1. ROMINA COVARRUBIAS
EDUCACIÓN DIFERENCIAL
SECCIÓN O1
Terapia Sistemática

2. BASE EPISTEMOLOGICA
Teoría general de
(Von Bertalanffy)
Cibernética (Von
Foester)
Teoría de la
Comunicación
Humana
(Watzawick)

3. QUE ES LA TERAPIA SISTEMICA?
Involucra a todos aquellos modelos de trabajo
terapéutico que implican una visión de la realidad desde
un enfoque sistémico, sin considerar el objeto de la
intervención; ya sea este: la familia, la pareja, el
individuo o incluso el individuo + su red social.

4. PRINCIPALES INFLUENCIAS

5. TRABAJO SOCIAL
 Su objeto de estudio siempre ha sido la familia en
su entorno natural
 Cohesión familiar: fortaleza de integrantes
relacionado al grado de vinculación de sus
integrantes.

6. TEORÍAS DE GRUPOS PEQUEÑOS
 Inicialmente, algunos terapeutas comenzaron a
atender familias con al metodología de trabajo de
grupo. Descubren diferencias significativas que
limitan la transferencia de técnicas de una situación
a otra.

7. Diferencias entre grupos y familia
Más fácil mostrarse con
desconocidos, ya que busca clima
cálido y de aceptación.
Terapia familiar: se lleva el
ambiente estresante a la
terapia.

8. CLÍNICAS DE GUÍA INFANTIL
 Surge como respuesta a psicoanálisis que liga
patología mental con problemas en la infancia.

9. TEÓRICOS DEL CICLO VITAL
 Observaron que cada miembro de las distintas
generaciones tiene sus propias tareas de desarrollo,
y que el resultado exitoso de las tareas de cada uno,
depende y contribuye al resultado exitoso de las
tareas de los otros.

10. ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA
 Durkheim: Estudios sociedades modernas:
comportamientos desviados, cumplirían un rol
protector de la sociedad.

11. ESCUELAS
ECOLÓGICO
POST-ESTRUCTURALISTA
INTERSUBJETIVA
FEMINISTA BIOGRÁFICAS
3º ORDEN
EQUIPO REFLEXIVO
CONSTRUCCIONISTA
CONSTRUCTIVISTA
NARRATIVA
ENFOQUE SISTÉMICO
TENDENCIAS NUEVAS