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LA EDUCACION DEL FUTURO.
Tal como loplanteaedgarmorinenel libro los7 saberesparaque la educacióndel futurosea
significativaparael educandoestadebe estarcompuestade valoresdonde el respeto esté
presente entodomomento,educarnoessoloasistirala escuelasinodaresaformaciónnecesaria
para que se integrenenunasociedad cambiante,donde seancapazde participarsintemoral
comunicarsus conocimientos.
La familiadebe serel principal motivadorenlaenseñanza,de allínacensusprimerasexperiencias
enlosniñoy si lohace con eficienciayamorde seguroesaeducaciónvaa estar encaminadaa
formar unbuenciudadano,perosi fallayel niñoenesosprimerosañossolorecibe aspectos
negativos,sindudarlo estádestinado al fracaso.
En el procesode enseñanzayaprendizaje nose debe estaraisladode larealidadysi se quiere
formar personasconampliosconocimientoslamismadebe empezardesde muytempranaedady
esnecesariointegrarfamilia,escuelaysociedad.Yaque sonel eje principal que vanaguiar
generaciones enteras.
si bienesciertoque existenmuchasfallasentodoslossistemasperojustificarnoessoluciónsino
crear más inconvenientes,esporelloque el procesode enseñanza debe estarabiertopara
obtenercambiosymodificacionesque fallanafavorde la enseñanza,
enla actualidadexiste muchaceguerade partesigualesyesmuyprobable que laprincipal falla
seaella y si no se despiertaeneste momentoel futuro seráincierto.Hayque activarse a las
nuevas tendencias parapodercreary transformarsi queremostenerunabuenaeducacióna
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