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Activity N° 8 - Se entrega el 15 de julio 5° Form
Ésta es la última actividad que haremos antes de las vacaciones de invierno. Traten de
entregarla en fecha así no se atrasan y no les queda trabajo pendiente durante las
vacaciones.
Have got/ Has got
Vamos a hacer un repaso del verbo “tener”, que ya lo habíamos estudiado años
anteriores.
 En los ejercicios puede aparecer de estas maneras
Have got (forma larga)
’ve got (forma corta)
Has got (forma larga)
’s got (forma corta)
*Todas las formas son correctas
Por ejemplo:
 I have got a pet. (I’ve got a pet) Yo tengo una mascota.
 He has got a sister. (He’s got a sister) Él tiene una hermana.
Para la forma negativa se utiliza haven’t got o hasn’t got
 I haven’t got a pet. Yo no tengo una mascota.
 He hasn’t got a sister. Él no tiene una hermana.
Para hacer preguntas “have” o “has” pasan adelante del pronombre. Miren bien cómo se
responde en forma corta (sí o no), porque va a aparecer en varios ejercicios.
 Have you got a pet? Yes, I have. / No, I haven’t
 Has your sister got a computer? Yes, she has. / No, she hasn’t
1- ► Realizar las siguientes actividades online
1.  https://es.liveworksheets.com/gz66043tb
2.  https://es.liveworksheets.com/bo43667cn
Cuando las terminan tocan TERMINADO
ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESORA (ícono de la derecha)
Completan con sus datos: nombre y apellido del alumno / 5° grado / Inglés / mail de la profesora)
marcela_grillo@yahoo.com.ar
2- ► Envío algunas páginas de sus libros escaneadas para que realicen actividades en la
carpeta. Cuando las terminan, sacan foto y las envían por Google Classroom o por mail.
 Actividad 1. Leer el diálogo.
 Actividad 2. Contestar verdadero (T) o falso (F)
 Actividad 3. Combinar letra con número según el nombre y dibujo de cada animal
 Actividad 4. Escribir oraciones con “has got” o “hasn’t got” sobre Olivia y Lucas según
el cuadro.
 Actividad 5. Leer el texto y resolver el punto A (true (T) o false (F) y el punto B
(completar con información sobre Dennis Brown)
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  • 2. 1- ► Realizar las siguientes actividades online 1.  https://es.liveworksheets.com/gz66043tb 2.  https://es.liveworksheets.com/bo43667cn Cuando las terminan tocan TERMINADO ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESORA (ícono de la derecha) Completan con sus datos: nombre y apellido del alumno / 5° grado / Inglés / mail de la profesora) marcela_grillo@yahoo.com.ar 2- ► Envío algunas páginas de sus libros escaneadas para que realicen actividades en la carpeta. Cuando las terminan, sacan foto y las envían por Google Classroom o por mail.  Actividad 1. Leer el diálogo.  Actividad 2. Contestar verdadero (T) o falso (F)  Actividad 3. Combinar letra con número según el nombre y dibujo de cada animal  Actividad 4. Escribir oraciones con “has got” o “hasn’t got” sobre Olivia y Lucas según el cuadro.  Actividad 5. Leer el texto y resolver el punto A (true (T) o false (F) y el punto B (completar con información sobre Dennis Brown)