Soporte de presentación dos alumnos de primaria do CEIP Torre- Cela. Obxectivo: Presentar as tarefas realizadas sobre "A pintura" no curso 2014/2015

1. A PINTURA
Segundo ciclo de primaria
4º curso
2014- 2015
1

2. QUESABEMOSDOSPINTORES
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
QUINCENA
FASE DE
PREPARA-
CIÓN
EXISTENCIA
DE PINTORES
COÑECEMOS
MUSEOS
PINTOR GALEGO
MUSEO DE ARTE
EN GALICIAMUSEOS 2

3. PREPARAMOSUNHASAÍDA
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
SEMANA DE
OUTUBRO
FASE DE
PREPARA-
CIÓN
PREPARA-
CIÓN DA
VISITA A UN
MUSEO
 Visita ao Museo Marco en
Vigo
Prezo da excursión
 Normas de comportamento
 Que se podía levar
3

4. PREPARAMOSUNHASAÍDA
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
SEMANA DE
OUTUBRO
FASE DE
PREPARA-
CIÓN
PREPARA-
CIÓN VISITA
RELACIONAR
CIENCIA E
PINTURA
 O museo: antiga cárcere
A exposición: a ciencia e a arte
Visitamos a cidade de Vigo
4

5. VISITAMOSOMUSEOMARCO
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
QUINCENA
DO MES DE
OUTUBRO
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
OBTEMOS
INFORMA-
CIÓN
PARTICIPA-
MOS NUN
OBRADOIRO
DE PINTURAOS SENTIDOS CAPTAN A REALIDADE E SE
INTERPRETA NA NOSA MENTE.
OS CIENTÍFICOS ESTUDAN A REALIDADE E
COMO SE PERCIBE POLOS NOSOS SENTIDOS.
OS ARTISTAS, CON ESE COÑECEMENTO,
PROVOCAN EMOCIÓNS.
5

6. VISITAMOSOMUSEOMARCO
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
QUINCENA
DO MES DE
OUTUBRO
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
PARTICIPA-
MOS NUN
OBRADOIRO
DE PINTURA
Imaxe do óso do oído dun bacallau.
As liñas están relacionadas coa duración da vida do
peixe.
Fonte: Imaxe tomada na exposición do MARCO
6

7. VISITAMOS O MUSEO MARCO
 Vense claramente as
figuras.
 As siluetas están
claramente
delimitadas.
 Sabemos se a forma
da esquerda é unha
persoas, un edificio …
 Non teñen porque
existir figuras.
 Existen manchas,
trazos, cores,… sen
orde aparente.
 Podemos interpretar as
formas, adiviñar un
animal, un humano….
Pintura figurativa Pintura abstracta
Fonte http://www.arteparati.org
7

8. Pintura figurativa Pintura abstracta
www.artisangallery.es/
Cadro "Cabalo, xinete e cidade" de
Boccioni, Umberto.
elclubdelartelatino.blogspot.
Pintora Josefa de La Torre
8

9. VISITAMOSOMUSEOMARCO
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRA
QUINCENA
DO MES DE
OUTUBRO
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
OBTEMOS
INFORMA-
CIÓN
PARTICIPA-
MOS NUN
OBRADOIRO
DE PINTURA
11 títulos
Técnica: témpera sobre tea.
Medidas: 30 X 42 cm
9

10. PINTURASSEMELLANTES
TEMPORALI-
ZACIÓN
MES DE
OUTUBRO
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
OBTEMOS
INFORMA-
CIÓN
PARTICIPA-
MOS NUN
OBRADOIRO
DE PINTURA
Imaxes: Eusko Jaurlaritza. Bosque de Oma.
Pintado por Agustín Ibarrola
Wassily KANDINSKY : Cuadrados con
Círculos Concéntricos, 1913
www.passion-estampes.com
http://www.bimago.es
Cuadro n°: 1572
Artista: Inès Dubois
10

11. AS CIENCIAS E AS CRENZAS
 Un ser vivo nace,
medra, reprodúcese e
morre.
 Das sementes nacen
novas plantas.
 Os científicos
investigan e
demostran, poden
repetir os
experimentos.
 Creo nun ser vivo
inmortal.
 Dunha semente sae
un superheroe.
 Unha máquina do
tempo pásate a época
dos castelos.
CIENCIA CRENZA
11

