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* El bullying afecta de manera significativa la educación de la
víctima
* El ciberbullying afecta negativamente en la educación de la
víctima
Conceptos a tener en cuenta
 Ciberbullying
 Bullying
Actores asociados a la violencia escolar
 Víctima
 Agresor
 Testigos
 Padre/madre/tutor
 Docente/ Institución
Recolección de datos
1. ¿ A que ciclo pertenece su grado a cargo?
* Segundo ciclo 64,5%; primer ciclo 35,5.
2. ¿ Has presenciado situaciones de bullying?
* SI 68,8% ; NO 31,3%
3. ¿El rendimientoescolar de la víctima de bullying, es afectado?
* Si 100%
4. ¿Estuvisteen presencia de algunasituaciónde bullying?
* SI 21,2% ; NO 78,8
5. ¿Hubo un incremento de ciberbullying en las clases virtuales?
* No 75,8% ; Parcialmente 24,2%.
6. ¿El ciberbullying afecta el aprendizaje de la víctima?
* SI 97% ; NO 3%
CONCLUSIÒN.
* Hipótesis confirmadas.
* Razones.
* Prevenciones.

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Bullying y ciberbullying power

  • 1. * El bullying afecta de manera significativa la educación de la víctima * El ciberbullying afecta negativamente en la educación de la víctima
  • 2. Conceptos a tener en cuenta  Ciberbullying  Bullying
  • 3. Actores asociados a la violencia escolar  Víctima  Agresor  Testigos  Padre/madre/tutor  Docente/ Institución
  • 4. Recolección de datos 1. ¿ A que ciclo pertenece su grado a cargo? * Segundo ciclo 64,5%; primer ciclo 35,5. 2. ¿ Has presenciado situaciones de bullying? * SI 68,8% ; NO 31,3%
  • 5. 3. ¿El rendimientoescolar de la víctima de bullying, es afectado? * Si 100% 4. ¿Estuvisteen presencia de algunasituaciónde bullying? * SI 21,2% ; NO 78,8 5. ¿Hubo un incremento de ciberbullying en las clases virtuales? * No 75,8% ; Parcialmente 24,2%.
  • 6. 6. ¿El ciberbullying afecta el aprendizaje de la víctima? * SI 97% ; NO 3%
  • 7. CONCLUSIÒN. * Hipótesis confirmadas. * Razones. * Prevenciones.