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PROYECTO:
“EDUCACIÓN VIAL”
BREVE DESCRIPCION:
• Con el presente proyecto, se pretende
  incorporar el concepto de “Prevención de
  accidentes” y el respeto hacia las normas de
  transito en los alumnos del pueblo, que serán
  muy pronto los conductores de vehículos y así
  evitar los problemas generales por una
  incorrecta utilización.
• Ámbito de aplicación: Escuela de Educación
  Secundaria N° 82 “Dr.: Rene Favaloro”
• Destinatarios: Alumnos de 5° año.
• Responsable: Profesora Susana Ciria Pérez
• Áreas implicadas: Ciencias Sociales y
  Tecnología.
OBJETIVOS:

• Conocer las normas generales de transito.
• Establecer acciones de concientización y
  promoción de la seguridad vial en la escuela
  en conjunto con otras instituciones.
• Establecer un perfil seguro de su cuenta en
  Facebook.
• Utilizar internet y las redes sociales como
  herramienta de aprendizaje.
ADMINISTRADOR DE RED Y ENLACES:



 • Profesora: Susana Ciria Pérez.
   http://www.slideshare.net/susyperez12
 • http://www.facebook.com/groups/416181
   018434941/
 • http://www.edmodo.com/home
RECURSOS:
• Notebook
• Internet
• Facebook (Defendamos la vida)
• Edmodo (Código: bffkcr, Grupo defendamos la
  vida.
• Cámara digital.
• Libros.
• Afiches.
RECURSOS HUMANOS:

•   Profesora: Susana Ciria Pérez
•   Alumnos de 5° año
•   Docentes.
•   Comunidad en general.
•   Instituciones del pueblo.
TIEMPO:
• Cuatro semanas.
• Dos clases presenciales.
POSIBLES ACTIVIDADES PRESENCIALES:
• En primera instancia se realizará la presentación
  del proyecto y la finalidad del mismo.
• Se pactara la modalidad de trabajo en grupos de
  no mas de cuatro integrantes.
• Los estudiantes recolectaran información acerca
  de las diversas temáticas referidas a la
  concientización vial a través de
  encuestas, fotos, entrevistas, etc.
• Socializar los trabajos con el resto de la
  comunidad.
• Todo se llevará a cabo en dos semanas.
ACTIVIDADES VIRTUALES:
• Unirse al grupo: Defendamos la vida.
• Armar un perfil seguro.
• Los estudiantes analizarán y reflexionaran sobre las
  distintas infracciones a las leyes de transito y sus
  consecuencias, esto compartirán con los demás grupos
  dentro del grupo cerrado de facebook y edmodo.
• Confeccionar un power point con los trabajos
  realizados.
• Intercambiar producciones.
• Estas actividades se llevaran a cabo desde el comienzo
  del proyecto hasta su culminación (cuatro semanas).
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA
  SEGURIDAD Y PRIVACIDAD DE LOS
      INTEGRANTES DE LA RED:
• Se comentará y guiará sobre el cuidado que
  debemos tener para proteger nuestra privacidad
  y construir así una buena identidad digital.
• Se brindará tutorial relacionados al tema
  seguridad e identidad digital.
• Se trabajará con un grupo cerrado donde solo
  podrán publicar contenidos los miembros del
  grupo.
EVALUACIÓN:
• Participación en el grupo.
• Colaboración y respeto del trabajo grupal.
• Cumplimiento de las actividades asignadas en
  tiempo y forma .
• Predisposición para el trabajo en equipo y la
  organización del power point que realizaran
  como cierre.
REFLEXION:
• Las pruebas están a la vista: las campañas que
  hoy existen, tanto desde los medios de
  comunicación,        entidades      de     bien
  público, como desde las autoridades; no son
  suficientes para cambiar la violencia en el
  transito. Es por ello, que creo útil aprovechar
  las redes sociales como multiplicadoras de
  información y herramienta de enseñanza
  aprendizaje.
ENLACES:


• http://www.facebook.com/groups/416181018
  434941/
• http://www.edmodo.com/home

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  • 2. BREVE DESCRIPCION: • Con el presente proyecto, se pretende incorporar el concepto de “Prevención de accidentes” y el respeto hacia las normas de transito en los alumnos del pueblo, que serán muy pronto los conductores de vehículos y así evitar los problemas generales por una incorrecta utilización.
  • 3. • Ámbito de aplicación: Escuela de Educación Secundaria N° 82 “Dr.: Rene Favaloro” • Destinatarios: Alumnos de 5° año. • Responsable: Profesora Susana Ciria Pérez • Áreas implicadas: Ciencias Sociales y Tecnología.
  • 4. OBJETIVOS: • Conocer las normas generales de transito. • Establecer acciones de concientización y promoción de la seguridad vial en la escuela en conjunto con otras instituciones. • Establecer un perfil seguro de su cuenta en Facebook. • Utilizar internet y las redes sociales como herramienta de aprendizaje.
  • 5. ADMINISTRADOR DE RED Y ENLACES: • Profesora: Susana Ciria Pérez. http://www.slideshare.net/susyperez12 • http://www.facebook.com/groups/416181 018434941/ • http://www.edmodo.com/home
  • 6. RECURSOS: • Notebook • Internet • Facebook (Defendamos la vida) • Edmodo (Código: bffkcr, Grupo defendamos la vida. • Cámara digital. • Libros. • Afiches.
  • 7. RECURSOS HUMANOS: • Profesora: Susana Ciria Pérez • Alumnos de 5° año • Docentes. • Comunidad en general. • Instituciones del pueblo.
  • 8. TIEMPO: • Cuatro semanas. • Dos clases presenciales.
  • 9. POSIBLES ACTIVIDADES PRESENCIALES: • En primera instancia se realizará la presentación del proyecto y la finalidad del mismo. • Se pactara la modalidad de trabajo en grupos de no mas de cuatro integrantes. • Los estudiantes recolectaran información acerca de las diversas temáticas referidas a la concientización vial a través de encuestas, fotos, entrevistas, etc. • Socializar los trabajos con el resto de la comunidad. • Todo se llevará a cabo en dos semanas.
  • 10. ACTIVIDADES VIRTUALES: • Unirse al grupo: Defendamos la vida. • Armar un perfil seguro. • Los estudiantes analizarán y reflexionaran sobre las distintas infracciones a las leyes de transito y sus consecuencias, esto compartirán con los demás grupos dentro del grupo cerrado de facebook y edmodo. • Confeccionar un power point con los trabajos realizados. • Intercambiar producciones. • Estas actividades se llevaran a cabo desde el comienzo del proyecto hasta su culminación (cuatro semanas).
  • 11. ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA SEGURIDAD Y PRIVACIDAD DE LOS INTEGRANTES DE LA RED: • Se comentará y guiará sobre el cuidado que debemos tener para proteger nuestra privacidad y construir así una buena identidad digital. • Se brindará tutorial relacionados al tema seguridad e identidad digital. • Se trabajará con un grupo cerrado donde solo podrán publicar contenidos los miembros del grupo.
  • 12. EVALUACIÓN: • Participación en el grupo. • Colaboración y respeto del trabajo grupal. • Cumplimiento de las actividades asignadas en tiempo y forma . • Predisposición para el trabajo en equipo y la organización del power point que realizaran como cierre.
  • 13. REFLEXION: • Las pruebas están a la vista: las campañas que hoy existen, tanto desde los medios de comunicación, entidades de bien público, como desde las autoridades; no son suficientes para cambiar la violencia en el transito. Es por ello, que creo útil aprovechar las redes sociales como multiplicadoras de información y herramienta de enseñanza aprendizaje.
  • 14. ENLACES: • http://www.facebook.com/groups/416181018 434941/ • http://www.edmodo.com/home