Capitulo 1 Economía Política ( Soledad Barrios Martinez)

Asignatura: Economía Política
Prof. Soledad Barrios Martínez
Capítulo 1 Dra.Soledad Barrios Martínez
1
CAPÍTULO 1
PRINCIPIOS BÁSICOS
DE LA CIENCIA
ECONÓMICA

Capítulo 1
Principios básicos de la Ciencia Económica
Definición y objeto de la Ciencia Económica.
La investigación económica. Peculiaridades de la investigación
económica. Instrumentos de análisis económico.
La economía como la ciencia de la elección: el coste de
oportunidad y la frontera de posibilidades de producción.
Organización de la actividad económica: los sistemas
económicos y las decisiones básicas.
Capítulo 1 Dra.Soledad Barrios Martínez 2

Comprender las leyes fundamentales de la economía resultará
de utilidad si tenéis que tomar decisiones.
Para no dejarse engañar por los economistas.
Necesitamos saber algo sobre como razonan los economistas si
no queremos ser víctimas pasivas de las decisiones de otros.
¿Por qué estudiar Economía?

Microeconomía /Macroeconomía
Economía Positiva/ Economía Normativa
¿Qué bienes producir?
¿Cómo producirlos?
¿Para quién?
Recursos escasos
Necesidades ilimitadas
Observación
Deducción
Contrastación
Tierra/trabajo/capital
Teorías/ Leyes
Actividad
Económica:
producción,
distribución,
consumo
Elección,Interacción
entre los agentes
económicos.
Juicios de valor
Problemas de
Experimentos
controlados
Trabaja sobre supuestos
Los individuos cambian
Ciencia
Económica
¿Por qué surge
la Economía?
¿De qué se ocupa
la Economía?
¿Cuáles son los
grandes interrogantes
de la Economía?
Ramas de la
Ciencia
Económica
¿Cuáles son las
peculiaridades de la
investigación económica?
¿Cómo investigan
las economistas?
Mapa mental básico Tema 1
Dra.Soledad Barrios Martínez
Capítulo 1

I. DEFINICIÓN Y OBJETO DE LA ECONOMÍA.
La Economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan
los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas
entre los diferentes individuos.
Una de las definiciones más utilizadas en el mundo académico es la
propuesta por L. Robbins (1898-1984) en su artículo Ensayo sobre la
naturaleza y significado de la ciencia económica (1932):
La ciencia económica es el estudio de la conducta humana como una
relación entre fines y medios que son escasos y susceptibles de usos
alternativos
El premio Nobel P. Samuelson (1915-2009), por ejemplo, la definió así:

De las definiciones anteriores se pueden obtener
algunas características de la Economía:
• Es una ciencia social, puesto que estudia el comportamiento
humano y cómo afecta a la sociedad en su conjunto.
• Estudia la utilización de los recursos disponibles, que siempre
son escasos en relación a las necesidades y deseos humanos,
crecientes e ilimitados.
• El estudio del comportamiento humano en condiciones de
escasez, implica el estudio cómo se toman las decisiones
económicas.

Economía OIKOS
NOMOS
“el que administra un
hogar”
El análisis económico intenta comprender como toman las decisiones los individuos. De qué
manera esas decisiones influyen en otro individuo. Se plantea ¿Qué producir? ¿Cómo ? Y
¿Para quién?
¿Por qué surge el análisis económico?
ESCASEZ
Necesidades
infinitas
CONFLICTO
DECISIONES
ELEGIR
Recursos
limitados
Capítulo 1
Dra. Soledad Barrios Martínez
7

El fín de la actividad económica no es producir por producir, es
satisfacer necesidades
NECESIDADES Y BIENES
¿Cómo clasificamos los recursos productivos?
¿Cuáles son las necesidades?
¿De que tipo de bienes estamos hablando?

