El documento es un reporte de una escuela en Antofagasta, Chile que describe el progreso de un estudiante en su comprensión del sistema respiratorio humano. Antes de la lección, el estudiante no entendía varios conceptos clave sobre el sistema respiratorio. Después de la lección, el estudiante ahora puede explicar por qué respiramos, identificar las estructuras y funciones principales del sistema respiratorio, y comprender mejor cómo las células obtienen oxígeno.

1. REPUBLICA DE CHILE
CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO
SOCIAL ANTOFAGASTA
ESCUELA GENERAL MANUEL BAQUEDANO F-78
PISAGUA 741 - FONO 836195
KPSI n°: Sistema Respiratorio
Nombre:
Fecha: 12 de julio 2012
Criterios:
- 1.- Lo puedo explicar a mis compañeros.
- 2.-Lo entiendo, pero no lo puedo explicar.
- 3.- No lo entiendo
- 4.-No lo sé
Antes Después Preguntas
¿Puedo explicar porque respiro?
¿Conozco las estructuras del sistema respiratorio?
¿Conozco las estructuras donde ocurre el intercambio
gaseoso en el sistema respiratorio?
¿Conozco las defensas del sistema respiratorio?
¿Comprendo que las células necesitan oxigeno?
¿Puedo definir lo que es inhalación y explicarlo?
¿Puedo calcular mi capacidad respiratoria?
¿Conozco enfermedades que atacan el sistema
respiratorio?
¿Conozco el daño que provoca el inhalar humo de
cigarrillo en el sistema respiratorio?
Observaciones :
Explicar por medio de modelos las estructuras y función del sistema respiratorio.