SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 67
Descargar para leer sin conexión
El	
  perfil	
  del	
  inves-gador	
  
y	
  la	
  difusión	
  de	
  la	
  producción	
  
cien6fica	
  en	
  Internet	
  I
Rebeca	
  Pardo
Proyecto	
  de	
  Innovación	
  docente	
  	
  
“TIC	
  e	
  Internet	
  en	
  asignaturas	
  universitarias	
  de	
  comunicación	
  y	
  docencia”
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands	
  (ENERO,	
  2016):
Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
CÓMO	
  DAR	
  VISIBILIDAD	
  A	
  NUESTRA	
  INVESTIGACIÓN
	
  
ESENCIAL
PRODUCCIÓN	
  IDENTIFICABLE:	
  Nombre	
  y	
  Documento
REPOSITORIOS	
  DIGITALES
	
  
IMPORTANTE
GOOGLE	
  SCHOLAR
PERFILES	
  ACADÉMICOS:	
  Academia	
  y	
  Researchgate.
	
  
COMPLEMENTO
PÁGINA	
  WEB
BLOG
REDES	
  SOCIALES
	
  
CONTENIDOS
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
ESENCIAL
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
¿POR	
  DÓNDE	
  EMPEZAR?
IDENTIFICAR	
  AL	
  AUTOR,	
  A	
  LA	
  INSTITUCIÓN	
  Y	
  
EL	
  DOCUMENTO	
  CLARAMENTE
Los	
  iden-ficadores	
  han	
  de	
  ser:	
  
-­‐	
  Persistentes
-­‐	
  Cross-­‐publisher
-­‐	
  Independientes.
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
1-­‐	
  IdenZficar	
  al	
  autor,	
  a	
  la	
  insZtución	
  y	
  el	
  documento	
  
claramente
2-­‐	
  Reunir	
  y	
  poder	
  encontrar	
  fácilmente	
  la	
  producción	
  
cienDfica	
  atribuible	
  a	
  un	
  autor.
3-­‐	
  Preparación	
  de	
  papeles	
  para	
  las	
  convocatorias	
  y	
  
ayudas	
  oficiales.
4-­‐	
  Requisito	
  para	
  publicar	
  en	
  algunas	
  editoriales	
  
importantes,	
  lo	
  piden	
  en	
  el	
  GREC	
  y	
  en	
  diversos	
  
organismos.
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Las	
  más	
  importantes	
  para	
  Autores:
• ORCID
• RESEARCHER	
  ID	
  WOS	
  /	
  THOMPSON	
  REUTERS
• Author	
  ID	
  Scopus	
  /	
  Elsevier
• VIAF
• ISNI
• Names,	
  Frida,	
  DAI…
• PubMed	
  Author	
  ID
• …	
  Google	
  Scholar
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
¿Por	
  qué	
  ORCID?
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://ec.europa.eu/research/parZcipants/data/ref/h2020/grants_manual/hi/oa_pilot/h2020-­‐hi-­‐oa-­‐pilot-­‐guide_en.pdf	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
IdenDficadores	
  de	
  invesDgador	
  en	
  el	
  
GREC
IdenDficadores	
  de	
  invesDgador	
  en	
  el	
  GREC
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
AGAUR	
  solicita	
  el	
  ORCID	
  en	
  convocatorias	
  predoctorales	
  (FI)	
  y	
  postdoctorales	
  (BP).
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://orcid.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://orcid.org/blog/2014/04/29/tenthingsyouneedtoknow	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://orcid.org/staZsZcs	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Para	
  registrarse	
  de	
  forma	
  gratuita,	
  en	
  el	
  apartado	
  para	
  InvesZgadores	
  o	
  bien	
  en:	
  hfps://
orcid.org/register	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://orcid.org/my-­‐orcid	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
RESEARCHER	
  ID	
  WOS	
  /	
  THOMPSON	
  REUTERS
hfp://www.researcherid.com/Home.acZon	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
AuthorID	
  de	
  
hfps://www.scopus.com/search/form/authorFreeLookup.uri	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Perfil	
  en	
  Google	
  Scholar
hfps://scholar.google.es/	
  
Más	
  adelante	
  hablaremos	
  de	
  Google	
  Scholar	
  y	
  las	
  citas…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
El	
  DOI	
  es	
  un	
  sistema	
  que	
  da	
  a	
  las	
  publicaciones	
  cienDficas	
  un	
  número	
  único.	
  