Necesidad es el deseo o carencia de algún bien
o servicio.
El hombre persigue, indudablemente, una
pluralidad de fines: estos fines generan deseos y
necesidades que ordena según su importancia.
Necesidades primarias/
secundarias.
Necesidades individuales /
colectivas.
La pirámide de
Maslow describe
la jerarquía de
necesidades
humanas, desde
las más básicas a
las más
elevadas..
CLASIFICACIÓN DE NECESIDADES/ BIENES
Necesidades de auto-
realización
Necesidades de estima
Necesidades sociales de
afecto
Necesidades de seguridad
Necesidades fisiológicas
Dra.Soledad Barrios MartínezCapítulo 1

Bien: es todo aquello, material o inmaterial, que satisface,
directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres
humanos.
Libres
EconómicosCarácter
Naturaleza
Función
De capital
De consumo (duradero, no duradero)
Intermedios
Finales
Tipos de
bienes
Bien Económico, bien que es escaso en relación con la cantidad
total que se desea. (son escasos y son útiles)
Si los bienes fuesen libres ¿Existiría actividad económica?
BIENES ECONÓMICOS
https://www.youtube.com/watch?v=FuCEMRDWW7A

Tierra
Capital
Trabajo
Recursos naturales
que intervienen en
el proceso productivo
Recursos materiales:
Bienes duraderos que
ayudan a la producción.
Tierra, agua, minerales,
vegetales.
Herramientas, maquinaria,
instalaciones, edificio y
equipo
Trabajo y mano de obra
Recursosoriginariosproducción
El recurso humano, o el
tiempo y capacidad
intelectual que las
personas dedican a la
actividad
productiva
LOS RECURSOS PRODUCTIVOSLOS RECURSOS PRODUCTIVOS

¿Qué producir?
EL CONCEPTO DE ELECCIÓN:

¿Cómo producir?

¿Para quién producir?

CONSUMO
• SATISFACCIÓN DE
NECESIDADES
DISTRIBU-
CIÓN
• REPARTO DE
LOS BIENES Y
SERVICIOS
PRODUCCIÓN
• ¿CÓMO PRODUCIR LOS BIENES
Y SERVICIOS?
• TECNOLOGIA/ FACTORES
PRODUCTIVOS
ELECCIÓN/INTERACCIÓN
¿De qué se ocupa la Economía?

El planteamiento en la economía es que hay que elegir, pues los
recursos son escasos. Debemos resolver unos problemas
considerados básicos, de la forma más eficiente.
a) La economía estudia comportamientos sociales. Estudia el
comportamiento del individuo, de la sociedad.
b) Estudia el funcionamiento de la economía. Las elecciones
económicas no se realizan por acciones aisladas de los
individuos, sino que hay una interacción.
¿Qué se plantea en la ciencia económica?
Teniendo en cuenta esto, ¿Qué estudia ?

III. LA ECONOMIA COMO
CIENCIA SOCIAL. LA
INVESTIGACIÓN ECONÓMICA.

Como disciplina académica, tan sólo tiene dos
siglos, aunque como indicó SAMUELSON, la ciencia
económica es la más vieja de las artes y la más
nueva de las ciencias.
La economía como ciencia nace con ADAM
SMITH. Este filósofo es considerado el fundador
de la ciencia económica con su obra “La
investigación sobre la naturaleza y la causa de
las riquezas de las naciones” en 1776.

384 a C I III VI IX XII XV XVIII XXI
Adam Smith
1776 1850 1890 1914 1929 1936 1960 1980 2000 2008 2020
Ciencia Económica
«Oikonomos»
1ª Rev.Ind
Mecanización
KARL MARX,
“El Capital”.
2ª Rev.Ind
Electricidad/motor
Rev. Tecnológica /
digitalización
KEYNES
Era Información
Escuela clásica
Adam Smith
David Ricardo
Malthus
Alfred Marshall
Neoclásicos
Marxismo
Keynesianos
Neoliberales
Monetaristas
Milton Friedman
Aristóteles
F.Hayek
Escuela austriaca
1776
NeoKeynesianos
Ciencia Económica
Perspectiva histórica
Dra.Soledad Barrios MartínezCapítulo 1

Para obtener, la gente debe dar, deben
vender algo que los otros quieran.
• Si alguien intenta cobrar demasiado,
otros se apuntarán al carro hasta que los
precios bajen.
El mercado detecta por si mismo lo que
la gente quiere y la manera de
proporcionárselo de la forma más
eficiente, aunque todos los que
estuvieran dentro de él simplemente
intentaran ganarse la vida.
El mercado puede proporcionar
ORDEN si que nadie de ÓRDENES.
(Desde entonces, el núcleo del
pensamiento económico).

