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4.4.1.3. PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA
Debemos animar a nuestros alumnos a que escriban también de forma
creativa. Se hará un Taller de escritura una vez a la semana.
Algunas actividades pueden ser:
- Confección de cuentos individuales o colectivos, en soportes distintos, de
formas diferentes y utilizando diferentes metodologías: ( “Cuento viajero”,
“Cuéntame un cuento”, “binomio fantástico” de Rodari…)
- Reescribir cuentos conocidos cambiando algunos aspectos.
- Cuadernos de noticias: diariamente, podemos escribir en un cuaderno
noticias de la clase, del recreo, del centro, de la localidad…, y se comenta.
O también, reescribir noticias desde el punto de vista de la persona que la
ha sufrido o vivido.
- Diario de la clase: cada semana, el encargado o responsable de clase u
otro, irá escribiendo un diario de los sucesos más notables y de las
anécdotas que van ocurriendo en clase.
- El libro de los recuerdos escolares: los alumnos de tercer ciclo de
Primaria, escriben sus recuerdos de los años pasados en el colegio.
- Libros de costumbres y folclore que recuperen informaciones sobre cómo
se celebraban las fiestas populares, los juegos infantiles, el folclore oral, la
gastronomía popular etc.
- Libros de viajes: una salida al entorno, la excursión de fin de curso, una
visita a un taller artesano, etc. dan para escribir sensaciones,
descubrimientos, contar lo que se ha visto, lo que hemos escuchado, lo que
se ha vivido y confeccionar un librito resumen.
- El álbum de fotos: cada niño o niña selecciona de su álbum personal una
fotografía de años atrás. En un texto escrito debe contar dónde y quién
hizo la foto, qué hacía allí aquel día, quiénes aparecen con él en la foto, qué
recuerdos le trae aquella imagen.
- Libros de poesías: podemos fijarnos en algunas de las fórmulas
tradicionales que hemos recogido o en los poemas de un autor conocido.
- Libros de historias reales: Hacer trabajos de investigación de
personajes, asociaciones, instituciones…
( Escribir , por ejemplo, la historia de nuestro colegio)

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Actividades taller de escritura

  • 1. 4.4.1.3. PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA Debemos animar a nuestros alumnos a que escriban también de forma creativa. Se hará un Taller de escritura una vez a la semana. Algunas actividades pueden ser: - Confección de cuentos individuales o colectivos, en soportes distintos, de formas diferentes y utilizando diferentes metodologías: ( “Cuento viajero”, “Cuéntame un cuento”, “binomio fantástico” de Rodari…) - Reescribir cuentos conocidos cambiando algunos aspectos. - Cuadernos de noticias: diariamente, podemos escribir en un cuaderno noticias de la clase, del recreo, del centro, de la localidad…, y se comenta. O también, reescribir noticias desde el punto de vista de la persona que la ha sufrido o vivido. - Diario de la clase: cada semana, el encargado o responsable de clase u otro, irá escribiendo un diario de los sucesos más notables y de las anécdotas que van ocurriendo en clase. - El libro de los recuerdos escolares: los alumnos de tercer ciclo de Primaria, escriben sus recuerdos de los años pasados en el colegio. - Libros de costumbres y folclore que recuperen informaciones sobre cómo se celebraban las fiestas populares, los juegos infantiles, el folclore oral, la gastronomía popular etc.
  • 2. - Libros de viajes: una salida al entorno, la excursión de fin de curso, una visita a un taller artesano, etc. dan para escribir sensaciones, descubrimientos, contar lo que se ha visto, lo que hemos escuchado, lo que se ha vivido y confeccionar un librito resumen. - El álbum de fotos: cada niño o niña selecciona de su álbum personal una fotografía de años atrás. En un texto escrito debe contar dónde y quién hizo la foto, qué hacía allí aquel día, quiénes aparecen con él en la foto, qué recuerdos le trae aquella imagen. - Libros de poesías: podemos fijarnos en algunas de las fórmulas tradicionales que hemos recogido o en los poemas de un autor conocido. - Libros de historias reales: Hacer trabajos de investigación de personajes, asociaciones, instituciones… ( Escribir , por ejemplo, la historia de nuestro colegio)