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Géneros informativos
La noticia
Actividad de inicio
-¿De qué se trata la noticia?
-¿Qué instrumento utilizan para
cometer el delito?
-¿Qué piensas de la información
entregada?
La noticia
• La noticia es el relato de un acontecimiento de
actualidad que suscita el interés del público. El
periodista tiene la responsabilidad de relatar con la
mayor objetividad y veracidad posible cómo se han
producido esos acontecimientos o hechos.
• La noticia tiene unas funciones claramente
delimitadas y el periodista trata de cumplirlas con el
mayor rigor profesional. El lector recibe la
información sin ningún tipo de valoración personal u
opinión del periodista que ha redactado la noticia.
• Cuando se dispongan a redactar una noticia no deben
pretender ser el más original o el más creativo sino el más
preciso, veraz y objetivo. El estilo lingüístico utilizado está
claramente definido por las siguientes normas: claro,
concreto y conciso (las tres c).
• El periodista ordena los datos en la narración de la noticia en
orden decreciente a su importancia: parte de los datos más
importantes para llegar hasta aquellos menos significativos
que cerrarán el cuerpo de su noticia. Las noticias siguen una
estructura de pirámide invertida.
• Para que un hecho sea noticia debe
cumplir con cuatro condiciones:
• - Ser verdadero
- Ser actual
- Ser novedoso
- Ser interesante
• Y tiene que responder a las seis cuestiones
básicas:
• 1. ¿Qué? Qué sucedió (el hecho)
• 2. ¿Quién? A quién le sucedió (el sujeto)
• 3. ¿Cómo? Cómo le sucedió (la manera)
• 4. ¿Dónde? Dónde le sucedió (el sitio)
• 5. ¿Cuándo? Cuándo le sucedió (el tiempo)
• 6. ¿Por qué? Por qué le sucedió (la causa)
Actividad
• Escribe una breve noticia en torno a un hecho
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  • 2. Actividad de inicio -¿De qué se trata la noticia? -¿Qué instrumento utilizan para cometer el delito? -¿Qué piensas de la información entregada?
  • 3. La noticia • La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cómo se han producido esos acontecimientos o hechos. • La noticia tiene unas funciones claramente delimitadas y el periodista trata de cumplirlas con el mayor rigor profesional. El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal u opinión del periodista que ha redactado la noticia.
  • 4.
  • 5. • Cuando se dispongan a redactar una noticia no deben pretender ser el más original o el más creativo sino el más preciso, veraz y objetivo. El estilo lingüístico utilizado está claramente definido por las siguientes normas: claro, concreto y conciso (las tres c). • El periodista ordena los datos en la narración de la noticia en orden decreciente a su importancia: parte de los datos más importantes para llegar hasta aquellos menos significativos que cerrarán el cuerpo de su noticia. Las noticias siguen una estructura de pirámide invertida.
  • 6.
  • 7. • Para que un hecho sea noticia debe cumplir con cuatro condiciones: • - Ser verdadero - Ser actual - Ser novedoso - Ser interesante
  • 8. • Y tiene que responder a las seis cuestiones básicas: • 1. ¿Qué? Qué sucedió (el hecho) • 2. ¿Quién? A quién le sucedió (el sujeto) • 3. ¿Cómo? Cómo le sucedió (la manera) • 4. ¿Dónde? Dónde le sucedió (el sitio) • 5. ¿Cuándo? Cuándo le sucedió (el tiempo) • 6. ¿Por qué? Por qué le sucedió (la causa)
  • 9. Actividad • Escribe una breve noticia en torno a un hecho que afecte a tu comunidad escolar