12. PINTURAECRENZA
TEMPORALI-
ZACIÓN
SAMAÍN
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
LENDAS E
PINTURA
LENDA
• Un incendio queimou os museos e non os
cadros.
• Nunha entrevista, nunca se topou, dicía o autor
que había que queimar os cadros orixinais.
Fontes:
http://bragolin.weebly.com/original-paintings.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Bragolin
NENOS CHORÓNS
BRUNO AMADIO
12

13. PINTURAECIENCIA
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRO
TRIMESTRE
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
APRENDEMOS
CIENCIA E
PINTURA
Círculos = anos
Pintar OS
ANOS
Rembrant
pinta Lección
de anatomía do
Dr. Nicolaes
Tulp.
Ir a ciencia e pintura
13

14. PINTURAECIENCIA
TEMPORALI-
ZACIÓN
PRIMEIRO
TRIMESTRE
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
ELABORA-
MOS
PRESENTA-
CIÓN
FASE DE
VALORACIÓN
QUE
APRENDEMOS
Ir a ciencia e pintura
14

15. PRESENTACIÓNORALCONGUIÓN
TEMPORALI-
ZACIÓN
FINS DO
PRIMEIRO
TRIMESTRE
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
ELABORA-
MOS
PRESENTA-
CIÓN
15

16. CIENCIAEPINTURA:MURAL
TEMPORALI-
ZACIÓN
FINS
PRIMEIRO
INICIO
SEGUNDO
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
RELACIONA-
MOS CIENCIA
E PINTURA
ASTRONOMÍA
BOTÁNICA
ZOOLOXÍA
MATEMÁTICAS
MEDICINA
PSICOLOXÍA
16

17. EDUCACIÓNDOCUMENTAL
TEMPORALI-
ZACIÓN
FIN 1º/ INICIO
2º TRIMESTRE
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
FONTES E
TÉCNICAS DE
INFORMA-
CIÓN.
FASE DE
VALORACIÓN
QUE
APRENDEMOS
17

18. EDUCACIÓNDOCUMENTAL
TEMPORALI-
ZACIÓN
FIN 1º/ INICIO
2º TRIMESTRE
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
FONTES E
TÉCNICAS DE
INFORMA-
CIÓN
18

19. PINTURALITERATURAECIENCIA
TEMPORALI-
ZACIÓN
1º / 2º
TRIMESTRES
FASE DE
DESENVOLVE
MENTO
MOTIVACIÓN
NOVAS
TAREFAS
19

20. PINTURA,LITERATURAECIENCIA
TEMPORALI-
ZACIÓN
1º / 2º / 3º
TRIMESTRES
TAREFA
Lectura
Formación de
usuarios
Renacemento
Sandro Botticelli
Miguel Ángel
20

21. PINTURAELITERATURA
TEMPORALI-
ZACIÓN
1º / 2º / 3º
TRIMESTRES
TAREFA
Lectura
Clubs de
lectura
Formación de
usuarios
82-N
GÁL
peq
92
TEL
leo
82-P
VIL
acu
75
DES
mir
21

22. URBANOLUGRÍSOPINTORDOMAR
TEMPORALI-
ZACIÓN
1º e 2º
TRIMESTRES
NOVA
TAREFA
22

23. URBANOLUGRÍSOPINTORDOMAR
TEMPORALI-
ZACIÓN
1º
TRIMESTRE
TAREFA
Universo
Lugrís
- Realizar as
figuras para o
Belén
23

24. URBANOLUGRÍSOPINTORDOMAR
TEMPORALI-
ZACIÓN
2º
TRIMESTRE
TAREFA
Universo
Lugrís
Disfraz de
carnaval
Canción
Baile
24

25. PRENSAEESCOLA
TEMPORALI-
ZACIÓN
2º
TRIMESTRE
TAREFA
SEMANA DA
PRENSA
25

26. PRENSAEESCOLA
TEMPORALI-
ZACIÓN
2º
TRIMESTRE
1ª quincena
marzo
TAREFA
SEMANA DA
PRENSA
26

27. PINTURAELITERATURA
TEMPORALI-
ZACIÓN
2º TRIMESTRE
TAREFA
Expresión
escrita
Lectura
27