SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
ARTE COLONIAL
MÓDULO II
ARTE COLONIAL: S. XVI-XVII-
XVIII, EL DOMINIO ESPAÑOL.
 Llegada de los distintos estilos de
Europa, adaptación y adquisición de
rasgos autóctonos (Gótico, Renacimiento,
Manierismo, Barroco, Mudéjar,
Plateresco)
 Se genera una dialéctica, llega un estilo,
es reinterpretado para adaptarse a la
nueva realidad. Acción y reacción
 Artistas españoles llegan con sus talleres a
América y enseñan a criollos, indios y
mestizos. Luego la producción será local
 Pintura: fuerte influencia de Velázquez y
Murillo, de los italianos y de los flamencos.
Didáctica, evangelizadora, en series.
 Escultura: influencias Sevillanas,
imágenes, retablos, de madera
policromada, de un realismo que genera
impacto. Se produce en México, Quito,
Perú. En la Capitanía de Chile se importa.
 Siglos XVII: Penetran las ideas de la
Ilustración Francesa. Neoclásico. Cambia
la temática del arte y se seculariza.
 Descubrimiento, invasión, colonización
y evangelización:
 s. XVI: Santo Domingo: primera zona
ocupada, en el caribe no habían culturas
formadas como para retener el avance
español.
Catedral de Santo Domingo: Traza gótica, 3 naves, capillas laterales, iluminación
tenue, románica, fachada renacentista, ecléctica readaptación de modelos europeos
tradicionales
Otras obras: La casa de Diego de Colón, Hospicio de San Nicolás de Bari
1524: Conquista de México (Hernán
Cortéz)
Los españoles superan la dificultad
impuesta por las culturas mexicanas.
 Evangelización a cargo de la órdenes
religiosas: avanzan sobre el territorio,
abren fronteras, fundan poblados,
organizan asentamientos, difunden la
fe.
Huejotzingo, Franciscano
Franciscanos:
austeros,
misioneros
Acolmán, Agustino
Agustinos:
gusto por el
adornos y la
suntuosidad,
decorados con
pinturas murales.
Culiapán, Dominico
Dominicos: introducen la planta Basilical
 El convento: Iglesia, monasterio,
claustros rodeados de las dependencias
principales (biblioteca, comedor,
conventos, celdas)
 atrio de grandísimas dimensiones,
 capillas posa,
capilla de indias.
Amurallados, tipo fortaleza.
1. Huejotzingo,
Capilla Posa
2. Acolmán: Murallas con almenas
3. Acolmán, Claustro.
s. XVI: Catedrales.
 Inmensas, eclécticas, reúnen los más
diversos estilos. Cada una tiene su propio
estilo en relación al contexto.
México, Catedral: inmensa suntuosa, cuatro torres.
Quito, Ecuador: Fachada renacentista, cuerpo gótico
Catedral de Tunja, Colombia.
Lima, con cúpula de madera, pensada para un
contexto sísmico
El Barroco: S. XVII: llega a América el
estilo de la Contrarreforma, pero no la
“contrarreforma”, porque en América no
tenía sentido.
 Se aquietan los aires de la conquista,
ahora con los textos de Garcilazo de la
Vega publicados en España, y las
normativas del Virrey Toledo, la situación
de los indios mejora radicalmente, el
verdadero objetivo es de índole
económico (circulación monetaria,
consumo)
 Santa Prisca de Tasco: sentido vertical, portada retablo,
medallón central, columnas cilíndricas y salomónicas
Pintura: La pintura narra para enseñar, con
funcionalidad didáctica evangelizadora.
 También para exaltar y prestigiar las
diferentes órdenes religiosas: series
específicas sobre los fundadores de las
órdenes: Serie de la Vida de San
Francisco en Huejotzingo
 Agustinos: gusto por el adorno y la
suntuosidad. Adornan escaleras,
refectorios, etc. con la vida de sus santos
preferidos.
Pintura mural en grisalla, Acolman
 Series y ciclos
de la vida de
personajes
ilustres,
características
del
renacimiento
Joseph Antonio de Ayala, La familia del Valle a
los pies de la Virgen de Loreto, 1769.
 Series con el tema de la pasión La
redención de Cristo, Claustro de San
Agustín de Acolman.
 Este didactismo evangelizador de los
primeros tiempos, enlaza sin solución de
continuidad con el didactismo
contrareformista del siglo XVII que
produce ciclos de la vida de los santos.
Escultura:
 Preferentemente en madera policromada,
también en marfil, manguey y en tela
encolada.
 Generalmente imágenes de bulto y
retablos, gran influencia española, Sevillana
 Virgen de la Merced en la Iglesia de Belén,
México
 Cristo del Museo Bello, Puebla: en Marfil,
importado, Gaspar Núñez Delgado
 Virgen de la
Merced en la
Iglesia de
Belén, México
Obras manierista, de finales del siglo XVI:
 Retablo de la Capilla Manci, Catedral de
Tunja, Colombia
 Retablo de la iglesia de la Compañía de
Cusco, por Bernardo Bitti, jesuita radicado
en Perú
 Utilización del mangey y lienzos encolados
combiandos con la madera. Siemrpe
policromado.
Retablo de la
iglesia de la
Compañía de
Cusco, Bernardo
Bitti
Escultores Indios:
 Francisco tito Yupanqui: Virgen de
Copacabana (Bolivia)
 Diego Guisepe Curo: Cristo atado a una
columna (Sucre, Bolivia)
 Tomas Tairú Tupác: Virgen de la Almudena
(Iglesia de la Almudena, Cusco)
 Atenuación del Patetismo europeo,
sencillez, amabilidad, ternura.
 Utilización del realismo exaltado por la
pintura para lograr la persuasión
Francisco tito Yupanqui:
Virgen de Copacabana
(Bolivia)
Tomas Tairú Tupác:
Virgen de la
Almudena (Iglesia de
la Almudena, Cusco)
Martines Montañés y su influencia:
 Niño cautivo, Catedral de México
 Retablo de San Juan Bautista, Monasterio
de la Concepción de Lima
 Seguidores: Martín de Oviedo, Alonso
Mesa, Gaspar de la Cueva (Cristo de
Burgos, Iglesia de San Agustín de Potosí)
Niño cautivo.
Martines Montañes,
Cat. México
Retablo de San Juan Bautista, Monasterio de la
Concepción de Lima
 Quito: imaginería de influencia
Montañesca, con una particular exaltación
del color
 Río de la Plata: imaginería introducida por
los jesuitas, de carácter netamente
mestizo. Caspicara (Manuel Chili)
“Descendimiento”, Catedral de Quito. De
una expresividad atemperada
“Descendimiento”, Catedral de Quito.
De una expresividad atemperada
Cristo con la cruz, Congonhas
Brasil: Antonio Francisco de Lisboa, Aleijadinho, de
una expresividad exacerbada. Series de estatuas con
movimiento, sentido escenográfico.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cultura chimú
Cultura chimúCultura chimú
Cultura chimúBeyatil
 