ECONOMÍAECONOMÍA
Se apoya en la
observación,
Registros, análisis
de la realidad
(estadística).
Economía descriptivaEconomía descriptiva Teoría
Económica
Teoría
Económica MicroeconomíaMicroeconomía
MacroeconomíaMacroeconomía
Política económicaPolítica económica
Economía positiva (teoría-ciencia)
Sujeta a la confirmación o refutación
por medio de la evidencia- conocimiento-
Economía normativa (práctica)
No se somete a la prueba de
confirmación o refutación
de sus afirmaciones- acción-
Se apoya en el conocimiento de
la teoría económica existente
utilizando instrumentos para
influir o regular los procesos
económicos.
Se apoya en la descripción
de los acontecimientos
para explicar el
comportamiento de los
hechos de la realidad
Se encarga de
“lo que podría ser”
Formulando explicaciones,
teorías, leyes y proposiciones
verificables
Se encarga
de “lo que es”
Recolección de datos
Se encarga de
“lo que debería ser”
Formulando prescripciones,
recomendaciones, prácticas,
juicios de valor y explicaciones
no verificables.

MICROECONOMÍA: estudia el comportamiento de los agentes
como las empresas y los consumidores en mercados
específicos. Estudio del modo en que los hogares y las
empresas toman decisiones y de la forma en que interactúan
en los mercados.
MACROECONOMÍA: estudio de los fenómenos que afectan
el conjunto de la economía, incluida la inflación el
desempleo y el crecimiento económico.
Microeconomía y Macroeconomía
22

La Ciencia Económica es una CIENCIA SOCIAL que estudia la
asignación óptima de unos recursos escasos para
satisfacer necesidades humanas. Analiza la producción,
distribución y consumo de los bienes.
Definición de Ciencia Económica
El objeto es el estudio del comportamiento del ser humano en la
sociedad desde distintos enfoques.
La Economía la definimos como una ciencia porque utiliza la
metodología de las ciencias.
La economía no es una simple creencia, es un conjunto de
conocimientos obtenidos mediante la investigación.
Capítulo 1

La Economía es una ciencia porque utiliza la metodología
de las ciencias.
La economía utilizan el enfoque científico para entender la
vida económica.
En los estudios sociales, los estudios giran en dar respuestas
del porqué de acontecimientos.
Esto implica observar las cuestiones económicas y obtener
información de la estadística y registros históricos.
La relación de causa-efecto constituye una de las categorías más
importantes de que disponemos para explicar la realidad y hacer
previsiones para el futuro
Capítulo 1 Dra. Soledad Barrios Martínez 24
¿Cómo se investiga en economía?

Las hipótesis permiten, mediante un
proceso llamado deducción organizar
los datos, en forma de leyes, teorías y
modelos
Las leyes, las teorías y los modelos
deben ser contrastados con la realidad
reanudándose así el proceso
La realidad ofrece muchas informaciones
que el científico percibe, a primera vista,
como datos desorganizados
Hipótesis
Teorías,
leyes,
modelos
El proceso inductivo-deductivo

Las teorías permiten poner en orden nuestras observaciones y explicar
cómo están relacionadas.
LOS MODELOS ECONÓMICOS, LAS VARIABLES
Para entender o explicar el funcionamiento de la economía se recurre a:
la Teorías y los Modelos económicos
Modelo económico es una simplificación y una abstracción de la realidad
que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explica una
determina proposición o un aspecto de un fenómeno más amplio.

