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Sergio Robles Gámez
Grupo A
Objetivos
 Se trata de analizar las funciones asignadas y la ideología que subyace a la

Actividad Física y al Deporte en las dos grandes leyes del deporte de la
segunda mitad del siglo XX. La ley 77/1961 sobre Educación Física y la Ley
10/1990 de Deporte.

 Se trata de tomar como referencia el preámbulo y el capítulo primero de la

ley 77/1961 y el preámbulo de la ley 10/1990.

 De las teorías sociológicas consideradas, señala cual es la que piensas que

mejor se aplicará al análisis comparativo de los preámbulos de las dos
leyes mencionadas.

 Como conclusión señala la que consideres que es la diferencia fundamental

en la visión de la actividad física y deportiva entre una ley y otra.
Ley del Deporte 1961

 Ideología basada en el Estado

Español y movimiento
nacionalista y apoyado por la
Iglesia

Ley del Deporte de 1990

 Ideología basada en una

combinación de poderes,
entre el Estado y las
Comunidades Autónomas
Ley del Deporte 1961
 Reconoce la personalidad del Comité Olímpico

Español (Estatutos propios)
 Se destaca la vinculación del deporte en el ejército.
 Creación de centros de formación deportiva
 Escuela Central de Educación Física
 Instituto de Educación Física.
Ley del Deporte de 1990
 Legislación jurídico-privada de las federaciones. Ligas

profesionales  organización de sus propias
competiciones
 Modelo de responsabilidad política para los clubes
profesionales (sociedades anónimas).
 Medidas de protección para los deportistas de alto
nivel
 Creación de una comisión anti dopaje
Teoría sociológica predominante
 Teoría Funcionalista
 Sociedad como sistema orgánico auto regulador, que

crece, progresa y mantiene un equilibrio integrado de
todas las partes y responde a los cambios del ambiente
(Wright, 1975).
 Cada persona, subsistema psicológico auto regulado,
dotado de motivaciones, conductas, instintos y
respuestas biológicas y físicas a necesidades.
 Para que el sistema funcione se requiere que haya libre

flujo de información e ideas.
 Los medios producen inmensos beneficios

simplemente respondiendo a necesidades de los
individuos y de las instituciones
Conclusiones
Ley del Deporte 1961
 Deporte como algo

fundamental en la sociedad,
como un derecho y deber de
los españoles, como pieza
esencial de la salud y bien
estar del pueblo.

Ley del Deporte de 1990
 Control de todo lo referente al

deporte. Propone:

 Fomentar la práctica deportiva

y ordenar su funcionamiento,
cuando ésta trasciende del
ámbito autonómico.
 Reconocer y facilitar la
actividad deportiva organizada
a través de estructuras
asociativas.
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deportivo, considerándolo
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Actividad fisica, deporte e ideologia

  • 2. Objetivos  Se trata de analizar las funciones asignadas y la ideología que subyace a la Actividad Física y al Deporte en las dos grandes leyes del deporte de la segunda mitad del siglo XX. La ley 77/1961 sobre Educación Física y la Ley 10/1990 de Deporte.  Se trata de tomar como referencia el preámbulo y el capítulo primero de la ley 77/1961 y el preámbulo de la ley 10/1990.  De las teorías sociológicas consideradas, señala cual es la que piensas que mejor se aplicará al análisis comparativo de los preámbulos de las dos leyes mencionadas.  Como conclusión señala la que consideres que es la diferencia fundamental en la visión de la actividad física y deportiva entre una ley y otra.
  • 3. Ley del Deporte 1961  Ideología basada en el Estado Español y movimiento nacionalista y apoyado por la Iglesia Ley del Deporte de 1990  Ideología basada en una combinación de poderes, entre el Estado y las Comunidades Autónomas
  • 4. Ley del Deporte 1961  Reconoce la personalidad del Comité Olímpico Español (Estatutos propios)  Se destaca la vinculación del deporte en el ejército.  Creación de centros de formación deportiva  Escuela Central de Educación Física  Instituto de Educación Física.
  • 5. Ley del Deporte de 1990  Legislación jurídico-privada de las federaciones. Ligas profesionales  organización de sus propias competiciones  Modelo de responsabilidad política para los clubes profesionales (sociedades anónimas).  Medidas de protección para los deportistas de alto nivel  Creación de una comisión anti dopaje
  • 6. Teoría sociológica predominante  Teoría Funcionalista  Sociedad como sistema orgánico auto regulador, que crece, progresa y mantiene un equilibrio integrado de todas las partes y responde a los cambios del ambiente (Wright, 1975).  Cada persona, subsistema psicológico auto regulado, dotado de motivaciones, conductas, instintos y respuestas biológicas y físicas a necesidades.
  • 7.  Para que el sistema funcione se requiere que haya libre flujo de información e ideas.  Los medios producen inmensos beneficios simplemente respondiendo a necesidades de los individuos y de las instituciones
  • 8. Conclusiones Ley del Deporte 1961  Deporte como algo fundamental en la sociedad, como un derecho y deber de los españoles, como pieza esencial de la salud y bien estar del pueblo. Ley del Deporte de 1990  Control de todo lo referente al deporte. Propone:  Fomentar la práctica deportiva y ordenar su funcionamiento, cuando ésta trasciende del ámbito autonómico.  Reconocer y facilitar la actividad deportiva organizada a través de estructuras asociativas.  Regular el espectáculo deportivo, considerándolo como una actividad progresivamente mercantilizada.