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GUÍA PARA ANALIZAR LA CALIDAD Y LA
FIABILIDAD DE LAS FUENTES
A CONTINUACIÓN TE PROPONGO UNA SERIE DE PREGUNTAS QUE
TENDRÁS QUE HACERTE Y QUE RESPONDER CUANDO TENGAS QUE
BUSCAR INFORMACIÓN PARA HACER UN TRABAJO EN CUALQUIER
ASIGNATURA. ESTO TE ASEGURARÁ QUE LA INFORMACIÓN QUE
RECOJAS SERÁ FIABLE
1ª.- ¿SOBRE QUÉ TEMA TENGO QUE
INVESTIGAR?
 Es fundamental tener muy claro lo que tienes que buscar o investigar para
comenzar el proceso de búsqueda.
 Es importante que delimites sobre lo que vas a trabajar y qué te plantees una o
varias preguntas. Por ejemplo:
 ¿Por qué se desencadenó la II Guerra Mundial?.
 ¿Cómo se puede atajar el calentamiento global?
 La información para tú trabajo la puedes encontrar en muchas fuentes (libros,
periódicos, revistas, internet, etc), pero no es fiable ni está escrita por personas
que saben mucho del tema.
 Debes aprender a seleccionar la información que te interesa para tú trabajo y a
desechar las que no te sean útiles.
2ª.- ¿CUÁNTO TIEMPO TENGO?
 Es muy importante que te planifiques, de cara a que tengas tiempo de buscar la
información y de hacer una buena presentación de la misma.
 Si el trabajo lo vas a hacer en grupo, sería aconsejable que os distribuyerais las
tareas y que os hicierais un calendario en el que viniera marcado las fechas para
realizar y concluir todas las tareas.
 De esta manera nos aseguramos de que estará finalizado en el plazo requerido por
el profesor o profesora.
3ª.- ¿CÓMO BUSCO LA INFORMACIÓN?
 Para empezar, deberías partir de conceptos relacionados con el tema de tú
investigación o de palabras clave ( por ej: calentamiento, Guerra Mundial, etc)
 Es aconsejable utilizar al menos tres o cuatro términos relacionados con la
información que quieres buscar y que estos términos sean específicos.
 Puedes usar comillas (“ “) para buscar textos que contengan una frase literal, por
ej, el nombre y apellidos de un personaje o un verso de una canción cuya letra
estas buscando.
 Es posible usar un comodín (*) si no te acuerdas de alguna palabra de la frase que
buscas.
 Google te da definiciones de un término si le pones delante define: (ej define
autodidacta)
 Este y otros consejos y trucos te serán útiles para no perderte en el laberinto de
internet-
4ª.- ¿CUÁNDO DEJO DE BUSCAR
INFORMACIÓN?
 La mayoría de la gente, cuando navega por internet buscando información se
suelen quedar con los primeros resultados de la búsqueda que han hecho y tienes
que aprender a seguir buscando, ya que es posible que encuentres muchos más
resultados y más útiles.
 Además, en la parte inferior de la primera página suelen venir otros números
(1,2,3,4,5,…). Entra en ellos y lo mismo descubres otra fuente de información que
te interese.
5ª.- ¿QUIÉN ES EL AUTOR?
 Cuando consultes una fuente en
formato papel (libros, enciclopedias,
periódicos, revistas, etc) o en formato
digital (internet), tienes que saber
quien es el autor o autores que
firman la información. Esto te
permitirá contextualizar la
información que te está dando; por
ello tendrás que investigar:
 Quién es.
 Dónde trabaja.
 Qué ha publicado antes.
 Cómo ve el mundo
 Qué opinión tienen de él o ellos
personas que conozcas.
 Etc.
6ª.- ¿CÓMO ESTÁ PRESENTADA LA
INFORMACIÓN?
 Debes fijarte en varios puntos:
 Si la información es clara.
 Si presenta vínculos o enlaces a otras
páginas que puedan ser de tú interés.
 Si la información está actualizada.
 Si se acompaña de gráficos
aclaratorios.
 Si el vocabulario utilizado es
comprensible para ti o es demasiado
técnico y te es difícil entenderlo
ALGUNOS CONSEJOS PARA FINALIZAR
 Es importante que cites todas las
fuentes que has utilizado en tú
investigación.
 La bibliografía
 y/o la Webgrafía.
 No copies y pegues. Seguro que tu
profesor/a se va a dar cuenta de que
lo has hecho.
 Utiliza un lenguaje correcto,
teniendo cuidado de no cometer
errores ortográficos, para ello te
recomiendo que lo revises antes de
entregarlo.
 !ESPERO QUE TODOS ESTOS
CONSEJOS TE SIRVAN PARA
HACER UN BUEN TRABAJO!

