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  • 1. LA RESPONSABILIDAD DE LOSLA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES EN EL ÉXITO OPADRES EN EL ÉXITO O FRACASOS DE LOS HIJOSFRACASOS DE LOS HIJOS Encuentro de formación familiar Instituto Gabriel García Márquez 2014 María Mercedes Suárez Orientadora
  • 2. SONDEO INICIALSONDEO INICIAL Cuál es el principal y primer núcleo de la educación de sus hij@? Cuál es el principal y primer núcleo de la educación de sus hij@? Quién ha sido el principal maestro de sus hij@?Quién ha sido el principal maestro de sus hij@? Qué necesita usted como padreQué necesita usted como padre Como cree que influye la disciplina en la educación de su hijo. Como cree que influye la disciplina en la educación de su hijo. María Mercedes Suárez Orientadora
  • 3. LOS PADRES DEBEN ENSEÑARYLOS PADRES DEBEN ENSEÑARY TIENEN LA RESPONSABILIDAD DETIENEN LA RESPONSABILIDAD DE HACERLO EN COSAS BASICASHACERLO EN COSAS BASICAS MODALESMODALES COMERCOMER VESTIRSEVESTIRSE SALUDARSALUDAR María Mercedes Suárez Orientadora
  • 4. ¿Cómo se logra éxito escolar?¿Cómo se logra éxito escolar? MAESTROS PADRES ACADEMICO MADRES María Mercedes Suárez Orientadora
  • 5. Éxito escolar y los padresÉxito escolar y los padres Qué necesito Nunca dejar de buscar ayuda Aplicar lo aprendido María Mercedes Suárez Orientadora
  • 6. Eduque con el ejemplo y la toma de decisiones. Modele altas expectativas Ud es el maestro más importante Infórmese y participe María Mercedes Suárez Orientadora
  • 7. Qué necesitan los padres?Qué necesitan los padres? . Comunicarse con y colaborar con los profesores Estar enterados del avance de los estudiantes Establecer altas expectativas de sus hijos Apoyar la práctica académica de sus hijos con una estructura de aprendizaje en la casa María Mercedes Suárez Orientadora
  • 8. Qué necesita el colegio?.Qué necesita el colegio?. . María Mercedes Suárez Orientadora
  • 9. • Sentir la presencia permanente de los padres y cuidadores • Llegar a acuerdos • -Académico • Formativo • Seguridad • Generar una alianza • Construir confianza educador familia Ambiente acogedor Generar comunicación efectiva Propiciar espacios de participación Compartir información María Mercedes Suárez Orientadora
  • 10. .