SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
CENTENARIO :
LA SALLE
EN SANLÚCAR
●

Asignatura: Religión

●

Profesor: Hno. Antonio Trujillo García

●

Curso: 4º ESO A

●

Fecha: 18 de octubre de 2013

●

Realizado por:
–

Rocío Atienza Serrano

–

Regli Sánchez González
1925-1926
RESUMEN
●

El párroco Suárez informa que daran comienzo las
obras para un nuevo colegio en la calle San Agustin.
Una parte del colegio se obtendrá como una
donación. Para la construcción de este reciben una
subvención.

●

La comunidad la componen cuatro hermanos.

●

Cuentan con 239 alumnos.

●

Los padres tienen mucho ímpetu en la educación
cristiana de sus hijos.
●

●

●

Se implantan nuevos sistemas educativos que dan
resultados pedagógico muy eficaces.
La idea de comenzar clases para adultos debido a
su analfabetismo se suspendió.
Los Hnos. Trabajan con mucha vocación.
QUE APORTA
●

●

●

Una buena educación orientada hacia el
ámbito cristiano.
Un profesorado( Los hermanos) con gran
vocación educativa.
Aporta un nuevo sistema educativo que
resulta ser muy efectivo para la enseñanza
de los alumnos.
1926-1927
RESUMEN
●

La comunidad la componen cuatro hermanos.

●

Hay 240 alumnos matriculados.

●

Se realizan obras en la capilla

●

●

No todo fueron gratas noticias durante el curso,
debido a que hubo un conflicto entre el párroco
Suárez el cual intento evitar el suicidio del organista
de la la Iglesia del Carmen.
También durante este curso hubo un voraz incendio
destruyó una parte del Hospital Municipal de la
Misericordia .
QUE APORTA
●

●

●

Aumenta el número de alumnos.
Los alumnos destacan por el alto nivel académico,
su conducta, su buena educación.
Se realizan mejoras en las infraestructuras del
colegio : así como la obra de la capilla.
ENTREVISTAS
NARCISO CLIMENT BUZÓN
●

¿Estudiaste en el Colegio de La Salle?
Yo fui un alumno durante tres cursos del de la C/ San
Agustín. Desde1953 hasta 1956.

●

¿Qué valores te aporto la educación lasaliana?
Me aporto muchos valores. Señalo algunos:amor a
Dios, deseos de seguir a Jesucristo, admiración por la
figura de S.Juan Bautista y su obra, formación
académica, alegría, dejar la timidezy hacerme más
sociable, compañerismo, amor por el deporte y por la
naturaleza, un método de trabajo intelectual que me ha
ayudado toda la vida.
●

Señala algunos aspectos positivos que consideres
de la educación en este colegio.
La entrega profunda de los hermanos y de los
profesores, la formación integral (todos los aspectos
de la vida del alumno son atendidos en La Salle), la
preparación, al tener un sistema pedagógico sólido la
atención al aspecto religioso-ético-moral y la
implicación de los padres y los antiguos alumnos.

●

¿En qué te basaste para escribir este libro?
En los conocimientos de historia que ya tenia, en mi
experiencia personal del sistema lasaliano
educativo, en unos cuadernos de memorias
de los hermanos y en la lectura de diversa
bibliografía.
JESÚS GONZÁLEZ GALLARDO
●

¿Durante que años estudiaste?
Desde 1985 hasta 1994, la actual La Salle San
Francisco en la C/ Ángel.

●

¿Cuántos hermanos había?.
Tres hermanos: el Hno Carlos, Luis, y Enrique

●

¿Qué valores le aportó su estancia en este
centro?
La responsabilidad, el respeto, la enseñanza en el
cristianismo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

Cuestionario de la U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Cuestionario de la U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"Cuestionario de la U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
Cuestionario de la U.E.M. "Manuel Palacio Fajardo"
 
La escuela nueva
La escuela nuevaLa escuela nueva
La escuela nueva
 
Padre Manjón
Padre ManjónPadre Manjón
Padre Manjón
 
ANDRÉS MANJÓN
ANDRÉS MANJÓNANDRÉS MANJÓN
ANDRÉS MANJÓN
 
portada
portadaportada
portada
 
Informe institucional inicial
Informe institucional   inicialInforme institucional   inicial
Informe institucional inicial
 
