Este documento describe la importancia de la robótica educativa y la plataforma VEXcode VR para el aprendizaje. La robótica desarrolla habilidades STEAM y del siglo XXI como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el pensamiento computacional. VEXcode VR permite programar un robot virtual usando bloques de programación de forma similar a Scratch. Los estudiantes pueden explorar tutoriales, actividades y seguir aprendiendo sobre el software de forma online u offline.
1. V
ROBOTICA VIRTUAL CON VEXCODE VR
Bien estimados estudiantes en esta oportunidad les brindare información sobre la
importancia de la robótica y el por qué debemos de aprender. La robótica no es sólo el
futuro, sino también el presente. Ustedes deben familiarizarse con el lenguaje de
programación, los sensores y la automatización, perfeccionar sus habilidades críticas de
pensamiento computacional necesarias para tener éxito tanto en la fuerza laboral del siglo
XXI como en la vida cotidiana.
Más allá de los principios de ciencia e ingeniería, las soluciones de problemas fomentan la
creatividad, el trabajo en equipo, el liderazgo, la pasión y la resolución de
problemas entre grupos. Es por eso que el aprendizaje de estas habilidades está
comprometido con el avance de la educación en robótica como la formulación y aplicación
de proyectos STEAM.
La robótica educativa fortalece tu autonomía sobre tu
aprendizaje
Este espacio te brinda opciones reales para desarrollar tu autonomía en el aprendizaje y el trabajo
colaborativo en la ejecución de proyectos STEAM, la robótica educativa puede aumentar Tu
compromiso y motivación, permitir capitalizar sus fortalezas y satisfacer tus necesidades de
aprendizaje. La robótica educativa ayuda a los estudiantes a sentir una sensación de autonomía,
capacidad y relación.
Autonomía: Se sentirán autónomos cuando entienden la tarea, especialmente si
las tareas se sienten alineadas con sus valores, intereses y objetivos.
Competencia: Serán competentes cuando crean que saben qué hacer para tener
éxito y sentirse capaces de dominar los desafíos.
Los estudiantes sienten una sensación de relación por sentirse cerca de las
personas o un sentido de pertenencia en un grupo
La robótica educativa ofrece una amplia variedad de oportunidades de aprendizaje
porque tiene STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería Arte y Matemáticas) como sus
conocimientos o requisitos previos. La robótica es siempre interdisciplinaria en formas
tangibles y aplicables a los estudiantes. Los estudiantes adquieren una comprensión y
conocimiento a través de la conexión de conceptos de cada uno de los dominios STEAM.
Las actividades relacionadas con la robótica requieren que ustedes colaboren, piensen
computacionalmente, solucionen problemas e innoven, todas las habilidades
fundamentales para los estudiantes del siglo XXI y, finalmente, para los profesionales del
siglo XXI.
2. V
La alfabetización científica es fundamental como parte de la formación básica en aéreas
STEAM y a la cual se debe tener acceso como parte de una sociedad; dicha alfabetización
tiene como objetivo principal entender las ideas científicas y sobre la ciencia (Herlen 2012)
La robótica educativa tiene el potencial de ser utilizada como
contexto para la enseñanza de métodos y prácticas científicas
fundamentales, como el método científico, la observación, la
experimentación, la recopilación de datos y el análisis. También
permite investigaciones de física aplicada y conceptos
mecánicos, sistemas de pensamiento y, por supuesto,
inteligencia artificial (uso de sensores).
La robótica educativa destaca las muchas maneras en que la
tecnología impacta la vida cotidiana en el siglo XXI. Los estudiantes
construyen, codifican y manipulan sus propios diseños tecnológicos
para aplicar ideas innovadoras que mejoran los procesos existentes.
Los robots son ejemplos tangibles de cómo se utiliza la tecnología
para satisfacer las necesidades de sus usuarios y las necesidades de
la sociedad.
La robótica educativa permite a los estudiantes practicar el
proceso de diseño de ingeniería. Aprenden a trabajar dentro
de las restricciones, identifican múltiples soluciones a
problemas y encuentran la mejor solución posible a través de
la iteración. Los estudiantes perfeccionan habilidades
valiosas con la resolución de problemas, la solución de
3. V
problemas, la investigación y el desarrollo, la invención y la innovación.
La robótica educativa es una excelente manera de hacer que las
matemáticas sean más significativas para los estudiantes. Los robots
proporcionan el "gancho" que permite a los estudiantes conectarse
con el mundo de las matemáticas y sumergirse en ellos aplicando
sus habilidades a un entorno del mundo real. Los estudiantes son
entonces capaces de aprender a apreciar el valor de las matemáticas
en su vida diaria.
Como lo abras notado lo que buscamos es que desarrolles capacidades STEAM y
habilidades del Siglo XXI.
En resumen lo
que deseamos
que logres
desarrollar
estas
capacidades y
pensamientos.
4. V
ROBOTICA EN MODO VIRTUAL.
