1. Aprendizaje Colaborativo
Rebeca Rolon

2. Aprendizaje Colaborativo
 El aprendizaje colaborativo (cooperativo) es el uso instruccional de
pequeños grupos de tal forma que los estudiantes trabajen juntos
para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás.
 Los estudiantes trabajan colaborando. Este tipo de aprendizaje no
se opone al trabajo individual ya que puede observarse como una
estrategia de aprendizaje complementaria que fortalece el
desarrollo global del alumno.

3. Métodos del Aprendizaje
Colaborativo
 Los métodos de aprendizaje colaborativo comparten la idea de que
los estudiantes trabajan juntos para aprender y son responsables
del aprendizaje de sus compañeros tanto como del suyo propio.
Todo esto trae consigo una renovación en los roles asociados a
profesores y alumnos, tema de este trabajo. Esta renovación
también afecta a los desarrolladores de programas educativos. Las
herramientas colaborativas deben enfatizar aspectos como el
razonamiento y el autoaprendizaje y el aprendizaje colaborativo.

4. Beneficios del Aprendizaje
Colaborativo
 Aumentan la autoestima en los estudiantes
 Promueve la competencia sana
 Implica a los estudiantes en el desarrollo de los procedimientos
de la clase
 Enseña a los estudiantes a criticar ideas en lugar de personas
 Aumenta la satisfacción de los estudiantes con la experiencia
de aprender

5. Beneficios del Aprendizaje
Colaborativo
 Genera una actitud más positiva frente a la materia de
estudio
 Mejora las habilidades de comunicación
 Crea un clima de aprendizaje más comprometido y
activo
 Los estudiantes pueden explorar soluciones alternativas
 Se desarrolla el sentido de la responsabilidad
 Se potencia la empatía al ser más sencillo ver las
situaciones desde la perspectiva de los otros

6. Perjuicios del Aprendizaje
Colaborativo
 Tiempo dedicado al trabajo colaborativo
 Tiempo de aprendizaje de destrezas
colaborativas
 Complejidad
 Ruido
 Apariencia de lo que se hace en el aula
 Espacio disponible