Este	
  número	
  no	
  cambia	
  ni	
  con	
  el	
  Zempo	
  ni	
  con	
  la	
  ubicación,	
  por	
  lo	
  que	
  
puede	
  ser	
  uZlizado	
  para	
  localizar	
  el	
  arDculo	
  en	
  Internet.
DOI:	
  IdenDficador	
  de	
  objeto	
  digital	
  =	
  Digital	
  object	
  idenDfier
hfp://www.doi.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.cnri.reston.va.us/	
  
El	
  DOI	
  fue	
  creado	
  por	
  la	
  Corporación	
  Nacional	
  para	
  IniciaZvas	
  de	
  InvesZgación	
  (CNRI),	
  una	
  
asociación	
  estadounidense	
  sin	
  ánimo	
  de	
  lucro	
  dedicada	
  a	
  promover	
  el	
  desarrollo	
  de	
  las	
  
tecnologías	
  de	
  la	
  información	
  y	
  la	
  comunicación	
  en	
  la	
  invesZgación	
  cienDfica.
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
¿Podemos	
  generar	
  un	
  DOI	
  para	
  
nuestros	
  arDculos?
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hFps://www.researchgate.net/publica-on/277657194_Self-­‐reference_visual_arts_and_mental_health_synergies_and_contemporary_encounters	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
REPOSITORIOS	
  DIGITALES
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.bibliotecaceu.es/	
  
REPOSITORIO	
  CEU
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://dspace.ceu.es/handle/10637/27	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
REPOSITORIO	
  DE	
  LA	
  UAO	
  CEU
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.tesisenred.net/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.tesisenred.net/handle/10803/378	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.recercat.cat/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.recercat.cat/handle/2072/5163	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.recercat.cat/handle/2072/237678	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.mdx.cat/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://recolecta.fecyt.es/buscador	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
IMPORTANTE:
GOOGLE	
  SCHOLAR	
  +	
  PERFILES	
  ACADÉMICOS
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://scholar.google.com/
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hFp://www.uchile.cl/portal/informacion-­‐y-­‐bibliotecas/ayudas-­‐y-­‐tutoriales/100554/mapa-­‐de-­‐citas-­‐isi-­‐web-­‐of-­‐science	
  
No	
  todas	
  las	
  “citas”	
  son	
  iguales:	
  ISI,	
  ÍNDICES…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
PERFILES	
  ACADÉMICOS
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://ub.academia.edu/RebecaPardo	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://www.researchgate.net/profile/Rebeca_Pardo	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hFps://www.researchgate.net/publicprofile.RGScoreFAQ.html	
  
hfps://www.researchgate.net/topics	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Dra,	
  Rebeca	
  Pardo	
  Sainz
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://www.researchgate.net/topics
COMPLEMENTOS:
Página	
  Web,	
  Blog,	
  Redes	
  Sociales…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfp://www.interzona.org/baigorri.htm	
  
PÁGINA	
  WEB
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://rebecapardo.wordpress.com/	
  
BLOG
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Algunas	
  publicaciones	
  de	
  este	
  blog	
  (Zene	
  ISSN	
  y	
  un	
  premio	
  de	
  ensayo)	
  me	
  
han	
  puntuado	
  en	
  el	
  PDA	
  (Plan	
  Dedicación	
  Académica)
Hypotheses.org
• Plataforma	
  internacional	
  de	
  blogs	
  académicos	
  especializados	
  en	
  Ciencias	
  Sociales	
  y	
  
Humanidades
• Desarrollada	
  por	
  el	
  Cléo,	
  Centro	
  para	
  la	
  Edición	
  Electrónica	
  en	
  Abierto,	
  que	
  cuenta	
  
además	
  con	
  el	
  apoyo	
  del	
  Centre	
  NaDonal	
  de	
  la	
  Recherche	
  ScienDfique	
  y	
  la	
  
Universidad	
  de	
  Aix-­‐Marseille.	
  
• ObjeDvo:	
  reunir	
  los	
  blogs	
  de	
  estas	
  materias	
  para	
  visibilizarlos	
  y	
  converZrse	
  en	
  
referente	
  a	
  nivel	
  internacional	
  por	
  la	
  calidad	
  de	
  los	
  blogs	
  para	
  la	
  difusión	
  en	
  abierto	
  
del	
  conocimiento	
  cienDfico.
• Ofrece	
  al	
  invesZgador	
  y	
  al	
  docente	
  ventajas	
  propias	
  de	
  las	
  publicaciones	
  académicas	
  
tradicionales:	
  	
  consejo	
  cienefico,	
  indexación	
  en	
  bases	
  de	
  datos,	
  posibilidad	
  de	
  
inserción	
  de	
  notas	
  a	
  pie	
  de	
  página,	
  asignación	
  de	
  ISSN	
  si	
  se	
  cumplen	
  los	
  criterios	
  
establecidos	
  por	
  el	
  consejo	
  y	
  alojamiento	
  en	
  los	
  servidores	
  del	
  Cléo.
• La	
  plataforma	
  Zene	
  un	
  portal	
  general	
  y	
  portales	
  en	
  francés,	
  castellano,	
  y	
  alemán,	
  
cada	
  uno	
  con	
  sus	
  herramientas	
  y	
  su	
  propio	
  consejo	
  cienDfico.	
  
• Cuenta	
  con	
  un	
  consejo	
  cienefico	
  formado	
  por	
  invesZgadores	
  y	
  docentes	
  tanto	
  de	
  la	
  
UNED	
  como	
  de	
  otras	
  insZtuciones.
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
BLOGS	
  DE	
  INVESTIGACIÓN
BLOGS	
  DE	
  INVESTIGACIÓN
Plataforma	
  francesa	
  Hypotheses	
  hfp://hypotheses.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
EN	
  ESPAÑA
“La	
  Biblioteca	
  de	
  la	
  UNED	
  se	
  encarga	
  de	
  la	
  gesZón	
  
del	
  portal	
  es.hypotheses,	
  del	
  asesoramiento	
  a	
  los	
  
blogueros	
  hispanohablantes	
  sobre	
  cuesZones	
  
técnicas	
  y	
  editoriales,	
  de	
  la	
  formación	
  en	
  el	
  uso	
  de	
  
la	
  plataforma	
  y	
  la	
  difusión	
  de	
  esta	
  vía	
  de	
  
transmisión	
  del	
  conocimiento	
  cienDfico	
  en	
  disZntos	
  
foros	
  académicos	
  y	
  universitarios.”
	
  
hfp://invesZgauned.uned.es/hypotheses/	
  
	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
En	
  España	
  hfp://es.hypotheses.org/	
  
EN	
  ESPAÑA
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
CÓMO	
  CREAR	
  UN	
  BLOG	
  CON	
  HYPOTHESES
hfp://es.hypotheses.org/parZcipar	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
GRUPO	
  AL	
  QUE	
  PERTENECE	
  ESTA	
  INICIATIVA
Estos	
  blogs	
  forman	
  parte	
  del	
  proyecto	
  Open	
  Edi-on	
  (hFp://www.openedi-on.org/	
  )	
  que	
  -ene	
  libros	
  
(hFp://books.openedi-on.org/	
  ),	
  calendario	
  hFp://calenda.org/	
  	
  y	
  los	
  blogs	
  de	
  hypothese.
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
LIBROS
hfp://books.openediZon.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
REVISTAS
hfp://www.revues.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
CALENDARIO
hfp://calenda.org/	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
André	
  Gunthert	
  (EHESS,	
  Paris)	
  Zene	
  un	
  blog	
  académico	
  dedicado	
  a	
  los	
  estudios	
  visuales	
  
Ztulado	
  «	
  L'image	
  sociale»	
  con	
  ISSN	
  2418-­‐3636.	
  Este	
  blog	
  forma	
  parte	
  de	
  Culture	
  Visuelle
funciona	
  con	
  Nirvana	
  y	
  WordPress.	
  	
  hfp://imagesociale.fr/
ArDculo	
  completo	
  disponible	
  en	
  academia	
  en:	
  hfp://www.academia.edu/4908890/Le_blogging_acad
%C3%A9mique_entre_art_et_science_Academic_blogging_between_art_and_science_par_Andr%C3%A9_Gunthert	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
Este	
  invesZgador,	
  es	
  un	
  claro	
  ejemplo	
  de	
  uso	
  de	
  redes	
  sociales,	
  blog	
  e	
  Internet	
  
para	
  difusión	
  de	
  la	
  invesZgación:	
  hfp://ehess.histoirevisuelle.fr/gunthert/	
  
hfps://www.facebook.com/enlaretaguardia/	
  
REDES	
  SOCIALES:	
  FACEBOOK.	
  PERFIL,	
  PÁGINAS,	
  GRUPOS…	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  MI	
  EXPERIENCIA
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
REDES	
  SOCIALES:	
  LINKEDIN,	
  GRUPOS…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
REDES	
  SOCIALES:	
  LINKEDIN,	
  DEBATES…
hfps://www.linkedin.com/grps/Profesores-­‐fotografia-­‐3825429/about?	
  
