1. Deporte en
la
actualidad

2. En la actualidad, el
deporte es considerado
como un gran
instrumento social para
beneficiar la salud, la
calidad de vida y la
formación de la
ciudadanía.
buscando así
comprometerse con los
valores de los aspectos
físicos, morales, profesio
nales y educativos a
nuestros alumnos.

3. Objetivos
problemas
*el objetivo del presente
estudio fue investigar y
revelar la importancia del
deporte como factor de
integración social de los
alumnos
*Por
consiguiente, sabemos
que, cuando se
desarrolla de una
manera correcta, el
deporte socializa, reduce
los costos en los servicios
nacionales de salud, y
también contribuye, en la
compensación, reducció
n de los conflictos
sociales y, principalmente
ofrece la mejora
colectiva en la calidad
de vida.

conteste

4. Evaluación
diagnostica
*Ideas previas: conocimientos
previos o anteriores a la
explicación del tema.
¿Cual es la disciplina deportiva
mas practicada en su
ciudad?_________________________
¿cada cuanto son las olimpiadas
de verano?______________________

Recreación del
conocimiento

5. *test:
1. El siguiente NO es un evento en los Juegos Olímpicos antiguos:
a.) los concursos de trompetas
b) tethrippon
c.) maratón
d.) stade
e.) pancracio.
2. La palabra griega areté significa
a.) calidad
b.) el deporte
c) la competencia
d) una medida de la distancia
e) una diversión.
3. Las siguientes NO es una filosofía del deporte:
a) el deporte como un fenómeno estético
b.) el deporte como formación ética
c.) el deporte como la historia
d.) el deporte como un signo del mundo
e) el deporte como un modelo una A a la sociedad alcanzar.

6. Referente
teórico
conceptual
El deporte
constituye en la
actualidad uno de
los pasatiempos
mundiales de
mayor
importancia, esto se
observa en el
aumento de
participantes, en el
tiempo y en el
espacio que le dan
los medios masivos
de
comunicación, así
como en el
impactante
crecimiento de la
industria deportiva.
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA”

7. La UNESCO (1989) ha
declarado que el
deporte es la
actividad específica
de competición en la
que se valora
intensamente la
práctica de ejercicios
físicos con vistas a la
obtención, por parte
del individuo, del
perfeccionamiento de
las posibilidades morfo
funcionales y
psíquicas, conectadas
con un record en la
superación de sí
mismo o de su
adversario.
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SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA”

8. El moderno
concepto del
deporte es distinto
del antiguo, la
diferencia radica en
el sentido éticoreligioso que tenía en
la antigüedad, frente
al práctico de hoy.
Modernamente ha
adquirido un nuevo
enfoque: sirve al
cuerpo y a la
mente, hay una
valoración práctica
y profesional, se ha
venido a constituir un
modo de ser.
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9. En la actualidad los
deportistas de élite
están aprendiendo a
mejorar sus
capacidades atléticas
con técnicas que van
más allá del
entrenamiento ordinario
para conseguir ventajas
justas sobre sus
competidores.
Científicos deportivos
como especialistas en
nutrición, fisiólogos, bio
mecánicas, farmacólog
os y psicólogos han
realizado numerosas
investigaciones para
mejorar el rendimiento
en el deporte. “UNIVERSIDAD
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10. En la actualidad en
el deporte lo más
importante es
ganar, la posición de
los
deportistas, entrenad
ores, administrativos
y directivos dentro
de la estructura
deportiva depende
de los récords
ganados y perdidos;
el hecho de perder
lleva a los
participantes a un
sentimiento de
despersonalización.
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11. Los deportes ya no son
tan voluntarios como
fueron en el
pasado, ahora el
deportista los adopta
como una tarea, el
carácter lúdico ha
experimentado un
cambio aparente con
el profesionalismo que
diseña unas metas
calculadas sobre
posibilidades de un
trabajo y un esfuerzo
al límite, pero aún
aquí el deportista
tiene que sentirse a
gusto con lo que hace
y esto está
relacionado con el
entretenimiento.
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12. el deporte
funciona como vía
de escape de las
tensiones y energías
posicionadas en el
interior de las
personas, y
fundamentalmente
son las
proyecciones de
esas fuerzas de
aliento, ánimo,
gritos, pasión, júbilo,
las que mantienen
un carácter vivo en
el deporte
espectáculo.
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13. Conviene destacar
el poder que tiene
los medios de
comunicación
como pilares para
formación, mejora,
mantenimiento y
distribución de la
actualidad
deportiva y de las
ofertas posibles de
practicar o de
experimentación
para la población
general.
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14. El tiempo y el
deporte son dos
elementos que
generalmente
circulan en sentido
opuesto dentro de
una línea común: se
trata de reducir el
tiempo empleado en
un ejercicio, de llevar
a cabo más cosas
en el menor tiempo
posible, por ejemplo
los récords, las
plusmarcas, etc;
todo es una carrera
contra el
tiempo, una imagen
de la sociedad en la
que nos
encontramos.
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MÉXICO SECRETARIA DE SERVICIOS A LA
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15. Es una actividad
humana
determinada
por el concurso
de tres factores
ricos en cuanto
a su valor
psicológico:
juego,
movimiento y
agonismo.
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16. PROCESO DE EVALUACION
1. MOMENTO DE VERIFICACION GLOBAL DEL CONOCIMIENTO A
NIVEL INDIVIDUAL
*Complete los espacios con la respuesta que corresponda:
-que es el deporte
____________________________________________________
-cuales palabras definirían a un educador físico
____________________________________________________
-cuales son los aspectos mas determinantes al momento de
practicar algún deporte
_____________________________________________________
-que beneficios nos da el deporte actualmente
_____________________________________________________

