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Wilfrido Massieu
LLAABBOORRAATTOORRIIOO DDEE FFÍÍSSIICCAA II
ALUMNO__________________________________GRUPO________EQUIPO________
PROFESOR________________________________FECHA_________CALIF._________
PRACTICA No. 5
1. NOMBRE: FUERZAS CONCURRENTES ( COPLANARES).
PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO.
II. OBJETIVOS: • Reproducir un sistema de fuerzas concurrentes.
• Determinar el diagrama de cuerpo libre.
• Determinar la equilibrante de un sistema de fuerzas concurrentes.
• Calcular las tensiones de un sistema de fuerzas concurrentes.
• Calcular las reacciones en la barra de una ménsula.
• Calcular la resultante de un sistema de fuerzas concurrentes.
III. MATERIALES: • Escuadras y transportador.
• Hilo flexible y grueso.
• Nuez doble y nuez con poleas.
• Poleas con imán.
• Portapesas con pesas.
• Regla graduada y regla de madera con vástago.
• Trípode o base.
• Varilla soporte.
• Mesa de fuerzas.
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Física Universitaria, Sears, Zemansky y
Young.
Editorial Addison Wesley.
Sexta edición.
Física Moderna, H.E.White
Editorial Montaner y
Simon.
Física, conceptos y aplicaciones, Tippens.
Editorial Mc Graw Hill.
Quinta edición.
1
V. ANALISIS GENERAL DE LA PRÁCTICA.
SISTEMA DE FUERZAS.- Es aquel conjunto de fuerzas que actúan simultáneamente sobre un cuerpo.
SISTEMA DE FUERZAS COPLANARES.- Es aquel en donde todas las líneas de acción de las fuerzas se
encuentran el mismo plano.
SISTEMA DE FUERZAS NO COPLANARES.- Es aquel en el que las líneas de acción de las fuerzas se
localizan en planos distintos.
SISTEMA DE FUERZAS COLINEALES.- Es aquel en el que las fuerzas están sobre la misma línea de
acción.
SISTEMA DE FUERZAS PARALELAS.- Es aquel en el que todas las líneas de acción de las fuerzas son
paralelas entre sí.
SISTEMA DE FUERZAS CONCURRENTES.- Es aquel en el que todas las líneas de acción de las fuerzas
concurren o se cruzan en un punto.
SISTEMA DE FUERZAS ARBITRARIO.- Es aquel en el que no todas las líneas de acción de las fuerzas del
sistema son concurrentes ni todas son paralelas entre sí. También se le conoce como sistema no concurrente, no
paralelo.
RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS.- Es aquella fuerza igual a la suma vectorial de las fuerzas
de un sistema y su efecto sobre un cuerpo es igual al efecto que produce todo el sistema simultáneamente.
El cálculo de la resultante de un sistema de fuerzas puede efectuarse por cualquier método gráfico o analítico.
El método analítico más común es el de las componentes rectangulares donde la magnitud de la resultante será:
La dirección de la resultante se calcula por:
X
Y
F
F
tan
∑
∑
=θ
EQUILIBRANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS.- Es una fuerza que anula el efecto externo de un
sistema de fuerzas; es colíneal, de igual magnitud y de sentido contrario a la resultante.
EQUILIBRIO.- Un cuerpo se encuentra en equilibrio estático cuando su posición no varía con respecto a un
sistema de referencia.
La Primera Condición de Equilibrio nos dice que es necesario que la suma de las fuerzas de un sistema sea
igual a cero:
0FX =∑ 0FY =∑Y
Si se cumple la primera condición de equilibrio se dice que hay equilibrio de translación.
En un sistema de fuerzas concurrentes aplicado a un cuerpo esta condición necesaria y suficiente para su
equilibrio.
2
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE.- Es un diagrama en el que aparece un cuerpo aislado y todas las fuerzas
que se ejercen sobre él.
y
N
P
F
f
f F x
N P
VI. DESARROLLO DE LA PRACTICA.
EXPERIMENTO I.- Fuerzas Colineales en Equilibrio.
PROCEDIMIENTO:
1.- Montar el aparato de la figura.
δ
β α
F1 F2
F3
2.- Poner F1 = F = 100 g, quitando F .2 3
y FP1.- ¿ F1 2 forman un sistema equilibrado? __________________
P2.- Representa el diagrama vectorial utilizando una escala de 100 g = 4 cm
3
P3.- ¿Cuál es la condición necesaria y suficiente para que dos fuerzas colineales estén en equilibrio?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
EXPERIMENTO II.-- Fuerzas Concurrentes en Equilibrio.