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://twifer.com/RebecaPardo	
  
TWITTER:	
  difusión	
  de	
  blog,	
  conferencias…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://twifer.com/RebecaPardo	
  
TWITTER:	
  difusión	
  también	
  de	
  obras	
  de	
  creación,	
  expos…
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
hfps://www.instagram.com/rebeca_pardo_	
  
INSTAGRAM:	
  en	
  mi	
  caso,	
  herramienta	
  de	
  difusión	
  de	
  mi	
  trabajo/expos,	
  pero	
  también	
  lo	
  
empleo	
  para	
  invesZgación	
  y	
  experimentación	
  sobre	
  fotogra}a
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica
CONTINUARÁ…	
  
EL	
  PROYECTO	
  DE	
  INNOVACIÓN	
  DOCENTE	
  
“TIC	
  e	
  Internet	
  en	
  asignaturas	
  universitarias	
  de	
  
comunicación	
  y	
  docencia”
	
  TRABAJA	
  CON	
  ESTAS	
  HERRAMIENTAS	
  Y	
  CON	
  LAS	
  
QUE	
  SE	
  PUEDEN	
  UTILIZAR	
  PARA	
  NUESTRAS	
  CLASES
¡GRACIAS!
Dra.	
  Rebeca	
  Pardo
Jornada	
  de	
  formació	
  para	
  PDI	
  i	
  doctorands:Les	
  eines	
  2.0	
  aplicades	
  a	
  la	
  recerca	
  i	
  la	
  difusió	
  de	
  la	
  producció	
  cienDfica

Más contenido relacionado

Similar a El perfil del investigador y la difusión de la producción científica en Internet I

ECI 2018- Investigación en contexto digital
ECI 2018- Investigación en contexto digitalECI 2018- Investigación en contexto digital
ECI 2018- Investigación en contexto digitalhcherov
 
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticas
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticasAlfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticas
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticasalfiniberoamerica
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...Aprender 3C
 
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesCiencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesEsteban Romero Frías
 
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadores
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadoresBuenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadores
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadoresEducation in the Knowledge Society PhD
 
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014Universidad Técnica de Manabí
 
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio Nariño
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio NariñoConferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio Nariño
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio NariñoUniversidad Técnica de Manabí
 
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdfPE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf2226131
 
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?datos.ua.es
 
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...Antonia María Fernandez Luque
 
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...Antonio Vallecillo
 
Silabo infopedagogia
Silabo infopedagogiaSilabo infopedagogia
Silabo infopedagogiaErikaMishel5
 
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfBoletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfUniversidad del Chocò
 
Contenido seminario web2-0-investigación
Contenido seminario web2-0-investigaciónContenido seminario web2-0-investigación
Contenido seminario web2-0-investigaciónHyxia Villegas
 
Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Laura Flores
 
Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Laura Flores
 
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPB
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPBCENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPB
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPBGianny C. Montilla S.
 

Similar a El perfil del investigador y la difusión de la producción científica en Internet I (20)

Presen minerva 2018
Presen minerva 2018Presen minerva 2018
Presen minerva 2018
 
ECI 2018- Investigación en contexto digital
ECI 2018- Investigación en contexto digitalECI 2018- Investigación en contexto digital
ECI 2018- Investigación en contexto digital
 
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticas
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticasAlfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticas
Alfabetización informacional en la universidad de las ciencias informáticas
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
 
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes socialesCiencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
Ciencia 2.0 y Digital Scholarship: blogging académico y redes sociales
 
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadores
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadoresBuenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadores
Buenas prácticas para la gestión de la identidad digital de los investigadores
 
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014
Dirección nacional de investigaciones induccion docentes 2014
 
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio Nariño
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio NariñoConferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio Nariño
Conferencia en Tips para investigadores Invitada en Universidad Antonio Nariño
 
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdfPE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
 
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
Fernanada Peset - ¿Qué hacen los investigadores con sus datos?
 
