1. IDEAS CLAVES PARA SU TRABAJO EN EL AULA Competencias básicas

2. ¿Cómo surgen las Competencias Básicas? En los últimos 20 años. Movimientos por parte de las OCDE y UNESCO. Primer Documento que habla de Competencias es DESECO. A partir de este Documento se comienza a producir cambios en los Currículos de los países.

3. COMPETENCIA: Procede del ámbito Empresarial. Existen multitud de definiciones. Diferencias entre las definiciones del Mundo Empresarial y las del Mundo Educativo ¿Qué entendemos por Competencia?

4. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 1. NECESIDAD DE SUPERAR UNA EDUCACIÓN QUE EN SU MAYOR PARTE TENÍA UN CARÁCTER MEMORÍSTICO.

5. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 2. La Competencia debe identificar aquello que necesita cualquier persona para enfrentarse a un problema…..

6. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 3. Competencia y Conocimientos NO SON ANTAGÓNICOS.

7. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 4. La Competencia debe contribuir al Desarrollo Integral de la Persona.

8. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 5. Las Competencias Escolares deben abarcar el Ámbito social, interpersonal, personal y profesional.

9. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 6. El aprendizaje de una Competencia tiene un carácter FUNCIONAL.

10. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 7. Enseñar por Competencias implicar dar respuesta a situaciones, conflictos y problemas del entorno…………………

11. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 8. Competencias tiene un carácter metadisciplinar

12. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 9. Enseñar por Competencias implica un aprendizaje que permita la reflexión y el estudio

13. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 10. El enfoque de la enseñanza por Competencias debe tener un carácter globalizador.

14. IDEAS CLAVES PARA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS 11. Evaluar competencias requiere de herramientas concretas…..

15. Recogido en: LOE (2/2006). Curriculum de Educación Primaria (D 111/2007). Anexo I R.D. 1513/2006. Curriculum de Ed. Infantil (D. 38/2008). Educar para la vida. Ser competentes en la vida social. Ser competente en las dimensión interpersonal. Ser competente en la vida personal. Ser competente en la vida profesional Las Competencias Básicas en la Escuela Aspectos Relevantes

16. Cambios Significativos en Educación

17. Competencias Básicas en la Escuela

18. Competencias Básicas en la Escuela

19. Expresión y Comunicación. Relación e Interacción. Desarrollo Personal. Ámbitos de Aplicación de las Competencias

20. Tipos de Competencias y Ámbitos de Aplicación

21. Competencia para la vida……..

22. Competencia para ver las cosas desde otra perspectiva…………………

23. Competencia igual a OPORTUNIDAD