Políticas educativas e implicaciones en la práctica docente
Políticas educativas e implicaciones en la práctica docentePolíticas educativas e implicaciones en la práctica docente
Políticas educativas e implicaciones en la práctica docente
 
ReseñA Y Evolucion
ReseñA Y EvolucionReseñA Y Evolucion
ReseñA Y Evolucion
 
Diapositiva de domingo
Diapositiva de domingoDiapositiva de domingo
Diapositiva de domingo
 
Curriculo
CurriculoCurriculo
Curriculo
 
Matriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y EducaciónMatriz FODA: Estado y Educación
Matriz FODA: Estado y Educación
 
De 6º a_eso
De 6º a_esoDe 6º a_eso
De 6º a_eso
 
CODIGO VITAE
CODIGO VITAECODIGO VITAE
CODIGO VITAE
 

Similar a Centenario de la salle

Aniversario 48 años
Aniversario 48 añosAniversario 48 años
Aniversario 48 añosluiguidelso
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
 Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaCarla MARTINEZ PEIRONE
 
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptx
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptxHistoria original del colegio Santa Rosa de Lima.pptx
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptxCarlos Gabriel Azabache
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaInstituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaCarla MARTINEZ PEIRONE
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaInstituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaCarla MARTINEZ PEIRONE
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónjaviertabascogarcia
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónjaviertabascogarcia
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónjaviertabascogarcia
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónjaviertabascogarcia
 
La escuela del Padre Majón (por grupos)
La escuela del Padre Majón (por grupos)La escuela del Padre Majón (por grupos)
La escuela del Padre Majón (por grupos)CynthiaCandilejo
 
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campana
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje CampanaEscuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campana
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campanaclaudiachamudis
 
La escuela del ave maria del padre manjon
La escuela del ave maria del padre manjonLa escuela del ave maria del padre manjon
La escuela del ave maria del padre manjonaidalagu
 
Historia normal superior florencia
Historia normal superior florenciaHistoria normal superior florencia
Historia normal superior florenciapauloaha30
 
Rel. contexto educativo(l)
Rel. contexto educativo(l)Rel. contexto educativo(l)
Rel. contexto educativo(l)mariscal80
 
Pdf giner
Pdf ginerPdf giner
Pdf ginerMJM_279
 
Reconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaReconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaanabel199412
 
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)Ana García Benedicto
 

Similar a Centenario de la salle (20)

4033 gonzalez luciana_tp12
4033 gonzalez luciana_tp124033 gonzalez luciana_tp12
4033 gonzalez luciana_tp12
 
Aniversario 48 años
Aniversario 48 añosAniversario 48 años
Aniversario 48 años
 
HEREJIAS RELIGIÓN
HEREJIAS RELIGIÓN HEREJIAS RELIGIÓN
HEREJIAS RELIGIÓN
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
 Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
 
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptx
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptxHistoria original del colegio Santa Rosa de Lima.pptx
Historia original del colegio Santa Rosa de Lima.pptx
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaInstituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
 
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La PampaInstituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
Instituto San Juan Bosco Victorica La Pampa
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majón
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majón
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majón
 
La escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majónLa escuela del ave maría del padre majón
La escuela del ave maría del padre majón
 
La escuela del Padre Majón (por grupos)
La escuela del Padre Majón (por grupos)La escuela del Padre Majón (por grupos)
La escuela del Padre Majón (por grupos)
 
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campana
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje CampanaEscuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campana
Escuela Rural Nro. 6366 - Paraje Campana
 
La escuela del ave maria del padre manjon
La escuela del ave maria del padre manjonLa escuela del ave maria del padre manjon
La escuela del ave maria del padre manjon
 
Historia normal superior florencia
Historia normal superior florenciaHistoria normal superior florencia
Historia normal superior florencia
 
Rel. contexto educativo(l)
Rel. contexto educativo(l)Rel. contexto educativo(l)
Rel. contexto educativo(l)
 
Pdf giner
Pdf ginerPdf giner
Pdf giner
 
Reconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaReconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familia
 
Sarmiento.pdf
Sarmiento.pdfSarmiento.pdf
Sarmiento.pdf
 
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)
Las escuelas graduadas de cartagena (murcia)
 