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...
Posibilidades de la gestión y visibilidad cientifica a través de los reposito...
 
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...
El doctorado en Informática: ¿Nuevo vino en viejas botellas? (Charla U. Sevil...
 
Silabo infopedagogia
Silabo infopedagogiaSilabo infopedagogia
Silabo infopedagogia
 
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfBoletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
 
Tesis. Metodología, experiencia y recomendaciones
Tesis. Metodología, experiencia y recomendacionesTesis. Metodología, experiencia y recomendaciones
Tesis. Metodología, experiencia y recomendaciones
 
Contenido seminario web2-0-investigación
Contenido seminario web2-0-investigaciónContenido seminario web2-0-investigación
Contenido seminario web2-0-investigación
 
H lloclla importancia de la publicación
H lloclla importancia de la publicaciónH lloclla importancia de la publicación
H lloclla importancia de la publicación
 
Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.
 
Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.Orlando flores presentacion.
Orlando flores presentacion.
 
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPB
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPBCENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPB
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN TRADICIONAL CENDIE-IPB
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

El perfil del investigador y la difusión de la producción científica en Internet I

  • 1. El  perfil  del  inves-gador   y  la  difusión  de  la  producción   cien6fica  en  Internet  I Rebeca  Pardo Proyecto  de  Innovación  docente     “TIC  e  Internet  en  asignaturas  universitarias  de  comunicación  y  docencia” Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands  (ENERO,  2016): Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 2. CÓMO  DAR  VISIBILIDAD  A  NUESTRA  INVESTIGACIÓN   ESENCIAL PRODUCCIÓN  IDENTIFICABLE:  Nombre  y  Documento REPOSITORIOS  DIGITALES   IMPORTANTE GOOGLE  SCHOLAR PERFILES  ACADÉMICOS:  Academia  y  Researchgate.   COMPLEMENTO PÁGINA  WEB BLOG REDES  SOCIALES   CONTENIDOS Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 3.
  • 4.
  • 5. ESENCIAL Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 6. ¿POR  DÓNDE  EMPEZAR? IDENTIFICAR  AL  AUTOR,  A  LA  INSTITUCIÓN  Y   EL  DOCUMENTO  CLARAMENTE Los  iden-ficadores  han  de  ser:   -­‐  Persistentes -­‐  Cross-­‐publisher -­‐  Independientes. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 7. 1-­‐  IdenZficar  al  autor,  a  la  insZtución  y  el  documento   claramente 2-­‐  Reunir  y  poder  encontrar  fácilmente  la  producción   cienDfica  atribuible  a  un  autor. 3-­‐  Preparación  de  papeles  para  las  convocatorias  y   ayudas  oficiales. 4-­‐  Requisito  para  publicar  en  algunas  editoriales   importantes,  lo  piden  en  el  GREC  y  en  diversos   organismos. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 8. Las  más  importantes  para  Autores: • ORCID • RESEARCHER  ID  WOS  /  THOMPSON  REUTERS • Author  ID  Scopus  /  Elsevier • VIAF • ISNI • Names,  Frida,  DAI… • PubMed  Author  ID • …  Google  Scholar Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 9. ¿Por  qué  ORCID? Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 10. hfp://ec.europa.eu/research/parZcipants/data/ref/h2020/grants_manual/hi/oa_pilot/h2020-­‐hi-­‐oa-­‐pilot-­‐guide_en.pdf   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 11. IdenDficadores  de  invesDgador  en  el   GREC IdenDficadores  de  invesDgador  en  el  GREC Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 12. AGAUR  solicita  el  ORCID  en  convocatorias  predoctorales  (FI)  y  postdoctorales  (BP). Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 13. hfp://orcid.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 14. hfps://orcid.org/blog/2014/04/29/tenthingsyouneedtoknow   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 15. hfps://orcid.org/staZsZcs   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 16. Para  registrarse  de  forma  gratuita,  en  el  apartado  para  InvesZgadores  o  bien  en:  hfps:// orcid.org/register   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 17. hfps://orcid.org/my-­‐orcid   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 18. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 19. RESEARCHER  ID  WOS  /  THOMPSON  REUTERS hfp://www.researcherid.com/Home.acZon   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 20. