Periodismo, Educación

1. El periodismo
interpretativo y sus
géneros.
Clase X

2.  ENTREVISTA
 REPORTAJE
 CRÓNICA
Géneros del periodismo interpretativo

3.  No solo relata el hecho, sino que también lo interpreta y explica.
Puede incluir los antecedentes y las consecuencias de un
acontecimiento.
 Utiliza variadas fuentes informativas: estas pueden corroborar la
información o dar versiones que contrastan.
 Un reportaje suelte tener una extensión considerable, mayor que
una nota informativa.
El reportaje

4. El reportaje
 Es un artículo en el que un periodista informa ampliamente sobre un tema de
actualidad, aportando datos, analizando causas, entrevistando personas. Se
trata, por tanto, de un texto expositivo que generalmente adopta una forma
descriptiva o una forma narrativa.
 En términos generales, un reportaje es un trabajo documental extenso y
planificado, y su propósito es informar. A pesar de ello (a diferencia de la
simple información noticiosa), puede incluir opiniones personales del autor.
 Junto a estas cualidades, cabe destacar el tono personal que adopta el autor,
que se implica en el asunto que ha estudiado.

5.  Los reportajes son más largos y completos que el simple desarrollo de las
noticias, y muchas veces vienen acompañados de entrevistas. Al igual que en
el género noticia, en el reportaje —con mayor razón— se requiere contrastar
varias fuentes. Entre más fuentes se consulten mayor credibilidad va a tener
el trabajo periodístico. Si lo mínimo para una noticia son tres fuentes, se
podría esperar que para el reportaje se consulten siempre más de tres.
 Un reportaje contiene una gran variedad de elementos que el autor organiza
para dar variedad a su artículo. Descripciones, narraciones y entrevistas son
los elementos que forman el entramado de los reportajes.

6. ¿Cómo hacer buenos reportajes?
 Elegir bien el tema: actual o inactual.
 Recopilar la mayor cantidad de fuentes.
 Imaginación y “olfato” periodístico para enfocar tema noticioso
ya tratado o conocido.
 Es recomendable usar subtítulos y recuadros, citas, anécdotas,
datos, imágenes, infografía.

7. Ejemplo de reportajes
 http://elcomercio.pe/lima/ciudad/donantes-organos-heroes-anonimos-que-
regalan-vida-noticia-1732516?ref=nota_lima&ft=mod_leatambien&e=titulo
 http://233grados.lainformacion.com/blog/2014/12/20-de-los-mejores-
reportajes-de-este-a%C3%B1o-en-medios-espa%C3%B1oles.html

8.  Es uno de los géneros con mayores posibilidades narrativas y capacidad para contar
historias de corto o largo aliento.
 No solo interesa la información, también la calidad de la escritura.
 Describe el entorno, las experiencias, las reacciones y las circunstancias
particulares de un personaje o evento.
 Presenta opiniones, puntos de vista y hasta juicios de valor del periodista.
La crónica

9.  La mayoría de crónicas presenta una
sucesión ordenada de hechos, refleja el
transcurrir del tiempo.
 No deben faltar jamás los datos
fundamentales que ayuden al lector a
comprender la crónica.
 Hay crónicas de tipo político, policial,
social, deportivo, cultural, de espectáculos,
de personaje, entre otros.
 Debe ser comprensible para el lector, y no
debe dejar de lado la libertad estilística y
un vocabulario amplio.

10.  Minuciosa. Debe procurarse relatar sin perder detalle alguno.
 La crónica, como forma periodística, corresponde a una narración rica en
descripciones. Es la exposición, la narración de un acontecimiento, en el
orden en que fue desarrollándose; se caracteriza por transmitir, además de
información, una descripción clara y concisa de los hechos, su contexto, su
espacio y tiempo.