17. 2. MOMENTO DE REFLEXION Y PUESTA EN COMUN DE LOS ASPECTOS
RELACIONADOS CON LA VIDA COTIDIANA DEL GRUPO
1- Busque dos compañeros en su sitio de trabajo, cada uno deberá escoger un
deporte y contar a los demás lo siguiente:
-nombre del deporte
-porque le llama la atención
-materiales para realizar este deporte
-cantidad de integrantes
-finalidad del deporte

18. 3. MOMENTO DE BUSQUEDA, CONSTRUCCION Y AMPLIACION DEL CONOCIMIENTO A
TRAVES DE OTROS MEDIOS DE INFORMACION
En las siguientes paginas web encontraran varios artículos referentes al deporte en
la actualidad por favor leerlos y realizar un ensayo
-http://www.tuobra.unam.mx/publicadas/030423175514.html
-http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lps/huerta_g_md/resumen.pdf
-http://www.gratis-ya.com/deportes/
-http://www.lictor.com/revista/

19. 4. MOMENTO DE REUTILIZACION DEL CONOCIMIENTO: APLICACION Y/O
INVESTIGACION
ENTRENAMIENTO
1.- Haz variaciones en tu entrenamiento. Mezcla días largos con cortos, días
fuertes con suaves. Sigue alguno de los planes que se publican en las revistas
especializadas o en las web de atletismo.
2.- Procura hacer algún día a la semana un entrenamiento largo en compañía de
tus compañeros de entrenamiento.
3.- Lo ideal sería entrenar regularmente con un entrenador de atletismo. Será más
animado y mejoraras más rápidamente. En algunos lugares hay escuelas para
corredores populares. Apúntate.
4.- Compite en algunas carreras de 10 Km. y medio maratón para ir cogiendo el
ritmo de la competición. De todas maneras el maratón es distinto. Los
razonamientos de una media no te valdrán para el maratón, a partir del Km. 30
es otro mundo.

20. 




El deporte, su relación con el buen estado
físico y mental de una persona, la posibilidad
de realizar actividades que mejoraran la salud
física y mental de un individuo
la actividad física y el deporte ayuda a que las
persona ocupen de una forma positiva su
tiempo libre, saliendo de la rutina diaria y de
paso mejorando su salud
El deporte en la actualidad adquiere un
carácter mas competitivo, en el que ser el
mejor se convierte en el objetivo principal
Se busca el mejoramiento de todas las
habilidades y destrezas del deportista, a través
de un grupo de especialistas que aporte cada
uno de sus conocimientos en un área de
trabajo determinada
El desarrollo de la tecnología aplicada al
campo deportivo le permite a los deportistas
mejorar mas rápida y eficientemente sus
habilidades, se pueden determinar los factores
en los que se debería mejorar