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 21. AuthorID  de   hfps://www.scopus.com/search/form/authorFreeLookup.uri   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 22. Perfil  en  Google  Scholar hfps://scholar.google.es/   Más  adelante  hablaremos  de  Google  Scholar  y  las  citas… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 23. El  DOI  es  un  sistema  que  da  a  las  publicaciones  cienDficas  un  número  único.   Este  número  no  cambia  ni  con  el  Zempo  ni  con  la  ubicación,  por  lo  que   puede  ser  uZlizado  para  localizar  el  arDculo  en  Internet. DOI:  IdenDficador  de  objeto  digital  =  Digital  object  idenDfier hfp://www.doi.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 24. hfp://www.cnri.reston.va.us/   El  DOI  fue  creado  por  la  Corporación  Nacional  para  IniciaZvas  de  InvesZgación  (CNRI),  una   asociación  estadounidense  sin  ánimo  de  lucro  dedicada  a  promover  el  desarrollo  de  las   tecnologías  de  la  información  y  la  comunicación  en  la  invesZgación  cienDfica. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 25. ¿Podemos  generar  un  DOI  para   nuestros  arDculos? Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 26. hFps://www.researchgate.net/publica-on/277657194_Self-­‐reference_visual_arts_and_mental_health_synergies_and_contemporary_encounters   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 27. REPOSITORIOS  DIGITALES Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 28. hfp://www.bibliotecaceu.es/   REPOSITORIO  CEU Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 29. hfp://dspace.ceu.es/handle/10637/27   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 30. REPOSITORIO  DE  LA  UAO  CEU Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 31. hfp://www.tesisenred.net/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 32. hfp://www.tesisenred.net/handle/10803/378   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 33. hfp://www.recercat.cat/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 34. hfp://www.recercat.cat/handle/2072/5163   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 35. hfp://www.recercat.cat/handle/2072/237678   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 36. hfp://www.mdx.cat/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 37. hfp://recolecta.fecyt.es/buscador   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 38. IMPORTANTE: GOOGLE  SCHOLAR  +  PERFILES  ACADÉMICOS Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 39. hfps://scholar.google.com/ Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 40. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 41. hFp://www.uchile.cl/portal/informacion-­‐y-­‐bibliotecas/ayudas-­‐y-­‐tutoriales/100554/mapa-­‐de-­‐citas-­‐isi-­‐web-­‐of-­‐science   No  todas  las  “citas”  son  iguales:  ISI,  ÍNDICES… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 42. PERFILES  ACADÉMICOS Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 43. hfps://ub.academia.edu/RebecaPardo   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 44. hfps://www.researchgate.net/profile/Rebeca_Pardo   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 45. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica hFps://www.researchgate.net/publicprofile.RGScoreFAQ.html  
  • 46. hfps://www.researchgate.net/topics   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 47. Dra,  Rebeca  Pardo  Sainz Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica hfps://www.researchgate.net/topics
  • 48. COMPLEMENTOS: Página  Web,  Blog,  Redes  Sociales… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 49. hfp://www.interzona.org/baigorri.htm   PÁGINA  WEB Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 50. hfps://rebecapardo.wordpress.com/   BLOG Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica Algunas  publicaciones  de  este  blog  (Zene  ISSN  y  un  premio  de  ensayo)  me   han  puntuado  en  el  PDA  (Plan  Dedicación  Académica)