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Guía para analizar la calidad y la fiabilidad de las fuentes

  • 1. GUÍA PARA ANALIZAR LA CALIDAD Y LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES
  • 2. A CONTINUACIÓN TE PROPONGO UNA SERIE DE PREGUNTAS QUE TENDRÁS QUE HACERTE Y QUE RESPONDER CUANDO TENGAS QUE BUSCAR INFORMACIÓN PARA HACER UN TRABAJO EN CUALQUIER ASIGNATURA. ESTO TE ASEGURARÁ QUE LA INFORMACIÓN QUE RECOJAS SERÁ FIABLE
  • 3. 1ª.- ¿SOBRE QUÉ TEMA TENGO QUE INVESTIGAR?  Es fundamental tener muy claro lo que tienes que buscar o investigar para comenzar el proceso de búsqueda.  Es importante que delimites sobre lo que vas a trabajar y qué te plantees una o varias preguntas. Por ejemplo:  ¿Por qué se desencadenó la II Guerra Mundial?.  ¿Cómo se puede atajar el calentamiento global?  La información para tú trabajo la puedes encontrar en muchas fuentes (libros, periódicos, revistas, internet, etc), pero no es fiable ni está escrita por personas que saben mucho del tema.  Debes aprender a seleccionar la información que te interesa para tú trabajo y a desechar las que no te sean útiles.
  • 4. 2ª.- ¿CUÁNTO TIEMPO TENGO?  Es muy importante que te planifiques, de cara a que tengas tiempo de buscar la información y de hacer una buena presentación de la misma.  Si el trabajo lo vas a hacer en grupo, sería aconsejable que os distribuyerais las tareas y que os hicierais un calendario en el que viniera marcado las fechas para realizar y concluir todas las tareas.  De esta manera nos aseguramos de que estará finalizado en el plazo requerido por el profesor o profesora.
  • 5. 3ª.- ¿CÓMO BUSCO LA INFORMACIÓN?  Para empezar, deberías partir de conceptos relacionados con el tema de tú investigación o de palabras clave ( por ej: calentamiento, Guerra Mundial, etc)  Es aconsejable utilizar al menos tres o cuatro términos relacionados con la información que quieres buscar y que estos términos sean específicos.  Puedes usar comillas (“ “) para buscar textos que contengan una frase literal, por ej, el nombre y apellidos de un personaje o un verso de una canción cuya letra estas buscando.  Es posible usar un comodín (*) si no te acuerdas de alguna palabra de la frase que buscas.  Google te da definiciones de un término si le pones delante define: (ej define autodidacta)  Este y otros consejos y trucos te serán útiles para no perderte en el laberinto de internet-
  • 6. 4ª.- ¿CUÁNDO DEJO DE BUSCAR INFORMACIÓN?  La mayoría de la gente, cuando navega por internet buscando información se suelen quedar con los primeros resultados de la búsqueda que han hecho y tienes que aprender a seguir buscando, ya que es posible que encuentres muchos más resultados y más útiles.  Además, en la parte inferior de la primera página suelen venir otros números (1,2,3,4,5,…). Entra en ellos y lo mismo descubres otra fuente de información que te interese.
  • 7. 5ª.- ¿QUIÉN ES EL AUTOR?  Cuando consultes una fuente en formato papel (libros, enciclopedias, periódicos, revistas, etc) o en formato digital (internet), tienes que saber quien es el autor o autores que firman la información. Esto te permitirá contextualizar la información que te está dando; por ello tendrás que investigar:  Quién es.  Dónde trabaja.  Qué ha publicado antes.  Cómo ve el mundo  Qué opinión tienen de él o ellos personas que conozcas.  Etc.
  • 8. 6ª.- ¿CÓMO ESTÁ PRESENTADA LA INFORMACIÓN?  Debes fijarte en varios puntos:  Si la información es clara.  Si presenta vínculos o enlaces a otras páginas que puedan ser de tú interés.  Si la información está actualizada.  Si se acompaña de gráficos aclaratorios.  Si el vocabulario utilizado es comprensible para ti o es demasiado técnico y te es difícil entenderlo
  • 9. ALGUNOS CONSEJOS PARA FINALIZAR  Es importante que cites todas las fuentes que has utilizado en tú investigación.  La bibliografía  y/o la Webgrafía.  No copies y pegues. Seguro que tu profesor/a se va a dar cuenta de que lo has hecho.  Utiliza un lenguaje correcto, teniendo cuidado de no cometer errores ortográficos, para ello te recomiendo que lo revises antes de entregarlo.  !ESPERO QUE TODOS ESTOS CONSEJOS TE SIRVAN PARA HACER UN BUEN TRABAJO!