Más de reglisanchez

Trabajo de los derechos humanos
Trabajo de los derechos humanosTrabajo de los derechos humanos
Trabajo de los derechos humanosreglisanchez
 
Problemas fisica y quimica
Problemas fisica y quimicaProblemas fisica y quimica
Problemas fisica y quimicareglisanchez
 
Plantilla para el comentario critico de un texto periodistico
Plantilla para el comentario critico de un texto periodisticoPlantilla para el comentario critico de un texto periodistico
Plantilla para el comentario critico de un texto periodisticoreglisanchez
 
Literatura espanola del modernismo
Literatura espanola del modernismoLiteratura espanola del modernismo
Literatura espanola del modernismoreglisanchez
 
Trabajo de investigacion de religion
Trabajo de investigacion de religionTrabajo de investigacion de religion
Trabajo de investigacion de religionreglisanchez
 
Ejemplo de comentario de texto periodistico
Ejemplo de comentario de texto periodisticoEjemplo de comentario de texto periodistico
Ejemplo de comentario de texto periodisticoreglisanchez
 
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digital
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digitalDiferencias entre Prensa impresa y prensa digital
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digitalreglisanchez
 
Géneros periodísticos
Géneros periodísticosGéneros periodísticos
Géneros periodísticosreglisanchez
 
Apuntes fuerza 4o_eso
Apuntes fuerza 4o_esoApuntes fuerza 4o_eso
Apuntes fuerza 4o_esoreglisanchez
 
Tabla de-conectores
Tabla de-conectoresTabla de-conectores
Tabla de-conectoresreglisanchez
 
Verbos pronominales
Verbos pronominalesVerbos pronominales
Verbos pronominalesreglisanchez
 
Diferencias entre past continuous y past simple
Diferencias entre past continuous y past simpleDiferencias entre past continuous y past simple
Diferencias entre past continuous y past simplereglisanchez
 
Vocabulario ingles tema 1
Vocabulario ingles tema 1Vocabulario ingles tema 1
Vocabulario ingles tema 1reglisanchez
 
Las locuciones prepositivas
Las locuciones prepositivasLas locuciones prepositivas
Las locuciones prepositivasreglisanchez
 
Perifrasis verbales
Perifrasis verbalesPerifrasis verbales
Perifrasis verbalesreglisanchez
 
Vocabulario campos de fresa
Vocabulario campos de fresaVocabulario campos de fresa
Vocabulario campos de fresareglisanchez
 

Más de reglisanchez (20)

Trabajo de los derechos humanos
Trabajo de los derechos humanosTrabajo de los derechos humanos
Trabajo de los derechos humanos
 
Problemas fisica y quimica
Problemas fisica y quimicaProblemas fisica y quimica
Problemas fisica y quimica
 
Plantilla para el comentario critico de un texto periodistico
Plantilla para el comentario critico de un texto periodisticoPlantilla para el comentario critico de un texto periodistico
Plantilla para el comentario critico de un texto periodistico
 
baloncesto
 baloncesto baloncesto
baloncesto
 
Literatura espanola del modernismo
Literatura espanola del modernismoLiteratura espanola del modernismo
Literatura espanola del modernismo
 
Trabajo de investigacion de religion
Trabajo de investigacion de religionTrabajo de investigacion de religion
Trabajo de investigacion de religion
 
Ejemplo de comentario de texto periodistico
Ejemplo de comentario de texto periodisticoEjemplo de comentario de texto periodistico
Ejemplo de comentario de texto periodistico
 
La Noticia
La NoticiaLa Noticia
La Noticia
 
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digital
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digitalDiferencias entre Prensa impresa y prensa digital
Diferencias entre Prensa impresa y prensa digital
 
Géneros periodísticos
Géneros periodísticosGéneros periodísticos
Géneros periodísticos
 
Apuntes fuerza 4o_eso
Apuntes fuerza 4o_esoApuntes fuerza 4o_eso
Apuntes fuerza 4o_eso
 
El calentamiento
El calentamientoEl calentamiento
El calentamiento
 
Tabla de-conectores
Tabla de-conectoresTabla de-conectores
Tabla de-conectores
 
Verbos pronominales
Verbos pronominalesVerbos pronominales
Verbos pronominales
 
Ecuaciones 4o eso
Ecuaciones 4o esoEcuaciones 4o eso
Ecuaciones 4o eso
 
Diferencias entre past continuous y past simple
Diferencias entre past continuous y past simpleDiferencias entre past continuous y past simple
Diferencias entre past continuous y past simple
 
