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PERCEPCIÓN ALUMNOS/AS MÁSTER SOBRE EL DEPORTE:
Preguntas de investigación:
- ¿Cuál es la percepción de los alumnos del master sobre el deporte?
- ¿Cuáles son los deportes identificados como preferidos por el alumnado?
- ¿Qué deportes son practicados por el alumnado?
- ¿Existen diferencia entre la preferencia de los deportes entre hombres y mujeres en
los alumnos del máster?
Objetivos:
A. Generales
a. Identificar la percepción que posee el alumnado del máster sobre el deporte.
B. Específicos
a. Analizar la percepción que posee el alumnado del máster sobre el deporte.
b. Citar los deportes con mayor afinidad entre en el alumnado del máster.
c. Enumerar los deportes más practicados por el alumnado.
d. Comparar la afinidad a los deportes entre hombres y mujeres.
Paradigma:
- Interpretativo:
- Perspectiva epistemológica: subjetivismo
- Perspectiva teórica: interpretativismo
Investigación cualitativa:
- Diseño orientado a la comprensión de la realidad a través de la percepción del
alumnado. Diseño basado en la fenomenología.
Universo: 100 alumnos matriculados en el máster
- Muestreo por cuotas
1º 2º Total
Hombre 5 5 10
Mujeres 5 5 10
Total 10 10 20
- Muestra: 20 alumnos
Técnicas de recogida de datos:
- Entrevistas: justificar y describir las preguntas que se incluyen.
- Grupos de discusión: alumnos 1º y otro 2º
Tipo de análisis:
- Análisis de discursos a través de la identificación de categorías mediante un proceso de
categorización axial. Describirlo
- Programa, o manual
Procedimiento:
- Constru
- Contacta en centro
- Selección uetsra4
Cuestiones éticas y legales:
- Consentimiento informado
- Disociación de los datos
- Permiso
Limitaciones:
- Posición que ocupa el invetsigacdor
- Credibilidad, transfer, dependencia y confirma

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Ejemplo investigacion

  • 1. PERCEPCIÓN ALUMNOS/AS MÁSTER SOBRE EL DEPORTE: Preguntas de investigación: - ¿Cuál es la percepción de los alumnos del master sobre el deporte? - ¿Cuáles son los deportes identificados como preferidos por el alumnado? - ¿Qué deportes son practicados por el alumnado? - ¿Existen diferencia entre la preferencia de los deportes entre hombres y mujeres en los alumnos del máster? Objetivos: A. Generales a. Identificar la percepción que posee el alumnado del máster sobre el deporte. B. Específicos a. Analizar la percepción que posee el alumnado del máster sobre el deporte. b. Citar los deportes con mayor afinidad entre en el alumnado del máster. c. Enumerar los deportes más practicados por el alumnado. d. Comparar la afinidad a los deportes entre hombres y mujeres. Paradigma: - Interpretativo: - Perspectiva epistemológica: subjetivismo - Perspectiva teórica: interpretativismo Investigación cualitativa: - Diseño orientado a la comprensión de la realidad a través de la percepción del alumnado. Diseño basado en la fenomenología. Universo: 100 alumnos matriculados en el máster - Muestreo por cuotas 1º 2º Total Hombre 5 5 10 Mujeres 5 5 10 Total 10 10 20 - Muestra: 20 alumnos Técnicas de recogida de datos: - Entrevistas: justificar y describir las preguntas que se incluyen. - Grupos de discusión: alumnos 1º y otro 2º Tipo de análisis: - Análisis de discursos a través de la identificación de categorías mediante un proceso de categorización axial. Describirlo
  • 2. - Programa, o manual Procedimiento: - Constru - Contacta en centro - Selección uetsra4 Cuestiones éticas y legales: - Consentimiento informado - Disociación de los datos - Permiso Limitaciones: - Posición que ocupa el invetsigacdor - Credibilidad, transfer, dependencia y confirma