1. ENSAYO SOBRE LAS TIC EN LA EDUCACION
Rómulo Peña Velásquez
Institución educativa Ema Troncoso
Los cambios acelerados que producen en la sociedad las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC), a la vez que entrañan grandes retos, ofrecen
un enorme potencial para transformar la educación. Ellas posibilitan realizar los
cambios necesarios para ofrecer una educación actualizada y de calidad,
generando con su utilización adecuada Ambientes de Aprendizaje enriquecidos.
A los gobiernos de Colombia y de América Latina se les presenta ahora la gran
oportunidad de aprovechar ese potencial para: modernizar y renovar sus sistemas
educativos; mejorar la calidad de sus escuelas; reducir la inequidad de
oportunidades disponibles en sus países para jóvenes de estratos
socioeconómicos bajos; y preparar a su población para enfrentar con éxito los
retos que entraña la economía globalizada en la que están viviendo y que es
especialmente competitiva por ser producto de la sociedad del conocimiento que
caracteriza este Siglo XXI.
¿ El porque de las tic en la educación?”, la repuesta nos lleva a considerar tres
razones de peso. La primera, tiene que ver con la avalancha de información o de
contenidos de conocimiento disponibles ahora en Internet; la segunda hace
referencia al potencial de las TIC para actualizar, transformar y enriquecer, a bajo
costo, los ambientes de aprendizaje en los que se educan niños y jóvenes; la
tercera, a la que la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU) propone llamar
experTICia, atiende la necesidad de desarrollar la competencia en TIC para poder
responder a las nuevas demandas originadas en la revolución, que en los distintos
campos del quehacer humano, han generado estas. Debe quedar muy claro que
las demandas anteriores las debe atender cualquier sistema escolar
contemporáneo que se precie de tener altos estándares de calidad.
Sin embargo, para que un sistema educativo pueda atender dichas demandas, sus
docentes deben diseñan, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje
enriquecidas con TIC. ciudadanos informados, responsables y capaces de
contribuir a la sociedad.
Ahora las instituciones educativas tienen una gran oportunidad de potenciar la
gestión escolar en todas sus direcciones pero específicamente se requiere a un
docente comprometido con las demandas que impone el mundo cambiante.