La innovación no es una actividad puntual sino un proceso, un largo viaje o trayecto que se detiene a contemplar la vida en las aulas, la organización de los centros, la dinámica de la comunidad educativa y la cultura profesional del profesorado.

1. INNOVACIÓN
SHEYLA
TERESA
DOMÍNGUEZ
ARRIAGA

2. CONCEPTO
El término innovación refiere a
aquel cambio que introduce
alguna novedad o varias en un
ámbito, un contexto o producto.

3. CARACTERÍSTICAS
1.-No se trata sólo de implementar nuevas tecnologías o
realizar lanzamientos de productos.
2.-Para innovar es necesario invertir.
3.-En toda innovación existe una importante cuota de
incertidumbre.

4. APLICACIÓ
N EN LA
EDUCACIÓN
La innovación no es una actividad
puntual sino un proceso, un largo viaje
o trayecto que se detiene a contemplar
la vida en las aulas, la organización de
los centros, la dinámica de la
comunidad educativa y la cultura
profesional del profesorado.