1. PONENTES:
DOCENTE::
CICLO : IV

2. Cuando las relaciones de poder
en una sociedad no se
contemplan de manera estática y
sujeta a un modelo, sino,
funcionando activamente dentro
de la interacción humana
,estamos en la dinámica política
- El Antagonismo
- La Identificación

3.  Proceso de cambios.
 Incorporación de
modernos inventos.
 Nuevas Ideas.
 Reemplazar la cultura
dominante e implementar
una nueva.
 De Masa.
 Efecto continuo, directo e
intenso.

4.  Diferencia Estructura.
1. Universalidad de la estructura política.
2. Universalidad de las funciones políticas.
3. Multifuncionalidad de la estructura Política.
 Capacidad del Sistema
 Tendencia a la legalidad

5.  Proceso de inserción de patrones políticos en los
individuos
 Introducción de cambios en los patrones
tradicionales de una cultura política.
1. A los 7 años: concepción difusa de
símbolos
2. Entre 7 a 10, conciencia de ciertas
instituciones, y personalidades
políticas. Conciencia de su rol como
ciudadano
3. A los 10 – 15 años, Comprende las
funciones políticas centrales .

6. Cultura de
Participación
• Democrático
Cultura
de
Sujeción
• Autoritario y
Centralizado
Cultura
Parroquial
• Tradicional y
descentralizado
Sus componentes son las orientaciones cognitivas,
afectivas, evaluativas.

8. CAUDILLISMO
PERSONA QUE
DIRIGE ALGUNA
COMUNIDAD O
CUERPO Y QUE
ACTÚA COMO
GUÍA O LÍDER.

9. PATRÓN

10. CONTINUISMO
SITUACIÓN EN LA
QUE UN ESTADO
DE COSAS SE
PROLONGA
INDEFINIDAMENT
E, SIN INDICIOS
DE CAMBIO O
RENOVACIÓN.

11. LEGALISMO
DOCTRINA POLÍTICA O
TENDENCIA QUE
PROPUGNA LA
SUPREMACÍA DE LA
LITERALIDAD DE LA LEY
FRENTE A
CUALESQUIERA OTRAS
CONSIDERACIONES.

12. CULTURA
POLÍTICA
BRITÁNICA

13. DEMOCRACIAS
OCCIDENTALES
AUTOCRACIA
COLECTIVISMO • SCHRUSHCHEV
• STALIN

14. UTOPISMO
INDUSTRIALIZAC
IÓN
TOTALITARISMO

15. SUBCULTUR
AS
POLÍTICAS
Campesinos
Clase
Trabajadora
Intelectuales

16. PARROQUIAL
SUBJETIVA
PARTICIPATIVA

17. C. P.
FRAGMENTADA
C. P.
INTEGRADA

18. LA NATURALEZA DE LA OPINION PUBLICA:
 COMO INFORMACION DE HECHOS
Extrae la experiencia diaria una seria de
conceptos, prejuicios y estereotipos.
 COMO CREENCIA
Valoriza los hechos y tendencias, forjándose
ídolos y mitos
 COMO VOLUNTAD
Afirma El Futuro De UNA ACCION

19.  Opinión exclusiva
 La invención de la imprenta
 Lo que marca un hito distinto
será, la ILUSTRACION Y LA
REVOL.UCION FRANCESA.
 Las mass media suministra
ideas preelaboradas ,
orientadas por quienes
aspiran influir.
MEDIOS MASIVO DE COMUNICACIÓN

22. DESCONOCIMIENTO DE GRANDES TEMAS
1. Ciudadano medio
Escaso conocimiento en temas relevantes.
1. Ciudadano preocupado
Conocedor de los problemas
1. Ciudadano normal
Lealtad política
LA REALIDAD POLITICA ES LA DE UNA MAYORIA INDECISA O
INDIFERENTE Y UNA MINORIA QUE PIENSA Y ACTUA
INTENSAMENTE

23. ACCION SOBRE LOS GRUPOS
 GRUPOS PRIMARIOS
EXISTE UNA RELACION
PERSONAL, CARA A CARA.
 GRUPOS SECUNDARIOS
SON LAS ASOCIACIONES MAS
VASTAS, EN LAS QUE EL
CONTACTO DEL INDIVIDUO
CON EL GRUPO ES RARO O
INDIRECTO.