• Los modelos se usan comúnmente no solo para explicar cómo opera la
economía o parte de ella, sino también para realizar predicciones sobre el
comportamiento de los hechos y determinar los efectos o tomar decisiones
sobre los mismos
• Para construir los modelos y las teorías, los economistas:
No pueden recurrir a experimentos controlados
Analizan datos históricos
Utilizan la Estadística y la Econometría
Un modelos puede ser:
- una ecuación que utiliza unas variables.
- un gráfico como la frontera de posibilidades de producción, que es
un gráfico que muestra el concepto de eficiencia.

Podemos distinguir diferentes grupos de variables económicas.
•Stock: la referencia al tiempo sólo es necesario como dato.
•Flujo: sólo tienen sentido referidas a un periodo de tiempo.
•Nominales: se expresan en unidades monetarias corrientes.
•Reales: son las que tienen en cuenta las variaciones del nivel
general de precios.
Relación entre las variables nominales y reales
Variable Nominal
Variables Reales=---------------------------------- x 100
Indice de Precios

•La economía tiene un problema metodológico adicional debido a
que su objeto de estudio, los individuos, aprenden de fenómenos
económicos, cambian sus hábitos, sus conductas, sus
comportamientos.
PECULIARIDADES DE LA INVESTIGACIÓN ECONÓMICAPECULIARIDADES DE LA INVESTIGACIÓN ECONÓMICA

• La subjetividad, los juicios de valor: las proposiciones pueden
estar cargadas de subjetividad, los economistas son miembros de
una sociedad que tienen unos valores ideológicos.

•Gran dificultad de realizar experimentos controlados con los agentes
económicos. Para paliar los efectos de esto en economía es frecuente
introducir supuestos, se suele introducir la condición CETERIS
PARIBUS.

• Algunos supuestos:
Se supone que el consumidor actúa RACIONALMENTE y maximiza
la utilidad que le proporciona el consumo de bienes.
Respecto a las empresas se suponen que maximiza beneficios.

¿Cómo toman las decisiones los individuos?.
Los individuos se enfrenta a disyuntivas.
Las decisiones suponen intercambios excluyentes (trade-off)
Los individuos se enfrenta a unos costes (coste de oportunidad)
Las personas racionales comparan costes- beneficios, piensan en
términos marginales. (Análisis coste-beneficio)
Los individuos responden a los incentivos.
La elección de los individuos

• Cuando decido hacer algo estoy renunciando a realizar
otra cosa.
Intercambios excluyentes (trade-off).

Costes: a lo que debes renunciar
• El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia
para conseguirlo--- Coste de oportunidad.
• El coste de oportunidad de algo es la alternativa de más
alto valor a la que se debe renunciar para obtenerlo.

• Nuestras elecciones responden a los incentivos. Un cambio
en el costo marginal o en el beneficio marginal afecta los
incentivos que se nos presentan y nos impulsa a cambiar
nuestra elección.
Respuestas a los incentivos
La idea fundamental de la economía es que podemos predecir la
manera en que cambiaran las elecciones con solo analizar los
cambios en los incentivos.

• Las elecciones racionales considerar los costes y beneficios
en términos marginales. Es decir, sopesar los costes y
beneficios de hacer una cantidad algo mayor o algo menor de
una actividad.
Decisión en el margen: beneficio marginal, coste
marginal
Beneficio
marginal
coste
marginal

Coste de oportunidad
VENTAJAABSOLUTA.
VENTAJA
COMPARATIVA
ALGUNAS
SIMPLIFICACIONES
DEL RAZONAMIENTO
ECONÓMICO
FRONTERA DE
POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN
LAS GANANCIAS DEL
INTERCAMBIO
LA ORGANIZACIÓN DE LA
ACTIVIDAD ECONOMICA.
SISTEMA ECONÓMICOS
Economía Planificada
Economía Mercado
ELECCIÓN
II PARTE
Capítulo 1

