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Pasos para la búsqueda de
información
Preparado por la Prof. Sylvia J. Figueroa
Adaptado por la Prof. Purísima Centeno
CITec, FCN, RRP, UPR
2022
Objetivos
 El estudiante se relacionará con los
contenidos de la página web del CITec.
 El estudiante aprenderá a definir una
estrategia de búsqueda de
información.
 El estudiante realizará una estrategia
de búsqueda usando operadores
booleanos (en la posprueba)
Fuentes de información
 Se refiere a contenidos de los cuales podemos obtener información (todo lo que
suministra datos o información)
 Se utilizan para realizar la revisión de literatura
 Diferentes recursos de acuerdo a la necesidad:
 Diccionarios (idiomas, materias)
 Tesauros (lista con términos relacionados para representar conceptos)
 Enciclopedias generales y especializadas
 Revistas: populares y científicas
 Libros
 Bases de datos (herramienta para encontrar las fuentes)
Fuentes de información
 Fuente primaria:
 Información que nos llega de primera mano y que
no ha sido interpretada por nadie (si hay
interpretación se convierte en secundaria)
 Primarias:
 Publicaciones científicas
 Tesis y disertaciones
Fuentes de información
 Fuente secundaria
 Recursos que analizan,
interpretan o critican
trabajos originales
(ejemplo, la reseña)
 Secundarias
 Diccionarios
 Manuales
 Compendios
Fuentes de
información
 Fuente terciaria
 Compilan recursos de
información de varias
fuentes sobre un tema
 Guían a fuentes primarias y
secundarias
 Terciarias
 Guías temáticas
 Bibliografías
 Índices
 Catálogos
 Directorios
Información confiable
 Asociación con una institución reconocida
 Responsables de la información- autores, editores-
profesionales del tema
 Actualización/ fecha de publicación
 Objetividad vs opiniones
 Referencias utilizadas
 Profundidad del tema
Identificar una página web
confiable
 Logo de institución u organización
 URL relacionada con la institución u organización
 Información de contacto
 Información del autor(es)
 Fecha de publicación
 Información objetiva vs opiniones
 Descripción de cómo se obtuvo la información
 Redacción con corrección
 Por su dominio
 .org, .edu
Ejemplo de página web
confiable
Pasos para la
búsqueda de
información
Pasos al buscar la
información
Pasos al buscar la
información
Define la búsqueda:
planifica la estrategia
 Asegúrate de entender bien lo que deseas buscar
 Utiliza palabras y frases claves
 Específicas
 Sinónimos
 Utilizar de 3 a 5 para comenzar
 Términos en español e inglés
Truquitos para la búsqueda
TROPICAL
TROPICAL
TROPICAL
ECOLOGY
EQUATORIAL
STORM
(Combinación de términos)
(Eliminación de un término)
(Uso de sinónimos)
Búsqueda booleana (operadores booleanos):
AND, OR, NOT
Truquitos para la búsqueda
ECOLOGY”
“TROPICAL
(Frase exacta)
Uso de las comillas (“ ”) y del asterisco ( * )
(Truncamiento: palabras con la misma
raiz)
Truquitos para la búsqueda
 Busca en organizaciones profesionales dedicadas al
campo
 Utiliza fechas en la búsqueda
 Utiliza palabras claves relacionadas al tipo de
búsqueda (investigación, entrevista, experimento,
académico, imagen y otras)
Truquitos para la búsqueda
 Toma en consideración una variedad de formatos en los
cuales se puede obtener información:
 CD’s, DVD’s
 Videos (YouTube)
 Imágenes
 Gráficas
 Programas especializados (Apps)
Define la búsqueda: refina
los hallazgos
 Delimita:
 Fechas
 Tipo de documento (informe, artículo, libro,
biografía, estudio de caso, conferencia)
 Características (diagramas, fotos, mapas, idioma)
 Texto completo o resumen
 Revisado por pares (peer reviewed)
Utiliza las fuentes de
información
 Busca la información necesaria en fuentes confiables
 Utiliza una variedad de fuentes de información para
compararla y contrastarla (verifica)
 Organiza tus hallazgos para facilitar recuperarlos en el
momento que comiences a escribir
Importante
 Toma nota de tus hallazgos
 Imprime o guarda electrónicamente (correo
electrónico o USB) la información que consideres
valiosa
Importante
 Copia los elementos de la fuente para la bibliografía
 Nombre de autor(es), editor(es) o compilador(es)
 Título del recurso (libro, revista, página de Internet)
 Título del artículo (si aplica)
 Páginas
 Publicadora
 Año de publicación
 Ciudad y país de publicación
 URL (si aplica)
 Volumen y número, si es revista
 Nombre de la base de datos (si aplica)
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 Bases de datos
 Guías temáticas
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CITec
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Página web
del CITec
Información de la biblioteca
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Gracias por su atención
Centro de Información y Tecnologías
Facultad de Ciencias Naturales
Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
2022

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Pasos para la búsqueda de información

  • 1. Pasos para la búsqueda de información Preparado por la Prof. Sylvia J. Figueroa Adaptado por la Prof. Purísima Centeno CITec, FCN, RRP, UPR 2022