Arte Gotico
Arte Gotico Arte Gotico
Arte Gotico Nmenap
 
Arte Colonial Mexicano
Arte Colonial Mexicano Arte Colonial Mexicano
Arte Colonial Mexicano AlaiRuiz
 
Cultura Sican o Lambayeque
Cultura Sican o LambayequeCultura Sican o Lambayeque
Cultura Sican o LambayequeCatalina Luz
 
01 or03 religion en el mesolitico
01 or03 religion en el mesolitico01 or03 religion en el mesolitico
01 or03 religion en el mesoliticoManuel M Morente
 
Iconografia de las Imágenes representativas de Chavin
Iconografia de las Imágenes representativas de ChavinIconografia de las Imágenes representativas de Chavin
Iconografia de las Imágenes representativas de Chavindiana
 
Arte islamico
Arte islamico Arte islamico
Arte islamico lachegon
 
Pintura barroca europea
Pintura barroca europeaPintura barroca europea
Pintura barroca europeapapefons Fons
 
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otros
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otrosArte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otros
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otrosLaura V. Orozco
 
Cancún power point
Cancún power pointCancún power point
Cancún power pointlimaleon
 
Arte visigodo (2º E.S.O.)
Arte visigodo (2º E.S.O.)Arte visigodo (2º E.S.O.)
Arte visigodo (2º E.S.O.)Sara Ramírez
 
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosIntro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosHelena Mfc
 

La actualidad más candente (20)

Cultura chimú
Cultura chimúCultura chimú
Cultura chimú
 
Arte Gotico
Arte Gotico Arte Gotico
Arte Gotico
 
Arte Colonial Mexicano
Arte Colonial Mexicano Arte Colonial Mexicano
Arte Colonial Mexicano
 