III. LA ECONOMIA LA CIENCIA DE LA
ELECCIÓN: EL COSTE DE OPORTUNIDAD Y LA
FRONTERA.

Para construir la FPP es necesario hacer
algunos SUPUESTOS:
La economía dispone de una dotación fija
de factores productivos. Los Recursos son
fijos: las ofertas de factores de producción
no varían ni en cantidad ni en calidad.
Los factores de producción se encuentran
plenamente y eficientemente empleados u
ocupados.
Tecnología constante: La tecnología no
cambia durante el análisis.
Dos productos: Aunque en la economía se
dispone de muchos productos y las
alternativas de elección son numerosas, la
abstracción obliga a considerar sólo dos
tipos de bienes.
La frontera de posibilidades de
producción muestra las cantidades
máximas de unos bienes o servicios
que puede producir una economía
con la tecnología y los recursos de
que dispone.
Modelo gráfico: FRONTERA POSIBILIDADES PRODUCCIÓN.

A
B
C
E
F
G
Ineficiente
Inalcanzable
1 2 3 40
8
14
18
2018
Eficiente
Bienes
consumo
Ordenadores
Un combinación que caiga por debajo
de la curva, como el G, indica que
algunos recursos están desempleados
o no se están combinando de la mejor
manera posible. Decimos que es
INEFICIENTE
Cualquier punto situado fuera de la
frontera, como el F, es
INALCANZABLE debido a la limitación
de los recursos y a la situación de la
tecnología
Cualquier punto situado
sobre la frontera, como el
B, es punto EFICIENTE,
para producir una unidad
mas de ordenadores tengo
que dejar de producir de
consumo..
D
41
Opciones Ordenadores
(unid. físicas)
Bienes de
consumo
(unid.físicas)
Coste de
oportunidad
A 0 20
B 1 18 2
C 2 14 4
D 3 8 6
E 4 0 8

El coste de oportunidad de una
cosa es aquello a lo que se
renuncia para conseguirla.
A
B
C
D
E
F
G
Ineficiente
Inalcanzable
automóviles1 2 3 40
8
14
18
20
Alimentos
Coste de oportunidad
creciente, esto supone
que la FPP es
cóncava respecto al
origen.

Bienes de
Consumo
CONSUMO PRESENTE O CONSUMO FUTURO
Pais 3
Bienes de Capital
Pais 1
Pais 2
La formación de capital para el consumo futuro exige el sacrificio del consumo
actual. Imagine tres países, parten de una posición inicial similar, ¿Qué ocurrirá
transcurrido unos años?, su frontera no será la misma.
Pais 3
Bienes de Capital
Pais 1
Pais 2
Bienes de
Consumo
43

IV. VENTAJA COMPARATIVA Y GANANCIAS DEL
INTERCAMBIO.

ECONOMISTAS CLÁSICOS
Adam Smith, defendió las ventajas de la especialización y
ganancias derivadas del intercambio.
“La economía en su conjunto puede producir más cuando cada
persona se especializa en una ocupación y comercia con los
demás”.
VENTAJA DEL COMERCIO
Comercio Exterior
Crecer la producción

Ventaja absoluta: Un individuo/ un país tiene una ventaja
absoluta en una actividad si puede llevarla a cabo mejor que
todos los demás.
Ventaja comparativa: un individuo / un país tiene ventaja
comparativa en la producción de un bien o servicio si el coste de
oportunidad de producir ese bien o servicio es menor para ese
individuo que para el resto.
VENTAJAABSOLUTA / VENTAJA COMPARATIVA

V. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA:
LOS SISTEMAS ECONÓMICOS Y LAS DECISIONES
BÁSICAS.

Problema común: escasezProblema común: escasez
1. Economía Planificada o Autoritaria Pura
2. Economía de Libre Mercado
3. Economía Mixta
EXISTEN DIFERENTES SISTEMAS ECONÓMICOSEXISTEN DIFERENTES SISTEMAS ECONÓMICOS
1. ¿Qué producir?
2. ¿Cómo producir?
3. ¿Para quién producir?
MECANISMOS DE MERCADO. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
En la actualidad existen dos tipos de sistemas que rigen el tipo de
economía de los países:
Economías de mercado mixtas (con sus matices, unas más
reguladas que otras), (normalmente se dice economía de
mercado).
Economías de planificación central.

