La persona recibió mensajes contradictorios sobre sexualidad cuando era niña. Sus padres no hablaron del tema, por lo que recibió información de otras niñas mayores, aunque algunas eran incorrectas. Más tarde, leyó libros y revistas en secreto sobre el tema. Los principales mensajes que recibió fueron que el sexo era placentero para los hombres pero sucio y vergonzoso para las niñas. Estos mensajes aún la influyen.

2. “No recuerdo que mis padres me hayan
hablado alguna vez sobre sexo, pero sí
percibí claramente que mis partes íntimas
eran algo sucio y motivo de vergüenza, y
que no se debía hablar de sexo. De modo
que las informaciones que obtuve –
algunas correctas y otras totalmente
equivocadas- provinieron de chicas un
poco mayores que yo. Más adelante eché
mano de libros y revistas que leía en
secreto y sintiéndome avergonzada, pero
a al vez muy interesada.

3.  Creoque los principales mensajes
que obtuve fueron que el sexo era
algo que los hombres disfrutaban y
hallaban excitante; pero que las
niñas “buenas” no debían pensar así
ya que para ellas el sexo era algo
sucio, algo de lo cual había que
avergonzarse y mantener en
secreto. Y la triste realidad es que
esos mensajes todavía tienen una
gran influencia sobre mí.”

4.  1¿Dedónde obtuve información sobre sexo? ¿De mis
padres? ¿En la escuela? ¿De amigos, hermanos o
hermanas? ¿De libros, revistas o TV?
 2.
¿Cuáles fueron las ventajas y desventajas de
obtener así la información?
 3.
¿Cómo me siento ahora, cuando pienso en como
aprendí lo que se acerca al sexo?

5. Cuántos han aprendido de sus padres?
¿Cuántos en el colegio?
¿De los amigos?
¿De libros…?
¿De otras fuentes?
¿Qué estuvo mal?