Paracas 1
Paracas 1Paracas 1
Paracas 1
 
Cultura Tiahuanaco
Cultura TiahuanacoCultura Tiahuanaco
Cultura Tiahuanaco
 
Cultura Sican o Lambayeque
Cultura Sican o LambayequeCultura Sican o Lambayeque
Cultura Sican o Lambayeque
 
Lamina de los mayas
Lamina de los mayasLamina de los mayas
Lamina de los mayas
 
01 or03 religion en el mesolitico
01 or03 religion en el mesolitico01 or03 religion en el mesolitico
01 or03 religion en el mesolitico
 
Iconografia de las Imágenes representativas de Chavin
Iconografia de las Imágenes representativas de ChavinIconografia de las Imágenes representativas de Chavin
Iconografia de las Imágenes representativas de Chavin
 
La Pintura Griega
La Pintura GriegaLa Pintura Griega
La Pintura Griega
 
CULTURA CHINCHA.pptx
CULTURA  CHINCHA.pptxCULTURA  CHINCHA.pptx
CULTURA CHINCHA.pptx
 
Arte islamico
Arte islamico Arte islamico
Arte islamico
 
Pintura barroca europea
Pintura barroca europeaPintura barroca europea
Pintura barroca europea
 
Cultura huari
Cultura huariCultura huari
Cultura huari
 
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otros
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otrosArte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otros
Arte Gótico - Arquitectura, escultura, pintura y otros
 
Cancún power point
Cancún power pointCancún power point
Cancún power point
 
Arte colonial
Arte colonialArte colonial
Arte colonial
 
Obras 1
Obras 1Obras 1
Obras 1
 
Arte visigodo (2º E.S.O.)
Arte visigodo (2º E.S.O.)Arte visigodo (2º E.S.O.)
Arte visigodo (2º E.S.O.)
 
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecosIntro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
Intro mesoamerica, olmecas, totonacas y huastecos
 

Destacado

PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDAD
PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDADPRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDAD
PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDADSebastian Castaña
 
Catálogo de arte y artistas mendocinos
Catálogo de arte y artistas mendocinosCatálogo de arte y artistas mendocinos
Catálogo de arte y artistas mendocinosSilvia Garavaglia
 
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital Leibys Alvarez
 
Cuadros de la Escuela Cuzqueña
Cuadros de la Escuela CuzqueñaCuadros de la Escuela Cuzqueña
Cuadros de la Escuela CuzqueñaJulio Mendoza
 
8. plan de trabajo medios de comunicacion
8. plan de trabajo medios de comunicacion8. plan de trabajo medios de comunicacion
8. plan de trabajo medios de comunicacionManuel Guzman Lopez
 
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y Fe
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y FeESCUELA CUSQUEÑA Arte y Fe
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y FeFrida Bibi
 
Rubrica 1 proyecto noticiero
Rubrica 1 proyecto noticieroRubrica 1 proyecto noticiero
Rubrica 1 proyecto noticieroMONICA021572
 
Catalogo de artistas de forum 2013
Catalogo de artistas de forum 2013Catalogo de artistas de forum 2013
Catalogo de artistas de forum 2013Nelo Artist
 
Historia de la medicina.Tema 2
Historia de la medicina.Tema 2Historia de la medicina.Tema 2
Historia de la medicina.Tema 2fresquet
 
La cultura árabe
La cultura árabeLa cultura árabe
La cultura árabeKAtiRojChu
 
Comunicación de masas
Comunicación de masasComunicación de masas
Comunicación de masasnatkane
 
Filosofía medieval árabe y judía
Filosofía medieval árabe y judíaFilosofía medieval árabe y judía
Filosofía medieval árabe y judíaminervagigia
 
Medios de comunicacion de masas
Medios de comunicacion de masasMedios de comunicacion de masas
Medios de comunicacion de masasnadjabreton
 
Las disciplinas de las artes visuales
Las disciplinas de las artes visualesLas disciplinas de las artes visuales
Las disciplinas de las artes visualesJuan Carlos Miranda
 

Destacado (20)

PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDAD
PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDADPRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDAD
PRODUCCIÓN DE BOLIVIA 1950- ACTUALIDAD
 
Arte colonial I
Arte colonial IArte colonial I
Arte colonial I
 
Arteenmendoza
ArteenmendozaArteenmendoza
Arteenmendoza
 
Catálogo de arte y artistas mendocinos
Catálogo de arte y artistas mendocinosCatálogo de arte y artistas mendocinos
Catálogo de arte y artistas mendocinos
 
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital
Diarios digitales, Noticias 24 y el Noticiero Digital
 
