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ACTIVIDAD    I<br />REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA<br />1.- ¿PARA QUE APRENDER LA HISTORIA?<br />R:  Para entender el por qué de las situaciones actuales. Tomar en cuenta los sucesos pasados para tomar las mejores decisiones en el presente.  Para valorar a los personajes que en el pasado <br />2.- ¿QUE METODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?<br />3.- ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?<br />4.- ¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?<br />5.-¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />6.- ¿QUE TE HACE FALTA PARA M EJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />

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  • 1. ACTIVIDAD I<br />REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA<br />1.- ¿PARA QUE APRENDER LA HISTORIA?<br />R: Para entender el por qué de las situaciones actuales. Tomar en cuenta los sucesos pasados para tomar las mejores decisiones en el presente. Para valorar a los personajes que en el pasado <br />2.- ¿QUE METODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?<br />3.- ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?<br />4.- ¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?<br />5.-¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />6.- ¿QUE TE HACE FALTA PARA M EJORAR TU PRACTICA EN RELACION A LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />