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CENTRO REGIONAL DE
EDUCACIÓN NORMAL.
“DR. GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN”
CLAVE: 30DNL0002X
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PREESCOLAR
NORMALISTA:
ROCÍO GUADALUPE HERNÁNDEZ
CASANOVA
2°SEMESTRE GRUPO “A”
INFORME DEL
EXPERIMENTO APLICADO
EN EL SALÓN DE CLASES
EXPERIMENTO:
EXPLOCIÓN DE COLOR
Materiales:
 Leche
 Colorantes de diferentes colores
 Detergente líquido para trastes
 Un cotonete
 Un plato desechable
 Previamente le pedí a mis compañeras el
material para que lo llevaran a clases y se
realizara este experimento.
 Una vez despejado el área de trabajo les dije
que sacaran el material, les di la indicación de
que viertan la leche al plato desechable,
después que echaran al plato gotas de
diferentes colores de colorante, aquellas que
llevaron colorante en polvo se diluyó en agua
para ya después agregar las gotas.
 Cuando todos los platos ya tenían leche y las
gotas de colorante, les dije que remojaran una
de las puntas del cotonete en el jabón liquido
y seguidamente colocaran el cotonete en la
leche ya sea dejando el cotonete en medio el
plato o en diferentes partes de este.
¿QUÉ SUCEDIÓ?
 Las gotas de colores que estaban en la leche
se revolvieron y se creo una explosión de
colores.
 Ya que la leche tiene grasa el jabón la intenta
envolver (por que es jabón corta grasa) y los
colorantes que están en medio de todo esto se
mezclan.

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Informe de experimento en el aula

  • 1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL. “DR. GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN” CLAVE: 30DNL0002X LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR NORMALISTA: ROCÍO GUADALUPE HERNÁNDEZ CASANOVA 2°SEMESTRE GRUPO “A”
  • 4. Materiales:  Leche  Colorantes de diferentes colores  Detergente líquido para trastes  Un cotonete  Un plato desechable
  • 5.  Previamente le pedí a mis compañeras el material para que lo llevaran a clases y se realizara este experimento.  Una vez despejado el área de trabajo les dije que sacaran el material, les di la indicación de que viertan la leche al plato desechable, después que echaran al plato gotas de diferentes colores de colorante, aquellas que llevaron colorante en polvo se diluyó en agua para ya después agregar las gotas.
  • 6.  Cuando todos los platos ya tenían leche y las gotas de colorante, les dije que remojaran una de las puntas del cotonete en el jabón liquido y seguidamente colocaran el cotonete en la leche ya sea dejando el cotonete en medio el plato o en diferentes partes de este.
  • 7. ¿QUÉ SUCEDIÓ?  Las gotas de colores que estaban en la leche se revolvieron y se creo una explosión de colores.  Ya que la leche tiene grasa el jabón la intenta envolver (por que es jabón corta grasa) y los colorantes que están en medio de todo esto se mezclan.