Cuadros de la Escuela Cuzqueña
Cuadros de la Escuela CuzqueñaCuadros de la Escuela Cuzqueña
Cuadros de la Escuela Cuzqueña
 
8. plan de trabajo medios de comunicacion
8. plan de trabajo medios de comunicacion8. plan de trabajo medios de comunicacion
8. plan de trabajo medios de comunicacion
 
PAISAJISTAS MENDOCINOS
PAISAJISTAS MENDOCINOSPAISAJISTAS MENDOCINOS
PAISAJISTAS MENDOCINOS
 
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y Fe
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y FeESCUELA CUSQUEÑA Arte y Fe
ESCUELA CUSQUEÑA Arte y Fe
 
Rubrica 1 proyecto noticiero
Rubrica 1 proyecto noticieroRubrica 1 proyecto noticiero
Rubrica 1 proyecto noticiero
 
Catalogo de artistas de forum 2013
Catalogo de artistas de forum 2013Catalogo de artistas de forum 2013
Catalogo de artistas de forum 2013
 
Artes visuales (1)
Artes visuales (1)Artes visuales (1)
Artes visuales (1)
 
Artes Visuales: Murales
Artes Visuales: MuralesArtes Visuales: Murales
Artes Visuales: Murales
 
Historia de la medicina.Tema 2
Historia de la medicina.Tema 2Historia de la medicina.Tema 2
Historia de la medicina.Tema 2
 
La cultura árabe
La cultura árabeLa cultura árabe
La cultura árabe
 
Comunicación de masas
Comunicación de masasComunicación de masas
Comunicación de masas
 
Definición de artes visuales
Definición de artes visualesDefinición de artes visuales
Definición de artes visuales
 
Filosofía medieval árabe y judía
Filosofía medieval árabe y judíaFilosofía medieval árabe y judía
Filosofía medieval árabe y judía
 
Medios de comunicacion de masas
Medios de comunicacion de masasMedios de comunicacion de masas
Medios de comunicacion de masas
 
Las disciplinas de las artes visuales
Las disciplinas de las artes visualesLas disciplinas de las artes visuales
Las disciplinas de las artes visuales
 

Similar a Arte colonial II

Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1
Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1
Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1MazArelis27
 
Anexos caa
Anexos caaAnexos caa
Anexos caaMishell
 
El Arte De AméRica Latina Y Argentina
El Arte De AméRica Latina Y ArgentinaEl Arte De AméRica Latina Y Argentina
El Arte De AméRica Latina Y Argentinahome
 
Clase 4 taller 10 (general)
Clase 4   taller 10 (general)Clase 4   taller 10 (general)
Clase 4 taller 10 (general)laurabernal1995
 
Clase 4 taller 10 (general)
Clase 4   taller 10 (general)Clase 4   taller 10 (general)
Clase 4 taller 10 (general)laurabernal1995
 
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)Marien Espinosa Garay
 
ARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANOARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANODnLagunas
 
Clase 4 - Taller 10 (general)
Clase 4 - Taller 10 (general)Clase 4 - Taller 10 (general)
Clase 4 - Taller 10 (general)laurabernal1995
 
Arte en america y en europa durante la conquista
Arte en america y en europa durante la conquistaArte en america y en europa durante la conquista
Arte en america y en europa durante la conquistamvalle78
 
9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
9. El cambio cultural: Renacimiento y ReformaLuis Lecina
 
Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Marien Espinosa Garay
 
6oL_P3_ArteColMex_Equipo1
6oL_P3_ArteColMex_Equipo16oL_P3_ArteColMex_Equipo1
6oL_P3_ArteColMex_Equipo1KeniaValdovinos
 
Pintura colonial peruana
Pintura colonial peruanaPintura colonial peruana
Pintura colonial peruanaNmenap
 
Diseño educativo, arte colonial
Diseño educativo, arte colonialDiseño educativo, arte colonial
Diseño educativo, arte colonialZairamh
 
ArteColonialMexicano
ArteColonialMexicanoArteColonialMexicano
ArteColonialMexicanoJenniMV1
 

Similar a Arte colonial II (20)

Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1
Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1
Unidad educativa-mater-dei-arte-colonial1
 
Anexos caa
Anexos caaAnexos caa
Anexos caa
 
El Arte De AméRica Latina Y Argentina
El Arte De AméRica Latina Y ArgentinaEl Arte De AméRica Latina Y Argentina
El Arte De AméRica Latina Y Argentina
 
