Este documento describe los diferentes estadios de desarrollo de un grupo scout. Presenta 11 áreas clave para evaluar el desempeño y progreso del grupo en un rango de 4 estadios: rojo, amarillo, verde y blanco, que van desde un nivel inicial hasta uno más avanzado.

1. GRUPO SCOUT SAN JOSE OBRERO

3. x
Los planes aplicados además de reducir
en beneficiarios incluyen una
de las bajas.
xllevar adelante estos planes.
x
ESTADIO ROJO ESTADIO AMARILLO ESTADIO VERDE ESTADIO BLANCO
(A) (B) (C) (D)
1
x Mide en forma fehaciente los
índices de rotación1
de los
miembros beneficiarios y se
analizan las causas en Consejo
Correspondiente
En base a los índices de
rotación de los miembros
beneficiarios y del análisis de
las posibles causas el Consejo
correspondiente ha preparado
planes para atacar las mismas
Los planes aplicados han logrado
reducir el índice de rotación en los
miembros beneficiarios en un 50%
con respecto al año anterior.
constantemente los índices de rotación
investigación fehaciente de las causas
2
No existen planes formales de
incorporación de miembros
beneficiarios
El Consejo correspondienteposee
planes de incorporación de
miembros beneficiarios. Existe una
persona o comité encargado de
Los planes de incorporación de
miembros beneficiarios son
evaluados periódicamente por el
Consejo correspondiente.
Los planes de incorporación de
miembros beneficiarios están
articulados en el plan de desarrollo del
Organismo correspondiente.
3
Las causas de indisciplina en las
actividades son analizadas con
una perspectiva amplia.
Los casos de indisciplina son
analizados en el consejo
correspondiente y se toman
acciones sobre las causas a fin de
reducir su aparición.2
Se ha logrado reducir los casos de
indisciplina a un 50% respecto del
año anterior.
Se logró eliminar los casos de
indisciplina en las actividades.
4
Se llevan registros fehacientes del
adelanto de cada miembro
beneficiario
El Consejo correspondienteevalúa
en forma periódica el avance
personal del adelanto de los
beneficiarios.
El Consejo correspondientepropone
formas de incentivar el crecimiento
personal de los beneficiarios.
El Consejo correspondienteevalúa los
indicadores de crecimiento personal de
cada joven y decide acciones a fin de
potencializar las actividades

4. Los dirigentes evalúan el plan de
x
x
x
xcontacto con la naturaleza
5
Los dirigentes evalúan y luego
consultan con los educandos el
avance en el plan de adelanto.
x
adelanto y junto con los educandos
establecen objetivos para el futuro
Los jóvenes evalúan su adelanto
personal y junto con los dirigentes
establecen los objetivos para el
futuro
Los jóvenes evalúan su adelanto
personal y establecen los objetivos
futuros con la guía de los dirigentes
6
El organismo no cuenta con toda la
oferta educativa posible pero el
Consejo correspondiente está
analizando un plan para
implementarla.
El Consejo correspondienteha
implementado un plan para ampliar
la respuesta educativa en un lapso
no mayor a 1(Un) año. Ha
designado una persona o comité
responsable por los resultados del
plan
El organismo cuenta con la oferta
educativa completa aún cuando no
trabaja en forma co-educativa pero
el Consejo correspondiente se
encuentra analizando un plan para
lograrlo.
El organismo cuenta con la oferta
educativa completa y en forma
coeducativa.
7
Los dirigentes mantienen
reuniones ocasionales en las que
se analiza como se avanza en el
tema de valores en cada sección.
El Consejo correspondiente
analiza las actividades para ver
como se está trabajando en cada
sección el tema valores.
El Consejo correspondienteha
diseñado planes a fin de realizar un
seguimiento en cada sección de los
valores que demuestran sus
integrantes. Se designa una persona
o comité para realizar el control de
gestión.
El Consejo correspondienterealiza
constantes evaluaciones sobre el
trabajo de los valores en cada sección y
esto es incluido en planes de acción a
fin de mejorar el nivel.
8
Las secciones del organismo
desarrollan el 90% de sus
actividades en el local del mismo.
Las secciones realizan algunas
actividades en contacto con la
naturaleza
Las secciones del grupo mantienen
un adecuado balance entre las
actividades en el organismo y en
Las actividades en contacto con la
naturaleza se planifican de acuerdo a lo
solicitado por los beneficiarios en cada
ciclo de programa.
9
Las secciones participan de la
planificación del calendario de
actividades del organismo superior
(Distrito / Zona), pero no participa
en todas.
Las secciones del organismo
participan en la planificación de las
actividades del organismo superior
y participan en el 50% de las
mismas.
El organismo participa en la
planificación de las actividades del
organismo superior, participa en el
90% de las mismas y toma parte en
sus evaluaciones.
Las secciones del organismo participa
en la planificación, ejecución y
evaluación de todas las actividades del
organismo superior. Para analizarlo, a la
luz de “actividades de referencia”;
“factor sorpresa”; etc.