  • 2. Objetivos  El estudiante se relacionará con los contenidos de la página web del CITec.  El estudiante aprenderá a definir una estrategia de búsqueda de información.  El estudiante realizará una estrategia de búsqueda usando operadores booleanos (en la posprueba)
  • 3. Fuentes de información  Se refiere a contenidos de los cuales podemos obtener información (todo lo que suministra datos o información)  Se utilizan para realizar la revisión de literatura  Diferentes recursos de acuerdo a la necesidad:  Diccionarios (idiomas, materias)  Tesauros (lista con términos relacionados para representar conceptos)  Enciclopedias generales y especializadas  Revistas: populares y científicas  Libros  Bases de datos (herramienta para encontrar las fuentes)
  • 4. Fuentes de información  Fuente primaria:  Información que nos llega de primera mano y que no ha sido interpretada por nadie (si hay interpretación se convierte en secundaria)  Primarias:  Publicaciones científicas  Tesis y disertaciones
  • 5. Fuentes de información  Fuente secundaria  Recursos que analizan, interpretan o critican trabajos originales (ejemplo, la reseña)  Secundarias  Diccionarios  Manuales  Compendios
  • 6. Fuentes de información  Fuente terciaria  Compilan recursos de información de varias fuentes sobre un tema  Guían a fuentes primarias y secundarias  Terciarias  Guías temáticas  Bibliografías  Índices  Catálogos  Directorios
  • 7. Información confiable  Asociación con una institución reconocida  Responsables de la información- autores, editores- profesionales del tema  Actualización/ fecha de publicación  Objetividad vs opiniones  Referencias utilizadas  Profundidad del tema
  • 8. Identificar una página web confiable  Logo de institución u organización  URL relacionada con la institución u organización  Información de contacto  Información del autor(es)  Fecha de publicación  Información objetiva vs opiniones  Descripción de cómo se obtuvo la información  Redacción con corrección  Por su dominio  .org, .edu
  • 9. Ejemplo de página web confiable
  • 10. Pasos para la búsqueda de información
  • 11. Pasos al buscar la información
  • 12. Pasos al buscar la información
  • 13. Define la búsqueda: planifica la estrategia  Asegúrate de entender bien lo que deseas buscar  Utiliza palabras y frases claves  Específicas  Sinónimos  Utilizar de 3 a 5 para comenzar  Términos en español e inglés
  • 14. Truquitos para la búsqueda TROPICAL TROPICAL TROPICAL ECOLOGY EQUATORIAL STORM (Combinación de términos) (Eliminación de un término) (Uso de sinónimos) Búsqueda booleana (operadores booleanos): AND, OR, NOT
  • 15. Truquitos para la búsqueda ECOLOGY” “TROPICAL (Frase exacta) Uso de las comillas (“ ”) y del asterisco ( * ) (Truncamiento: palabras con la misma raiz)
  • 16. Truquitos para la búsqueda  Busca en organizaciones profesionales dedicadas al campo  Utiliza fechas en la búsqueda  Utiliza palabras claves relacionadas al tipo de búsqueda (investigación, entrevista, experimento, académico, imagen y otras)
  • 17. Truquitos para la búsqueda  Toma en consideración una variedad de formatos en los cuales se puede obtener información:  CD’s, DVD’s  Videos (YouTube)  Imágenes  Gráficas  Programas especializados (Apps)
  • 18. Define la búsqueda: refina los hallazgos  Delimita:  Fechas  Tipo de documento (informe, artículo, libro, biografía, estudio de caso, conferencia)  Características (diagramas, fotos, mapas, idioma)  Texto completo o resumen  Revisado por pares (peer reviewed)
  • 19. Utiliza las fuentes de información  Busca la información necesaria en fuentes confiables  Utiliza una variedad de fuentes de información para compararla y contrastarla (verifica)  Organiza tus hallazgos para facilitar recuperarlos en el momento que comiences a escribir
  • 20. Importante  Toma nota de tus hallazgos  Imprime o guarda electrónicamente (correo electrónico o USB) la información que consideres valiosa
  • 21. Importante  Copia los elementos de la fuente para la bibliografía  Nombre de autor(es), editor(es) o compilador(es)  Título del recurso (libro, revista, página de Internet)  Título del artículo (si aplica)  Páginas  Publicadora  Año de publicación  Ciudad y país de publicación  URL (si aplica)  Volumen y número, si es revista  Nombre de la base de datos (si aplica)
  • 22. ¿Dónde buscar?: presencial  Centro de Información y Tecnología (CITec)  Salas  Referencia  Circulación  Revistas  Sala de investigación/ Colección puertorriqueña  tesis y disertaciones  Reserva
  • 23. ¿Dónde buscar?: en línea  Página del CITec  Catálogo de libros  Revistas profesionales y especializadas  Bases de datos  Guías temáticas  Solicitar ayuda al servicio de Referencia virtual
  • 25. Página web del CITec Información de la biblioteca  Servicios  Recursos  Investigación
  • 26. Gracias por su atención Centro de Información y Tecnologías Facultad de Ciencias Naturales Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras 2022