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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE
       VILLAVICENCIO




 LAS TIC´S
EN COLOMBIA
                      ROSARIO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE
                 VILLAVICENCIO



            DEFINICION
SE CONOCE COMO TIC´S AL CONJUNTO DE TECNOLOGIAS
DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN QUE NOS SIRVEN
COMO HERRAMIENTA PARA PROCESAR, ALMACENAR,
SINTETIZAR, Y PRESENTAR INFORMACION DE LA FORMA MAS
VARIADA Y QUE PUEDE SER UTILIZADA EN TODOS LOS AMBITOS
EN LOS QUE SE DESARROLLA EL HOMBRE, ESPECIALMENTE EN
LOS ENTORNOS DE EDUCACION, LABORAL, INSTITUCIONAL Y
EMPRESARIAL.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE
                      VILLAVICENCIO


        EVALUACION DE LAS TIC´S

ANTES DE MOSTRAR EL POSICIONAMIENTO DE COMOLBIA EN EL MUNDO Y
LATINOAMERICA A NIVEL DE TIC´S, ES NECESARIO MENCIONAR:


• PARA LA EVALUACION EXCLUSIVA DE LAS TIC´S, LA MEDIDA PARTE DEL
NUMERO DE SUSCRIPCIONES A INTERNET DE CADA PAIS TENIENDO EN
CUENTA SU POBLACION.


• POR OTRO LADO, ESTA MEDIDA SE COMPLEMENTA POR LA CALIFICACION
QUE OTORGAN LOS AORGANISMOS INTERNACIONALES DE MONITOREO DE
LAS TIC´S FRENTE AL CRECIMIENTO DEL PIB(Producto Interno Bruto DE CADA
UNA DE LAS ECONOMIAS.
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                    VILLAVICENCIO


     COLOMBIA Y LAS TIC´S EN
        LATINOAMERICA
•   3er país en desarrollo de TIC´S por encima de países como
    Brasil.



•   Teniendo en cuenta el PIB ocupamos entre el 4to o 5to
    puesto.
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    COLOMBIA Y LAS TIC´S EN EL
           MUNDO
•   Teniendo en cuenta el desarrollo de TIC´S y el PIB,
    Colombia ocupa el puesto 40, viéndose solo superado por
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    chilena.
•   Colombia y en general Latinoamérica según la CRC
    (Comisión Reguladora De Comunicaciones) presenta un
    mediano desarrollo de TIC´S solo algo por encima de los
    países africanos y superado por Oceanía, Norteamérica y
    gran parte de Europa.
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                 VILLAVICENCIO


ACTUALES PROYECTOS TIC´S EN
        COLOMBIA

 Herramientas para acercarnos y familiarizarnos con
 las tic`s   y una motivación para empezar a
 aprovechar y disfrutar otras posibilidades de
 profundización que nos ofrece el Ministerio de
 Educación Nacional ,todas muy interesantes y
 retadoras para mejorar la practica pedagógica.
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                VIVE DIGITAL

Busca que el país dé un gran
salto tecnológico mediante la
masificación de Internet y el
desarrollo   del   ecosistema
digital              nacional.
El plan Vive Digital conlleva
entonces          importantes
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        A QUE TE COJO RATÒN
Campaña               donde
podemos           encontrar
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          COLOMBIA APRENDE
La    red     del     conocimiento
El Portal Colombia Aprende es
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educativa colombiana, donde
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                  PLAN DECENAL
Es el conjunto de propuestas,
acciones y metas que expresan la
voluntad educativa del país de cara
a los siguientes 10 años. Su objetivo
primordial es que se convierta en un
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  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO LAS TIC´S EN COLOMBIA ROSARIO
  • 2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO DEFINICION SE CONOCE COMO TIC´S AL CONJUNTO DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN QUE NOS SIRVEN COMO HERRAMIENTA PARA PROCESAR, ALMACENAR, SINTETIZAR, Y PRESENTAR INFORMACION DE LA FORMA MAS VARIADA Y QUE PUEDE SER UTILIZADA EN TODOS LOS AMBITOS EN LOS QUE SE DESARROLLA EL HOMBRE, ESPECIALMENTE EN LOS ENTORNOS DE EDUCACION, LABORAL, INSTITUCIONAL Y EMPRESARIAL.
  • 3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO EVALUACION DE LAS TIC´S ANTES DE MOSTRAR EL POSICIONAMIENTO DE COMOLBIA EN EL MUNDO Y LATINOAMERICA A NIVEL DE TIC´S, ES NECESARIO MENCIONAR: • PARA LA EVALUACION EXCLUSIVA DE LAS TIC´S, LA MEDIDA PARTE DEL NUMERO DE SUSCRIPCIONES A INTERNET DE CADA PAIS TENIENDO EN CUENTA SU POBLACION. • POR OTRO LADO, ESTA MEDIDA SE COMPLEMENTA POR LA CALIFICACION QUE OTORGAN LOS AORGANISMOS INTERNACIONALES DE MONITOREO DE LAS TIC´S FRENTE AL CRECIMIENTO DEL PIB(Producto Interno Bruto DE CADA UNA DE LAS ECONOMIAS.
  • 4. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO COLOMBIA Y LAS TIC´S EN LATINOAMERICA • 3er país en desarrollo de TIC´S por encima de países como Brasil. • Teniendo en cuenta el PIB ocupamos entre el 4to o 5to puesto.
  • 5. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO COLOMBIA Y LAS TIC´S EN EL MUNDO • Teniendo en cuenta el desarrollo de TIC´S y el PIB, Colombia ocupa el puesto 40, viéndose solo superado por economías en Latinoamérica como la mexicana y la chilena. • Colombia y en general Latinoamérica según la CRC (Comisión Reguladora De Comunicaciones) presenta un mediano desarrollo de TIC´S solo algo por encima de los países africanos y superado por Oceanía, Norteamérica y gran parte de Europa.
  • 6. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO ACTUALES PROYECTOS TIC´S EN COLOMBIA Herramientas para acercarnos y familiarizarnos con las tic`s y una motivación para empezar a aprovechar y disfrutar otras posibilidades de profundización que nos ofrece el Ministerio de Educación Nacional ,todas muy interesantes y retadoras para mejorar la practica pedagógica.
  • 7. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO VIVE DIGITAL Busca que el país dé un gran salto tecnológico mediante la masificación de Internet y el desarrollo del ecosistema digital nacional. El plan Vive Digital conlleva entonces importantes beneficios sociales y económicos.
  • 8. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO A QUE TE COJO RATÒN Campaña donde podemos encontrar elementos que nos guíen en la forma en que debemos utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el aula, enfrentándonos también a procesos de autoaprendizaje.
  • 9. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO COLOMBIA APRENDE La red del conocimiento El Portal Colombia Aprende es el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación
  • 10. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE VILLAVICENCIO PLAN DECENAL Es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad educativa del país de cara a los siguientes 10 años. Su objetivo primordial es que se convierta en un pacto social por el derecho a la educación que, con el concurso de la institucionalidad y la ciudadanía en general, permita identificar y tomar las decisiones pertinentes para avanzar en las transformaciones que la educación necesita.