Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Presen minerva 2018
1. M I N E R V AM I N E R V A
PROGRAMA DE FORMACION DEPROGRAMA DE FORMACION DE
JOVENES INVESTIGADORESJOVENES INVESTIGADORES
Fortalecimiento de espíritus científicosFortalecimiento de espíritus científicos
en Investigación Aplicadaen Investigación Aplicada
2. ¿Qué pretendemos?¿Qué pretendemos?
Constituir un semillero de
investigadores con habilidades
avanzadas en la gestión del
conocimiento
Contribuir a aumentar la masa crítica
en las organizaciones sanitarias
Promover la transferencia hacia
escenarios y programas de educación
superior
Que aprendáis investigación investigando (aprender haciendo)
Que mejoréis vuestras condiciones de competitividad
Que aprendáis a trabajar en equipo
Que disfrutéis aprendiendo
3. ¿Cómo va a ser?¿Cómo va a ser?
Diploma Minerva Formación de
Jóvenes Investigadores (260 h)
100 h teórico-prácticas correspondientes al curso
Metodología de Investigación Aplicada a los
Cuidados, con créditos CFC
160 horas de prácticas tutorizadas
Suplemento al título
Condición de becarios (funcionales, acceso
a recursos Index)
Actividades de obligado cumplimiento para
obtener el título
4. ¿Cómo lo haremos?¿Cómo lo haremos?
Módulos teórico-prácticos
presenciales (Metodología IAC)
Prácticas tutorizadas (Síntesis
PECCI)
Actividades complementarias
(SOC)
Aula virtual
Presentación final de los
resultados en Reunión de
Noviembre
5. ¿En qué consiste la¿En qué consiste la
metodología IAC?metodología IAC?
Seminarios compartidos de Metodología
de Investigación Aplicada a los
Cuidados (IAC)
Módulos teórico-prácticos presenciales
I. Cómo elaborar un proyecto de Investigación en
Salud
II. Investigación de Resultados en cuidados de salud.
Introducción a la Práctica basada en la Evidencia
III. Métodos de Investigación Cualitativa.
IV. Gestión del Conocimiento con énfasis en el
impacto social.
V. Comunicación científica
6. ¿En qué consiste la¿En qué consiste la
metodología IAC?metodología IAC?
Seminarios en las Orillas del
Conocimiento (SOC)
(algunos realizados)
-Creatividad: pensar, cuestionar, imaginar y construir.
-Elaboración de Recomendaciones de autocuidado
para pacientes basadas en evidencias.
-Cómo incorporar el conocimiento teórico a los
procesos de investigación.
-Cómo gestionar mi conocimiento, sin descomponerme
como persona.
-Salud 2.0: Herramientas aplicadas al ámbito de la
salud.
-Cómo plantear una Tesis con metodología cualitativa
-Cómo realizar un Estudio de Casos
8. ¿Cómo¿Cómo
practicaremos?practicaremos?
PROYECTO iniciativa de gestión del
conocimiento orientada a resultados
EDUCO iniciativa docente
COOPERO proyecto colectivo, transversal
COMPARTO actividades de inmersión en la
investigación
IDEO banco de iniciativas
síntesis PECCI
10. ¿Qué necesitas?¿Qué necesitas?
-Voluntad de aprender
-Capacidad de trabajo
-Curiosidad insaciable
-Dominio de algún idioma secundario
-Un ordenador personal
-Manejo informático
-Conexión a Internet
-Los textos que te recomendemos
-Papel, lápiz y goma de borrar
-Un bocadillo (cuando salgamos de excursión)
11. ¿Qué esperamos de ti?¿Qué esperamos de ti?
-Atrévete a ir por delante (dinos tus inquietudes,
tus preferencias, tus metas, así nos darás la
oportunidad de ayudarte a alcanzarlas)
-Convéncete (tu cabeza está llena de las mejores
ideas, déjalas salir y verás qué bien quedas)
-No te quedes en los mínimos (tu voluntad te
puede llevar lejos)
-Procura descubrir las líneas de trabajo que más
te gustan (si confluyen con las de Index te podrás
quedar con nosotros)
-No pierdas la ilusión (nosotros no la perdemos
nunca)
12. ¿Qué¿Qué salidas profesionalessalidas profesionales??
GESTION DE PROYECTOS DE
INVESTIGACION
CARRERA ACADEMICA
FUNDACION INDEX y otras iniciativas
de gestión del conocimiento
Las que tú elijas para tu desarrollo
profesional