Este documento presenta los programas de las asignaturas de Ciencias Naturales y Química para el grado sexto en el Liceo Femenino Mercedes Nariño. En Ciencias Naturales, los estudiantes aprenderán sobre la célula, nutrición, organización de seres vivos, ecología y educación ambiental. En Química, se enfocarán en la materia, su clasificación y propiedades. Ambas asignaturas evaluarán el saber, hacer y ser de los estudiantes a través de exámenes, proyectos, lecturas y

1. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO -
JT
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
AISGNATURA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO EJES TEMÁTICOS
SEXTO 1. Ámbito Celular 1.1 Evolución
1.2 Estructura
1.3 Fisiología
1.4 Transporte
1.5 Reproducción
2. Función de Nutrición 2.1 Ingestión, Digestión y Absorción
en los seres vivos.
3. Organización de los seres vivos 3.1 Generalidades de los reinos de los
seres vivos
4. Ecología y Educación Ambiental 4.1 Generalidades
4.2 Recursos Naturales
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO -
JT
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
AISGNATURA QUIMICA
GRADO EJES TEMÁTICOS
SEXTO 1. La materia 1.1 Clasificación
1.2 Propiedades
DISTRIBUCION DE PUNTOS
BIOLOGIA
 SABER (12 PUNTOS)
Examen 10 puntos
Evaluaciones 2 puntos

2.  HACER (13 PUNTOS)
LOS REINOS DE LA NATURALEZA (7 PUNTOS)
- Ficha de observación de un ser vivo pluricelular. (2)
- Ficha de un organismo Unicelular. (1)
- Taller de propuestas de clasificación. (1)
- Red conceptual graficada sobre los reinos de la naturaleza. (3)
ORGANISMOS UNICELULARES (REINOS MONERA, PROTISTOS) (6 PUNTOS)
- Lectura de un artículocientífico (1 punto)
- Investigación ¿Que organismos unicelulares existen en ...? (3 puntos)
- Escritura científica. (2 puntos)
 SER (10 puntos)
Rubrica de evaluación
QUIMICA
 SABER (12 puntos)
Examen (10 puntos)
Evaluaciones (2 puntos)
 HACER (13 puntos) ¿El aire es materia?

3. - Taller de escritura de hipótesis. (2 puntos)
- Taller de revisión de teoría. Lectura y fichas. (3 puntos)
- Taller de diseño experimental (3 puntos)
-Taller de escritura científica. Elaboración de una V heurística. (5 puntos)
 SER (10 PUNTOS)
Rubrica de evaluación.