PROCEDIMIENTO:
, F
4
T
B
A
θ
W
RA θ
T
W
1.- Colocar en el aparato de la figura del experimento anterior, tres pesas diferentes (F1 2 y F3).
2.- Mide los ángulos δ, β y α y al reverso de la hoja, realiza el diagrama de magnitudes y direcciones de F1, F2 y
F3, utilizando la escala de 100 g = 4 cm.
y F3.- En el diagrama que dibujaste al reverso de la hoja determina la resultante de F1 2 por el método del
paralelogramo.
P4.- ¿Cuál es la fuerza equilibrante de F1 y F ? ________________2
P-5 ¿Cómo es el sentido de la resultante de F1 y F2 comparado con el de F3? _____________________________
EXPERIMENTO III.- La Ménsula.
PROCEDIMIENTO:
1.- Se monta el aparato de la figura.
2.- En el extremo B de la barra existe un sistema de fuerzas concurrentes como lo indica el diagrama de cuerpo
libre.
P6.- despreciando el peso de la barra y aplicando la primera condición de equilibrio calcula la tensión de la
cuerda, planteando el desarrollo de las ecuaciones:
0Fx =∑ 0Fy =∑
VII. CUESTIONARIO.
1.- En el diagrama del experimento II, calcula la magnitud de la resultante de F y F1 2, pasando una horizontal por
el punto de intersección de los vectores que será el eje horizontal como se muestra en la figura y anota los
valores en la tabla.
F1 F2
θ1 θ2
x
F3
F F Fθ x y
F sen θF cos θ
g.g. g.
ΣFx = ΣFy =
Aplicando el Teorema de Pitágoras para obtener la magnitud de la resultante:
( ) ( ) =∑+∑=
2
y
2
x FFR
Aplicando función tangente para obtener la dirección de la resultante:
=
∑
∑
=θ
x
y
R
F
F
tan
Compara tus resultados con los que obtuviste en la gráfica.
5
0Fx =∑2.- Si el sistema de fuerzas que se aplica a un cuerpo cumple con y con entonces se dice
que tiene equilibrio de: ___________________________________________
0Fy =∑
3.- ¿Qué se entiende por Resultante de un sistema de fuerzas?: _______________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4.- ¿Qué se entiende por la Equilibrante de un sistema de fuerzas?: ____________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
VIII. CONCLUSIONES.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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20 fuerzas fisica 1-5

  • 1. IINNSSTTIITTUUTTOO PPOOLLIITTÉÉCCNNIICCOO NNAACCIIOONNAALL CCeennttrroo DDee EEssttuuddiiooss CCiieennttííffiiccooss YY TTeeccnnoollóóggiiccooss Wilfrido Massieu LLAABBOORRAATTOORRIIOO DDEE FFÍÍSSIICCAA II ALUMNO__________________________________GRUPO________EQUIPO________ PROFESOR________________________________FECHA_________CALIF._________ PRACTICA No. 5 1. NOMBRE: FUERZAS CONCURRENTES ( COPLANARES). PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO. II. OBJETIVOS: • Reproducir un sistema de fuerzas concurrentes. • Determinar el diagrama de cuerpo libre. • Determinar la equilibrante de un sistema de fuerzas concurrentes. • Calcular las tensiones de un sistema de fuerzas concurrentes. • Calcular las reacciones en la barra de una ménsula. • Calcular la resultante de un sistema de fuerzas concurrentes. III. MATERIALES: • Escuadras y transportador. • Hilo flexible y grueso. • Nuez doble y nuez con poleas. • Poleas con imán. • Portapesas con pesas. • Regla graduada y regla de madera con vástago. • Trípode o base. • Varilla soporte. • Mesa de fuerzas. IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Física Universitaria, Sears, Zemansky y Young. Editorial Addison Wesley. Sexta edición. Física Moderna, H.E.White Editorial Montaner y Simon. Física, conceptos y aplicaciones, Tippens. Editorial Mc Graw Hill. Quinta edición. 1
  • 2. V. ANALISIS GENERAL DE LA PRÁCTICA. SISTEMA DE FUERZAS.- Es aquel conjunto de fuerzas que actúan simultáneamente sobre un cuerpo. SISTEMA DE FUERZAS COPLANARES.- Es aquel en donde todas las líneas de acción de las fuerzas se encuentran el mismo plano. SISTEMA DE FUERZAS NO COPLANARES.- Es aquel en el que las líneas de acción de las fuerzas se localizan en planos distintos. SISTEMA DE FUERZAS COLINEALES.- Es aquel en el que las fuerzas están sobre la misma línea de acción. SISTEMA DE FUERZAS PARALELAS.- Es aquel en el que todas las líneas de acción de las fuerzas son paralelas entre sí. SISTEMA DE FUERZAS CONCURRENTES.- Es aquel en el que todas las líneas de acción de las fuerzas concurren o se cruzan en un punto. SISTEMA DE FUERZAS ARBITRARIO.