Herramienta de trabajo: Plataforma VEXcode VR
Pagina web: http//www.vr.vex.com
1.- Modo Virtual: on line desde la página web, https//www.vr.vex.com
2.- Modo presencial: offline desde una PC, requisito haber descargado el
software (aplicación) https://www.vexrobotics.com/vexcode-download
Características de la aplicación VEX code
En esta oportunidad tenemos que trabajar programando mediante el uso de bloques, para
que un robot virtual pueda realizar movimientos y retos que presenta cada actividad, el
objetivo es experimentar las diversas acciones que se ejecuta cuando se arma una pila de
bloques de programación, veras que el robot va realizar las acciones que ha programado
en la pila, no te olvides que es parecido al Scratch.
VEXcode
VEXcode es un entorno de codificación que se reúne con los estudiantes de su nivel. El
diseño intuitivo de VEXcode permite a los estudiantes comenzar rápida y fácilmente.
VEXcode es consistente entre bloques y texto, a medida que progresan los retos son más
complicados además, nunca tienen que aprender un bloque, código o interfaz de barra de
herramientas diferentes. Como resultado, pueden centrarse en crear con
tecnología, no intentar navegar por un nuevo diseño.
Todos sabemos que los robots atraen para aprender STEAM. VEX Robotics y VEXcode
están proporcionando oportunidades para que estudiantes de todas las edades participen
en el aprendizaje del código que hace que estos robots funcionen. VEX hace que la
informática vuelva a la vida a través de colaboraciones, proyectos prácticos y experiencias
atractivas.
5. V
Arrastra. Suelta. Conduce.
La interfaz basada en bloques de VEXcode es la plataforma perfecta para los nuevos en la
codificación. El método de programación es arrastrar y soltar para crear proyectos
funcionales. El propósito de cada bloque se puede identificar fácilmente usando las
señales visuales como su forma, color y etiqueta. Hemos diseñado la interfaz basada en
bloques de VEXcode para permitir que aquellos que son nuevos en robótica puedan poner
su robot en funcionamiento más rápido.
El trabajo es que se centren en ser creativos y aprender conceptos de Ciencias de la
Computación, no atascados tratando de averiguar la interfaz de codificación.
La interfaz es muy semejante al Lenguaje de Programación SCRATCH 3.0.
Código desde cualquier lugar
Los estudiantes pueden continuar su aprendizaje lejos de sus robots usando VEXcode VR.
Esta plataforma 100% en línea basada en navegador permite a los estudiantes
experimentar todas las características de la plataforma VEXcode con un robot virtualizado.
Tienen que completar actividades en diferentes parques infantiles, cada uno de los cuales
está diseñado específicamente para resaltar las habilidades y conceptos clave de Ciencias
de la Computación.
VEXcode VR te va permitir continuar tu aprendizaje con Robótica fuera del aula.
Arrastra los
bloques
Encastra los bloques
para realizar un
movimiento.
6. V
Interfaz de trabajo.
Fácil de empezar
VEXcode VR le permite codificar un robot virtual utilizando un entorno de codificación
basado en bloques impulsado por Scratch Blocks. VEXcode VR se basa en VEXcode, el
mismo entorno de programación utilizado para los robots VEX 123, GO, IQ y V5. Todos
sabemos que los robots hacen que la Informática (CS) cobra vida con aplicaciones del
mundo real. Ahora el aprendizaje STEAM puede continuar mientras está en casa para
todos sin acceso a sus robots VEX.
VEX 123, GO, IQ y V5. Estos modelos de robot se venden en el mercado.
Área de
bloques
Área de
programación
Área virtual
del robot.
7. V
Los robots hacen que la informática sea más
divertida
VEXcode VR es una plataforma fácil de usar que le permite codificar un robot virtual
utilizando un entorno de codificación basado en bloques impulsado por Scratch Blocks, o
una interfaz Python basada en texto desarrollada a medida. VEXcode VR se basa en
VEXcode, el mismo entorno de programación utilizado para los robots VEX 123, GO, IQ y
V5. Todos sabemos que los robots hacen que la Informática (CS) cobra vida con
aplicaciones del mundo real. Experimenta y explora la sección virtual del robot, ojo aquí
tienes varias opciones.
8. V
Empezamos si vas trabajas en MODO offline descarga el software en tu PC, para ello haz clic en el
siguiente enlace.
https://www.vexrobotics.com/vexcode-download Vas a descargas y bajas el software e
instálalo en tu PC.
Si trabajas MODO online haz clic aquí y nos muestra la siguiente pantalla.
Para iniciar vamos a explorar las diversas opciones que tiene el software.
1.- Abrimos la pestaña Archivo y en ella podemos ver hasta siete opciones.
9. V
2.- Pulsamos la pestana tutoriales y nos muestra diversos proyectos
ejecutados.
3.- Pulsamos la pestaña actividades y nos muestra diversas actividades
10. V
4.- Pulsamos en la pestaña aprender y nos muestra información para seguir
aprendiendo sobre el uso del software.
Ahora depende de ustedes, explorar, experimentar, errar, mejorar y crear nuevas actividades para
tu robot virtual.
Prof. Diacome F. Huaranga Maguiña
CRT-CLL-PRIMARIA
2020