Vocabulario ingles tema 1
Vocabulario ingles tema 1Vocabulario ingles tema 1
Vocabulario ingles tema 1
 
Las locuciones prepositivas
Las locuciones prepositivasLas locuciones prepositivas
Las locuciones prepositivas
 
Perifrasis verbales
Perifrasis verbalesPerifrasis verbales
Perifrasis verbales
 
Vocabulario campos de fresa
Vocabulario campos de fresaVocabulario campos de fresa
Vocabulario campos de fresa
 

Centenario de la salle

  • 1. CENTENARIO : LA SALLE EN SANLÚCAR ● Asignatura: Religión ● Profesor: Hno. Antonio Trujillo García ● Curso: 4º ESO A ● Fecha: 18 de octubre de 2013 ● Realizado por: – Rocío Atienza Serrano – Regli Sánchez González
  • 2. 1925-1926 RESUMEN ● El párroco Suárez informa que daran comienzo las obras para un nuevo colegio en la calle San Agustin. Una parte del colegio se obtendrá como una donación. Para la construcción de este reciben una subvención. ● La comunidad la componen cuatro hermanos. ● Cuentan con 239 alumnos. ● Los padres tienen mucho ímpetu en la educación cristiana de sus hijos.
  • 3. ● ● ● Se implantan nuevos sistemas educativos que dan resultados pedagógico muy eficaces. La idea de comenzar clases para adultos debido a su analfabetismo se suspendió. Los Hnos. Trabajan con mucha vocación.
  • 4. QUE APORTA ● ● ● Una buena educación orientada hacia el ámbito cristiano. Un profesorado( Los hermanos) con gran vocación educativa. Aporta un nuevo sistema educativo que resulta ser muy efectivo para la enseñanza de los alumnos.
  • 5. 1926-1927 RESUMEN ● La comunidad la componen cuatro hermanos. ● Hay 240 alumnos matriculados. ● Se realizan obras en la capilla ● ● No todo fueron gratas noticias durante el curso, debido a que hubo un conflicto entre el párroco Suárez el cual intento evitar el suicidio del organista de la la Iglesia del Carmen. También durante este curso hubo un voraz incendio destruyó una parte del Hospital Municipal de la Misericordia .
  • 6. QUE APORTA ● ● ● Aumenta el número de alumnos. Los alumnos destacan por el alto nivel académico, su conducta, su buena educación. Se realizan mejoras en las infraestructuras del colegio : así como la obra de la capilla.
  • 7. ENTREVISTAS NARCISO CLIMENT BUZÓN ● ¿Estudiaste en el Colegio de La Salle? Yo fui un alumno durante tres cursos del de la C/ San Agustín. Desde1953 hasta 1956. ● ¿Qué valores te aporto la educación lasaliana? Me aporto muchos valores. Señalo algunos:amor a Dios, deseos de seguir a Jesucristo, admiración por la figura de S.Juan Bautista y su obra, formación académica, alegría, dejar la timidezy hacerme más sociable, compañerismo, amor por el deporte y por la naturaleza, un método de trabajo intelectual que me ha ayudado toda la vida.
  • 8. ● Señala algunos aspectos positivos que consideres de la educación en este colegio. La entrega profunda de los hermanos y de los profesores, la formación integral (todos los aspectos de la vida del alumno son atendidos en La Salle), la preparación, al tener un sistema pedagógico sólido la atención al aspecto religioso-ético-moral y la implicación de los padres y los antiguos alumnos. ● ¿En qué te basaste para escribir este libro? En los conocimientos de historia que ya tenia, en mi experiencia personal del sistema lasaliano educativo, en unos cuadernos de memorias de los hermanos y en la lectura de diversa bibliografía.
  • 9. JESÚS GONZÁLEZ GALLARDO ● ¿Durante que años estudiaste? Desde 1985 hasta 1994, la actual La Salle San Francisco en la C/ Ángel. ● ¿Cuántos hermanos había?. Tres hermanos: el Hno Carlos, Luis, y Enrique ● ¿Qué valores le aportó su estancia en este centro? La responsabilidad, el respeto, la enseñanza en el cristianismo