11. Revistas de crónicas
http://www.gatopardo.com/ReportajesGP.php?R=185
http://etiquetanegra.com.pe/
http://www.soho.com.pe/
https://www.youtube.com/results?search_query=hernan+casciari+mensajes+de+
voz

12. Ejemplos de crónicas
 http://elcomercio.pe/deporte-total/futbol-mundial/futbol-divan-juan-
aurelio-arevalo-psicologia-deportiva-universitario-alcorcon-real-madrid-
noticia-1808450
 http://escuelacometa.com/post/23613129665/sesion1titinger
 http://elcomercio.pe/deporte-total/futbol-peruano/maracanazo-moacir-
barbosa-arquero-7-1-noticia-
1741756?ref=flujo_tags_254691&ft=nota_16&e=titulo
 http://elcomercio.pe/deporte-total/futbol-mundial/dia-que-maradona-gano-
guerra-malvinas-noticia-
1396334?ref=flujo_tags_254691&ft=nota_103&e=titulo

13.  Técnica para obtener información
mediante preguntas.
 Diálogo publicado en un medio entre el
entrevistador y una o más personas.
 Requiere de un acuerdo previo entre
entrevistador y entrevistado.
La entrevista periodística
 Hay cierto grado de interpretación e implicación del periodista en la
entrevista, mayor que en la nota informativa.

14. La Entrevista
 La entrevista es un texto periodístico en el que se dan a conocer las ideas y
opiniones de un personaje mediante un diálogo entre la persona entrevistada
y el entrevistador.
 En la prensa escrita no reproducen exactamente la conversación mantenida:
el entrevistador selecciona y ordena la transcripción para obtener un texto
claro y coherente, sin que pierda interés para los lectores.
 La entrevista suele ir acompañada de fotografías del personaje o de imágenes
relacionadas con el tema que se trata.
 Las preguntas y las respuestas, se marcarán con una raya. A veces, la
pregunta va precedida de una P (que indica 'Pregunta'), y las respuestas, de
una R (que indica 'Respuesta'). En este caso, la primera vez que aparecen es
conveniente escribir la palabra Pregunta y la palabra Respuesta completas.

15.  Saber lo que desea obtener antes de la entrevista.
 Recopilar información/documentación sobre entrevistado y preparar
preguntas en base a eso.
 Hacer preguntas concretas y directas. Repreguntar si la respuesta no
está clara.
 No hablar demasiado: el objetivo es que el entrevistado se explaye y dé
la mayor información posible.
¿Cómo hacer una buena entrevista?
César Hildebrandt y Alfonso Tealdo,
maestros de la entrevista.

16.  Ver, observar, escuchar y percibir todo aquello que el entrevistado expresa en
gestos, movimientos, tono de voz (información subliminal).
 Durante entrevista apuntar datos precisos que resulten dudosos (nombres).
Verificación.
Célebre entrevista entre David
Frost y expresidente de EE. UU.,
Richard Nixon.

17. Tipos de entrevistas
 A grandes rasgos y según su finalidad distinguimos dos tipos de entrevistas.
Aunque, en ocasiones, se dé una mezcla de ambas.
 Entrevista perfil o de personalidad. Su objetivo es presentar al público el retrato
de un personaje. El interés está centrado en la persona en sí, sus cualidades, sus
opiniones, su trayectoria y biografía, tanto profesional como humana. Este tipo de
entrevista admite una mayor libertad formal. En este caso, se pueden incluir
comentarios y descripciones, así como intercalar datos biográficos del personaje
abordado.
 Entrevista de declaraciones, de información u objetiva. Su finalidad es informar
al público de lo que una persona experta en una determinada materia o con un
cargo relevante opina sobre un tema concreto. En este caso es el tema lo que está
de actualidad.
 Entrevista mixta. Es la que combina elementos de la entrevista de personalidad y
de la de declaraciones.

18. Ejemplos de entrevista
 http://archivo.larepublica.pe/19-04-2015/alan-garcia-yo-no-soy-un-creyente-
del-libre-mercado-no-estoy-de-acuerdo-con-eso-yo-soy-un-aprista
 https://www.youtube.com/watch?v=CrtcGbIOFCo
 http://elcomercio.pe/lima/sucesos/incorruptible-policia-siento-verguenza-
que-ceden-al-soborno-noticia-1660640
 http://www.eltiempo.com/entretenimiento/musica-y-libros/entrevista-y-
perfil-del-cantante-joaquin-sabina/14533576