1. DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE
POSTGRADO E INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Sociología de la Educación
Asesora: LCC. Martha Silvia Hernández Puente., M.E.
TEMA:
Las funciones de la educación y los principales agentes
socializadores
Ixhuatlán de Madero, Ver. 20 de Septiembre de 2014.

2. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores
Rosendo Quintero Picasso
Las Iglesias

3. LAS FUNCIONES DE LA EDUCACION Y LOS
PRINCIPALES AGENTES SOCIALIZADORES
LA EDUCACIÓN COMO LA SOCIALIZACION SE PUEDE RECIBIR EN:
Individuo

4. Los agentes de socialización
Los agentes de socialización son las
personas encargadas de que funcione
correctamente una sociedad.
La socialización ocurre en muchos
ambientes y en interacción con mucha
gente.
Positiva o negativamente de acuerdo
al bienestar común.
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores
Socializaciónprimaria
Socializaciónsecundaria

5. Las Iglesias
Las iglesias son las fuentes socializadoras mas extensas, y
son las capaces de formar individuos con características
“ideales” para la aceptación de acuerdo a las sociedades
actuales.
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores

6. La Iglesia es una institución ya que se trata de una
forma de regular la conducta del hombre, que tuvo
su origen en la necesidad.
La principal, creer en un Dios, un ser superior
que fuera capaz de dominar las fuerzas de la
naturaleza y el mundo. Y si lo consigue ya
que mucha gente se rige por doctrinas
religiosas para ingresar a un circulo social.
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores

7. Es la ausencia de cualquier frontera
definida entre el mundo espiritual y el
natural.
RELIGIONES
Mundo interior y exterior
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores

8.  Adquisición de conductas prosociales. Desarrollo de la ética social.
Este proceso implica la interiorización progresiva de razones,
creencias, normas y valores propios de la cultura de referencia.
 Adquisición de conocimientos y habilidades sociales. Desarrollo
cognitivo-social.
 Adquisición de actitudes de sociabilidad. Desarrollo afectivo-social.
Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores
Estos procesos básicos son inculcados
Por las personas o instituciones encargadas de
que los grupos funcionen correctamente.

9. La diversidad de sentimientos y comportamientos conocidos como
religión, constituyen un tipo de conciencia que la civilización actual ha
perdido.
El filósofo francés Lucien Lévy-Bruhl llamó a esta ausencia de límites
participación mística (arrebatada), indicando una sensación de fusión
entre el organismo humano y su medio ambiente.

10. Las funciones de la educación y los
principales agentes socializadores
 La religión forma parte de la socialización
secundaria.
 Este proceso es subsecuente a la socialización
primaria, donde interviene el individuo en grupos
como también lo son: Escuela, grupos deportivos,
grupos sociales, entornos laborales.
 Los modelos culturales de una sociedad, son
asimilados por sus miembros y convertidos en sus
propias reglas personales de vida.