Diapositivas de apoyo para la sesión sobre proyección de marcas culturales en entornos universitarios. Marzo 2012.

1. Instituciones culturales
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en la Universidad:
Una cuestión de branding

2. ¿Nos presentamos?
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David Rodríguez José Luis Moreno
@davidjguru @rageraouiea

3. ¿Nos presentamos?
@davidjguru @rageraouiea
Ingeniería técnica en Licenciado en Bellas Artes.
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informática de sistemas.
Experto en aplicaciones para Máster en diseño publicitario.
internet y servicios web.
Análisis web y mkt online. Creatividad y conceptualización digital.
http://davidjguru.com http://ouieacrea.blogspot.com

4. ¿Qué hemos venido a hacer?
1. Exponer nuestra reflexión sobre la marca.
2. Transmitir cual es el problema (bajo nuestro punto de vista).
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3. Mostrar algunos ejemplos.
4. Realizar una propuesta de valor.
5. Inspirar, motivar y dinamizar.

5. ¿Qué problema identificamos?
Existe un déficit en la marca:
Bajo conocimiento de la marca por parte de la comunidad
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universitaria.
Baja asistencia de universitarios a sus actividades.
Baja actividad en la actividades online.

6. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema de la identidad
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7. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema de la presencia
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8. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema de los canales
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9. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema de las relaciones
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10. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema del enganche
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11. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema del posicionamiento
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Unix + Apache + WordPress

12. ¿Vemos algunos ejemplos?
El problema de ser una referencia
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13. ¿Qué proponemos?
Una campaña integral de
potenciación de la marca
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Que sea planificada.
Que aúne visión estratégica, táctica y acciones.
Que integre a las entidades involucradas.
Que contenga acciones online y acciones offline.
Que ponga a la marca en el mapa.
Nuevo lema: LA INSTITUCIÓN MOLA

14. ¿Qué proponemos?
Componentes
Aprovechar toda la experiencia de las entidades que se
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relacionan con la institución: asociaciones culturales,
gestoras de eventos, laboratorios de proyectos digitales,
artistas, etc.
Reunir toda esa potencialidad en un proyecto unificado y
bien definido.

15. ¿Qué proponemos?
Metodología: SOSTAC
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16. ¿Qué proponemos?
Enfoque
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Acciones offline a pie de calle, en el campus, en las escuelas y
facultades, en los sitios de ocio del alumnado...
Acciones online en la red, a través del portal web, de las redes
sociales, de landing pages...
Un engarce generador de “leads” entre ambas:
Offline ↔ Online

17. ¿Qué proponemos?
Acciones
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18. ¿Qué proponemos?
Técnicas
Análisis de audiencia.
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Técnica personas.
Matriz RACI.
Indicadores de rendimiento (lo que puede medirse puede
mejorarse).
Dashboards de control.

19. ¿Cómo nos lo imaginamos?
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20. ¿Cómo nos lo imaginamos?
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21. ¿Cómo nos lo imaginamos?
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22. ¿Cómo nos lo imaginamos?
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23. ¿Qué os parece?
¿Charlamos?
Gracias por vuestra atención
¡Hasta la vista!