  • 51. Hypotheses.org • Plataforma  internacional  de  blogs  académicos  especializados  en  Ciencias  Sociales  y   Humanidades • Desarrollada  por  el  Cléo,  Centro  para  la  Edición  Electrónica  en  Abierto,  que  cuenta   además  con  el  apoyo  del  Centre  NaDonal  de  la  Recherche  ScienDfique  y  la   Universidad  de  Aix-­‐Marseille.   • ObjeDvo:  reunir  los  blogs  de  estas  materias  para  visibilizarlos  y  converZrse  en   referente  a  nivel  internacional  por  la  calidad  de  los  blogs  para  la  difusión  en  abierto   del  conocimiento  cienDfico. • Ofrece  al  invesZgador  y  al  docente  ventajas  propias  de  las  publicaciones  académicas   tradicionales:    consejo  cienefico,  indexación  en  bases  de  datos,  posibilidad  de   inserción  de  notas  a  pie  de  página,  asignación  de  ISSN  si  se  cumplen  los  criterios   establecidos  por  el  consejo  y  alojamiento  en  los  servidores  del  Cléo. • La  plataforma  Zene  un  portal  general  y  portales  en  francés,  castellano,  y  alemán,   cada  uno  con  sus  herramientas  y  su  propio  consejo  cienDfico.   • Cuenta  con  un  consejo  cienefico  formado  por  invesZgadores  y  docentes  tanto  de  la   UNED  como  de  otras  insZtuciones. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica BLOGS  DE  INVESTIGACIÓN
  • 52. BLOGS  DE  INVESTIGACIÓN Plataforma  francesa  Hypotheses  hfp://hypotheses.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 53. EN  ESPAÑA “La  Biblioteca  de  la  UNED  se  encarga  de  la  gesZón   del  portal  es.hypotheses,  del  asesoramiento  a  los   blogueros  hispanohablantes  sobre  cuesZones   técnicas  y  editoriales,  de  la  formación  en  el  uso  de   la  plataforma  y  la  difusión  de  esta  vía  de   transmisión  del  conocimiento  cienDfico  en  disZntos   foros  académicos  y  universitarios.”   hfp://invesZgauned.uned.es/hypotheses/     Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 54. En  España  hfp://es.hypotheses.org/   EN  ESPAÑA Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 55. CÓMO  CREAR  UN  BLOG  CON  HYPOTHESES hfp://es.hypotheses.org/parZcipar   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 56. GRUPO  AL  QUE  PERTENECE  ESTA  INICIATIVA Estos  blogs  forman  parte  del  proyecto  Open  Edi-on  (hFp://www.openedi-on.org/  )  que  -ene  libros   (hFp://books.openedi-on.org/  ),  calendario  hFp://calenda.org/    y  los  blogs  de  hypothese. Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 57. LIBROS hfp://books.openediZon.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 58. REVISTAS hfp://www.revues.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 59. CALENDARIO hfp://calenda.org/   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 60. André  Gunthert  (EHESS,  Paris)  Zene  un  blog  académico  dedicado  a  los  estudios  visuales   Ztulado  «  L'image  sociale»  con  ISSN  2418-­‐3636.  Este  blog  forma  parte  de  Culture  Visuelle funciona  con  Nirvana  y  WordPress.    hfp://imagesociale.fr/ ArDculo  completo  disponible  en  academia  en:  hfp://www.academia.edu/4908890/Le_blogging_acad %C3%A9mique_entre_art_et_science_Academic_blogging_between_art_and_science_par_Andr%C3%A9_Gunthert   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica Este  invesZgador,  es  un  claro  ejemplo  de  uso  de  redes  sociales,  blog  e  Internet   para  difusión  de  la  invesZgación:  hfp://ehess.histoirevisuelle.fr/gunthert/  
  • 61. hfps://www.facebook.com/enlaretaguardia/   REDES  SOCIALES:  FACEBOOK.  PERFIL,  PÁGINAS,  GRUPOS…                  MI  EXPERIENCIA Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 62. REDES  SOCIALES:  LINKEDIN,  GRUPOS… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 63. REDES  SOCIALES:  LINKEDIN,  DEBATES… hfps://www.linkedin.com/grps/Profesores-­‐fotografia-­‐3825429/about?   Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 64. hfps://twifer.com/RebecaPardo   TWITTER:  difusión  de  blog,  conferencias… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 65. hfps://twifer.com/RebecaPardo   TWITTER:  difusión  también  de  obras  de  creación,  expos… Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 66. hfps://www.instagram.com/rebeca_pardo_   INSTAGRAM:  en  mi  caso,  herramienta  de  difusión  de  mi  trabajo/expos,  pero  también  lo   empleo  para  invesZgación  y  experimentación  sobre  fotogra}a Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica
  • 67. CONTINUARÁ…   EL  PROYECTO  DE  INNOVACIÓN  DOCENTE   “TIC  e  Internet  en  asignaturas  universitarias  de   comunicación  y  docencia”  TRABAJA  CON  ESTAS  HERRAMIENTAS  Y  CON  LAS   QUE  SE  PUEDEN  UTILIZAR  PARA  NUESTRAS  CLASES ¡GRACIAS! Dra.  Rebeca  Pardo Jornada  de  formació  para  PDI  i  doctorands:Les  eines  2.0  aplicades  a  la  recerca  i  la  difusió  de  la  producció  cienDfica