1. Universidad virtual del estado de Michoacán
Rector: Dr. Mario Chávez Campos
“Tutoría y foros”
Curso de Formación de tutores para ambientes
virtuales.
Tutor: Silvia Ignacia Tapia Alfaro
Profesor: Selene Sofía González Niño
28- Enero -2015

2. 
 Es un espacio de comunicación en internet, con
tema especial.
 Sirve para construcción del conocimiento
 Asincrónico
 Para reflexión
 Participación off – line
¿Qué es un Foro virtual?

3. Características
Organización
Obligatorio
Calidad
No recargar trabajo
Temática
Temas acortados
Controversia
Texto abierto
Tema dominado

4. Debate
Investigación
Preparatorios
Consenso
Presentación
Consulta
• Discusión
• Pregunta
• Redacción inicial
• Construcción ideas
• Con plazo
• Participante experiencia
• Opiniones
• Valora aspectos de actitud
• Conocimiento previo
• Colaborativo
• Todos con todos
• acuerdos
Presentación de
participantes
• Dudas comunes
• Opiniones expertas

5. 
Estilo de intervención docente
 1.- Moderación activa
 2.-consigna inicial
 3.-estimular la participación
 4.-presencia medida
 5.- cuidado con felicitaciones

6. 
Los puntos que generalmente se evalúan son:
1. Cantidad y calidad: no existe respuesta fija.
2. Tipos de participación: formal, copia, adjunta, con
aportes, simple y correcto.
Evaluación de la
participación

7. 
Valoraciones cualitativas:
Buena.- se valora el grado de interactividad.
Muy buena.- retoma comentarios de otros, interacción
con otros, acuerdos o desacuerdos.
Excelente.- reflexión y lectura excelentes, retoma
comentarios, acuerdos o desacuerdos.
Sin participación.- no participa
Pobre.-no responde a la consigna específica
Retroalimentación de
participaciones

8. 
La escalera de retroalimentación:
“La Escalera de la Retroalimentación es una guía que
ayuda a otros a apoyar la indagación en el
aprendizaje,
estableciendo una cultura de confianza
y apoyo constructivo.” (Heidi Goodrich)
Retroalimentación de
participaciones

9. 
metodología T.I.G.R.E.
T: Titulo
I: ilación
G: generar discusión
R: redacción corta
E: enriquecer la discusión
Retroalimentación de
participaciones

10. “El foro es un espacio de aprendizaje,
de construcción
del aprendizaje y no un lugar de
exhibición de cuánto se sabe”