Presentación ofrecida en el Proyecto Redefiniendo las Prácticas del Proyecto de Acreditación y Evaluación Profesional adscrito a la Vicepresidencia en Asuntos Académicos, Universidad de Puerto Rico.

1. Informe de Seguimiento y
Planes Futuros
Purísima Centeno Alayón
15 de enero de 2009.
©2009. Purísima Centeno Alayón

2. Informe
 Celebración de reuniones
 Resultados de investigación en un informe en el wiki
 Identificación de debilidades
 Redacción de artículo para la Revista Acceso
 Inicio de talleres en diciembre como parte del plan
enero/junio de 2009
 Toma de decisión basado en resultados y análisis
producto del avalúo de los procesos de apoyo
 Elaboración de un repositorio digital para apoyar la
investigación
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3. Plan de adiestramientos
Misión
 Proveer instrucción y adiestramientos a los bibliotecarios del sistema UPR en apoyo
a la investigación y la labor creativa como parte de los servicios que se le presta a la
comunidad académica.
Análisis de necesidad
 Para determinar qué contenidos incluir en el plan de ofrecimiento de talleres, se
determinó la selección de los temas a partir de un estudio basado en 15 prácticas
para apoyar a autores.
Meta
 Los bibliotecarios se relacionen y reconozcan la importancia de integrar diversas
estrategias para apoyar a los autores en la investigación y la labor creativa.
Objetivos
 Los bibliotecarios se relacionarán y experimentarán con estrategias para apoyar la
investigación y la labor creativa (nov/2008 a mayo/2009).
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4. Plan de adiestramientos
Metodología
 Análisis: selección de temas basado en resultados de la investigación
 Diseño: se promoverá que los participantes visualicen los resultados esperados
 Desarrollo: a cargo de un miembro de AILCUPR
 Implementación: celebración del taller
 Evaluación: resultados de la actividad
Recursos
 Se usarán las facilidades y equipos de los recintos y unidades de UPR
(rotación).
 Los facilitadores seran los bibliotecarios miembros de AILCUPR
 La coordinación de las facilidades será responsabilidad del anfitrión.
 Las meriendas seran facilitadas por el anfitrión
Evaluación
 Actividades celebradas y otras estrategias a incluir
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5. Taller Fecha
Cómo publicar 10/abril/2009
Authors@ Your Library 23/enero/2009
RSS para investigadores 13/febrero/2009
Proceso de publicación 10/abril/2009
Herramientas para la creación de fichas
bibliográficas
13/marzo/2009
Herramienta sociales en apoyo a la
investigación
13/febrero/2009
Repositorios digitales y acceso abierto a la
información
12/diciembre/2009
Seguimiento a artículos sometidos a
publicación
8/mayo/2009
Índices de impacto y el uso de WoS y Scope 13/febrero/2009
Página web para apoyar la investigación 23/enero/2009
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6. Taller Fecha
Cómo publicar 10/abril/2009
Authors@ Your Library 23/enero/2009
RSS para investigadores 13/febrero/2009
Proceso de publicación 10/abril/2009
Herramientas para la creación de fichas
bibliográficas
13/marzo/2009
Herramienta sociales en apoyo a la
investigación
13/febrero/2009
Repositorios digitales y acceso abierto a la
información
12/diciembre/2009
Seguimiento a artículos sometidos a
publicación
8/mayo/2009
Índices de impacto y el uso de WoS y Scope 13/febrero/2009
Página web para apoyar la investigación 23/enero/2009
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