EN UNA ECONOMÍA PLANIFICADAEN UNA ECONOMÍA PLANIFICADA
En economías de planificación central las decisiones
económicas son adoptadas por parte de una autoridad
centralizada, que decide qué, cómo y para quién
producir.
¿Cómo producir?
¿Qué producir?¿Qué producir?
¿Para quién?¿Para quién?Capítulo 1 49
Estado

EN LAS ECONOMÍAS DE LIBRE MERCADOEN LAS ECONOMÍAS DE LIBRE MERCADO
Capítulo 1 50
En una economía de mercado los recursos se asignan por medio de las decisiones
descentralizadas de muchas empresas y hogares conforme interactúan en los
mercados de bienes y servicios.
Las empresas tratan
de maximizar el
beneficio, deciden
qué vender y qué
métodos van a utilizar
Los consumidores
tratan de comprar lo
que más les da por
su dinero, son libres
para decidir qué
comprar.
Los trabajadores tratan de maximizar sus salarios en
relación con el coste humano de realizar un
determinado trabajo, deciden dónde y cuánto van a
trabajar.
Los hogares y las empresas toman las decisiones
económicas en beneficio propio y libremente:

Capítulo 1
Cantidad(Q)
Dra.Soledad Barrios Martínez 51
EN LAS ECONOMÍAS DE LIBRE MERCADO
El precio de un bien es su relación de cambio por
dinero. Los precios representan los términos en los
que las personas y las empresas intercambian
voluntariamente las diferentes mercancías.
Los precios coordinan las decisiones de productores
y consumidores en el mercado.
El funcionamiento del mercado: El mercado es un mecanismo por medio del cual
los compradores y vendedores interactúan para fijar los precios e
intercambiar bienes, servicios y factores productivos.
El mercado es un
instrumento de
comunicación para
interrelacionar el
conocimiento y las
acciones de miles de
individuos. En este
contexto, los precios
juegan un papel clave.
Precio

LA INTERACCIÓN ES UN ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL FUNCIONAMIENTO DE
LA ECONOMÍA DE MERCADO
• El mecanismo de
mercado permite que
compradores y
vendedores
interactúen para
determinar precios e
intercambiar bienes y
servicios.
ESPECIALIZACIÓN/
INTERCAMBIO
• El mercado encuentra
el precio de equilibrio
que cubre al mismo
tiempo los deseos de
los compradores y
vendedores.
PRECIO DE
EQUILIBRIO
• En el mercado está la
Mano Invisible, la
economía de
mercado aprovecha el
poder del propio
interés individual
para obtener un bfº
para la sociedad
BIENESTAR

En los países que nos rodea, una economía de mercado
mixtas las decisiones económicas son producto de la
interacción de miles de agentes que actúan dentro de un
marco institucional donde existen instituciones de carácter
público, como por ejemplo el ESTADO,
MECANISMOS DE MERCADO. LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
El Estado
regula
Nivel
microeconómico
Establece marcos
regulatorios para el
desarrollo de las empresas,
regulaciones para proteger a
los consumidores, al medio
ambiente, etc...
Nivel
macroeconómico
Diseño de políticas para
promover el crecimiento
económico, aplicación políticas
fiscales, políticas monetarias,
políticas sociales, etc…

MERCADO DE
BIENES
Y SERVICIOS
Las empresas venden.
Los hogares compran
MERCADO DE FACTORES
DE PRODUCCIÓN
Los hogares venden
las empresas compran
Bienes y
servicios
vendidos
Bienes y
servicios
comprados
Factores de
producción
Tierra
capital y
trabajo
Salario alquiler y beneficios
Ingresos Gastos
Renta
¿Qué?
¿Cómo?
¿Para quién?
Flujo monetario Flujo bienes y servicios
DIAGRAMA DEL FLUJO CIRCULAR
EMPRESAS
Producen y venden bienes
y servicios.
Contratan y utilizan
factores de producción
HOGARES
Compran y consumen.
Poseen y venden
factores de producción
54

fín

Capitulo 1 Economía Política ( Soledad Barrios Martinez)

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