5. x
xseguimiento del plan
El Consejo correspondientediseña un
Los padres y dirigentes ven al
educativa, participando activamente
ESTADIO ROJO ESTADIO AMARILLO ESTADIO VERDE ESTADIO BLANCO
(D)(A) (B) (C)
1
El número de dirigentes cubre el
número mínimo para la operación
de la sección
El Consejo correspondienteha
definido las necesidades de
adultos para cada sección y se
analizan posibles fuentes de
captación.
El Consejo correspondienteha
diseñado un plan de captación de
adultos y está trabajando en el
mismo. Se ha designado a una
persona o comité para el
El organismo cuenta con los
dirigentes requeridos por la
Asociación para cada sección del
mismo y está predispuesto a aportar
recursos humanos al organismo
superior.
2
Los dirigentes del organismo
asisten regularmente a las
actividades de formación.
El organismo cuenta con por lo
menos 1 dirigente con I.M en
Dirigencia de Jóvenes y por lo
menos un miembro activo por cada
sección.
Todos los adultos del organismo
están capacitados de acuerdo a
las pautas de la Asociación.
Todos los adultos del organismos
poseen un plan de capacitación que
es evaluado por cada supervisor y
forma parte de la evaluación del
desempeño de los mismos.
3
x Los asesores personales han
preparado junto con sus
asesorados el plan de
capacitación.
Los asesores realizan un
seguimiento y evaluación de los
planes de formación de cada uno
de sus asesorados junto con ellos.
Los asesores personales trabajan
activamente junto a sus
asesorados en la formación,
asumiendo la misma como un
proceso continuo
plan anual de Formación para cada
uno de sus integrantes, trabajando
activamente con los asesores
Personales y asesorados, para el
logro de los resultados esperados.
4
x El 70% de los padres asiste a las
reuniones preparadas por el
organismo a lo largo del año.
Los padres asisten regularmente a
las reuniones del organismo y
además participan activamente en
la solución de las necesidades del
mismo.
Los padres participan activamente
en el organismo discutiendo con
los dirigentes aspectos de la
educación de sus hijos.
organismo como una comunidad
en la discusión de todos los temas del
mismo

6. x
poseen su evaluación del desempeño
x
desde hace por lo menos dos años,
5
El Consejo correspondientese
reúne regularmente aún cuando
falta incorporar algunos
miembros.
xEl Consejo correspondienteestá
completo, se reúne regularmente
pero aún son poco productivas
debido a la inexperiencia de los
padres que lo componen.
El Consejo correspondienteestá
completo y trabaja activamente en
todos los aspectos de la vida del
mismo.
El Consejo correspondienteha
alcanzado una madurez para la tarea
comparable al nivel de ejecución del
Modelo de Desarrollo Grupal.
6
El organismo cuenta con un
presupuesto anual que basa el
90% de sus ingresos en la
recaudación de la cuota de sus
miembros
El presupuesto anual del
organismo se financia en una
relación del 50% entre cuotas de
los beneficiarios y actividades de
recaudación de fondos.
El presupuesto anual del
organismo se financia mediante
una campaña de recaudación de
fondos organizada e implementada
por el Consejo correspondiente,
que incluye un rubro definido como
“Cuotas beneficiarios” no mayor al
10% del total a recaudar.
El organismo lleva a cabo campañas
de recaudación de fondos que le
permiten autofinanciar su actividad
con recursos totalmente ajenos a los
beneficiarios. Pasando la cuota de los
beneficiarios a tener solamente un fin
educativo.
7
x El responsable del organismo ha
realizado la evaluación del
desempeño de los encargados
de cada área
El responsable del organismo ha
realizado la evaluación del
desempeño de los encargados de
cada sección y de los demás
miembros no scout del Consejo
Todos los adultos del organismo
poseen su evaluación del
desempeño, la que se revisa por lo
menos una vez por año.
Todos los adultos del organismo
y este instrumento se utiliza
anualmente pata tomar las decisiones
referidas a resignar, re ubicar o
confirmar
8
El Consejo correspondientese
reúne anualmente a fin de
evaluar el plan del organismo y
realiza un plan de trabajo para el
año siguiente.
El Consejo correspondientese
reúne anualmente a fin de realizar
un plan de trabajo el que se evalúa
periódicamente.
El organismo posee un plan de
desarrollo trienal que abarca todas
las áreas involucradas
reuniéndose anualmente para su
evaluación y determinación de las
acciones específicas.
El organismo posee un plan de
desarrollo trienal que abarca todas las
áreas involucradas, reuniéndose
anualmente para la determinación de
acciones específicas y mensualmente
para evaluación y adaptación del
mismo.
9
x El organismo ha identificado a las
ONG ’s en su área de influencia.
El organismo ha realizado un
estudio de las ONG ‘s de su área
de influencia habiendo elegido
alguna para realizar algún trabajo.
El organismo ha diseñado en
conjunto con la/s ONG’s un plan
de trabajo para llevar adelante en
su zona de influencia.
El organismo está llevando adelante
trabajos en conjunto con el 75% de
las ONG ’s de su área de influencia.

7. El organismo tiene asegurado un
x
ÿ
10
El organismo posee un acuerdo
verbal para la utilización de las
instalaciones donde realiza
actividades.
El organismo posee un acuerdo
escrito para la utilización del lugar.
El organismo posee un convenio
de patrocinio debidamente firmado
done se establecen las pautas de
uso del lugar donde realiza las
actividades.
x
lugar bajo un convenio de uso que
asegure la continuidad de las
actividades frente a cualquier
problema y lo comparte con otros
actores sociales en pro de brindar
servicios a su comunidad.
11
Las instalaciones donde el
organismo realiza sus
actividades posee por lo menos
un lugar cerrado para el
desarrollo de actividades
administrativas y un baño para
cada sexo.
Las instalaciones donde el
organismo desarrolla sus
actividades prevé un salón grande
de uso común a todas las
secciones, baños para cada sexo y
un lugar cerrado para uso
administrativo.
Las instalaciones donde el
organismo realiza sus actividades
cuentan con un lugar para uso
exclusivo de la administración,
lugar para por lo menos dos
secciones, baterías de baños para
ambos sexos y un patio.
El organismo desarrolla sus
actividades en las instalaciones
necesarias para que cada sección
lleve a cabo su trabajo sin problemas.