- Es aquel en el que no todas las líneas de acción de las fuerzas del sistema son concurrentes ni todas son paralelas entre sí. También se le conoce como sistema no concurrente, no paralelo. RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS.- Es aquella fuerza igual a la suma vectorial de las fuerzas de un sistema y su efecto sobre un cuerpo es igual al efecto que produce todo el sistema simultáneamente. El cálculo de la resultante de un sistema de fuerzas puede efectuarse por cualquier método gráfico o analítico. El método analítico más común es el de las componentes rectangulares donde la magnitud de la resultante será: La dirección de la resultante se calcula por: X Y F F tan ∑ ∑ =θ EQUILIBRANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS.- Es una fuerza que anula el efecto externo de un sistema de fuerzas; es colíneal, de igual magnitud y de sentido contrario a la resultante. EQUILIBRIO.- Un cuerpo se encuentra en equilibrio estático cuando su posición no varía con respecto a un sistema de referencia. La Primera Condición de Equilibrio nos dice que es necesario que la suma de las fuerzas de un sistema sea igual a cero: 0FX =∑ 0FY =∑Y Si se cumple la primera condición de equilibrio se dice que hay equilibrio de translación. En un sistema de fuerzas concurrentes aplicado a un cuerpo esta condición necesaria y suficiente para su equilibrio. 2
  • 3. DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE.- Es un diagrama en el que aparece un cuerpo aislado y todas las fuerzas que se ejercen sobre él. y N P F f f F x N P VI. DESARROLLO DE LA PRACTICA. EXPERIMENTO I.- Fuerzas Colineales en Equilibrio. PROCEDIMIENTO: 1.- Montar el aparato de la figura. δ β α F1 F2 F3 2.- Poner F1 = F = 100 g, quitando F .2 3 y FP1.- ¿ F1 2 forman un sistema equilibrado? __________________ P2.- Representa el diagrama vectorial utilizando una escala de 100 g = 4 cm 3
  • 4. P3.- ¿Cuál es la condición necesaria y suficiente para que dos fuerzas colineales estén en equilibrio? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ EXPERIMENTO II.-- Fuerzas Concurrentes en Equilibrio. PROCEDIMIENTO: , F 4 T B A θ W RA θ T W 1.- Colocar en el aparato de la figura del experimento anterior, tres pesas diferentes (F1 2 y F3). 2.- Mide los ángulos δ, β y α y al reverso de la hoja, realiza el diagrama de magnitudes y direcciones de F1, F2 y F3, utilizando la escala de 100 g = 4 cm. y F3.- En el diagrama que dibujaste al reverso de la hoja determina la resultante de F1 2 por el método del paralelogramo. P4.- ¿Cuál es la fuerza equilibrante de F1 y F ? ________________2 P-5 ¿Cómo es el sentido de la resultante de F1 y F2 comparado con el de F3? _____________________________ EXPERIMENTO III.- La Ménsula. PROCEDIMIENTO: 1.- Se monta el aparato de la figura. 2.- En el extremo B de la barra existe un sistema de fuerzas concurrentes como lo indica el diagrama de cuerpo libre.
  • 5. P6.- despreciando el peso de la barra y aplicando la primera condición de equilibrio calcula la tensión de la cuerda, planteando el desarrollo de las ecuaciones: 0Fx =∑ 0Fy =∑ VII. CUESTIONARIO. 1.- En el diagrama del experimento II, calcula la magnitud de la resultante de F y F1 2, pasando una horizontal por el punto de intersección de los vectores que será el eje horizontal como se muestra en la figura y anota los valores en la tabla. F1 F2 θ1 θ2 x F3 F F Fθ x y F sen θF cos θ g.g. g. ΣFx = ΣFy = Aplicando el Teorema de Pitágoras para obtener la magnitud de la resultante: ( ) ( ) =∑+∑= 2 y 2 x FFR Aplicando función tangente para obtener la dirección de la resultante: = ∑ ∑ =θ x y R F F tan Compara tus resultados con los que obtuviste en la gráfica. 5
  • 6. 0Fx =∑2.- Si el sistema de fuerzas que se aplica a un cuerpo cumple con y con entonces se dice que tiene equilibrio de: ___________________________________________ 0Fy =∑ 3.- ¿Qué se entiende por Resultante de un sistema de fuerzas?: _______________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué se entiende por la Equilibrante de un sistema de fuerzas?: ____________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ VIII. CONCLUSIONES. __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6