Clase 4 taller 10 (general)
Clase 4   taller 10 (general)Clase 4   taller 10 (general)
Clase 4 taller 10 (general)
 
Clase 4 taller 10 (general)
Clase 4   taller 10 (general)Clase 4   taller 10 (general)
Clase 4 taller 10 (general)
 
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
LAS ARTES EN LA NUEVA ESPANA (Siglos XVI a XIX)
 
ARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANOARTE COLONIAL MEXICANO
ARTE COLONIAL MEXICANO
 
Clase 4 - Taller 10 (general)
Clase 4 - Taller 10 (general)Clase 4 - Taller 10 (general)
Clase 4 - Taller 10 (general)
 
Taller 10-general
Taller 10-generalTaller 10-general
Taller 10-general
 
Arte en america y en europa durante la conquista
Arte en america y en europa durante la conquistaArte en america y en europa durante la conquista
Arte en america y en europa durante la conquista
 
ARTE COLONIAL Y REPUBLICANO
ARTE COLONIAL Y REPUBLICANOARTE COLONIAL Y REPUBLICANO
ARTE COLONIAL Y REPUBLICANO
 
9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
9. El cambio cultural: Renacimiento y Reforma
 
Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales Arte novohispano y codices coloniales
Arte novohispano y codices coloniales
 
6oL_P3_ArteColMex_Equipo1
6oL_P3_ArteColMex_Equipo16oL_P3_ArteColMex_Equipo1
6oL_P3_ArteColMex_Equipo1
 
Pintura colonial peruana
Pintura colonial peruanaPintura colonial peruana
Pintura colonial peruana
 
Diseño educativo, arte colonial
Diseño educativo, arte colonialDiseño educativo, arte colonial
Diseño educativo, arte colonial
 
El arte novohispano (Siglo XVI)
El arte novohispano (Siglo XVI)El arte novohispano (Siglo XVI)
El arte novohispano (Siglo XVI)
 
El arte novohispano (Siglo XVI)
El arte novohispano (Siglo XVI)El arte novohispano (Siglo XVI)
El arte novohispano (Siglo XVI)
 
ArteColonialMexicano
ArteColonialMexicanoArteColonialMexicano
ArteColonialMexicano
 
El Barroco en el arte novohispano
El Barroco en el arte  novohispanoEl Barroco en el arte  novohispano
El Barroco en el arte novohispano
 

Más de Silvia Garavaglia

Más de Silvia Garavaglia (20)

Fotos de cahcorros y las mamas!! Una belleza!
Fotos de cahcorros y las mamas!! Una belleza! Fotos de cahcorros y las mamas!! Una belleza!
Fotos de cahcorros y las mamas!! Una belleza!
 
La mujer en la pintura africana
La mujer en la pintura africanaLa mujer en la pintura africana
La mujer en la pintura africana
 
Creatividad curativa de Michael Samuels
Creatividad curativa de Michael Samuels Creatividad curativa de Michael Samuels
Creatividad curativa de Michael Samuels
 
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
 
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
Creatividad curativa de Michael Samuels (pag. 228/230)
 
Lugares de culto
Lugares de cultoLugares de culto
Lugares de culto
 
Programa Catedra ARTE y CULTURA 2013
Programa Catedra ARTE y CULTURA 2013 Programa Catedra ARTE y CULTURA 2013
Programa Catedra ARTE y CULTURA 2013
 
Arte y cultura modalidad de clases
Arte y cultura modalidad de clasesArte y cultura modalidad de clases
Arte y cultura modalidad de clases
 
Lugares de culto
Lugares de cultoLugares de culto
Lugares de culto
 
Dossier arte y cultura
Dossier arte y culturaDossier arte y cultura
Dossier arte y cultura
 
Lao tse y-confucio
Lao tse y-confucioLao tse y-confucio
Lao tse y-confucio
 
Fotos inéditas
Fotos inéditasFotos inéditas
Fotos inéditas
 
Verdad neurolinguistica (con sonido)
Verdad neurolinguistica (con sonido)Verdad neurolinguistica (con sonido)
Verdad neurolinguistica (con sonido)
 
Pinturas con mensaje
Pinturas con mensajePinturas con mensaje
Pinturas con mensaje
 
Ayuno de cuaresma
Ayuno de cuaresmaAyuno de cuaresma
Ayuno de cuaresma
 
Ayuno de cuaresma
Ayuno de cuaresmaAyuno de cuaresma
Ayuno de cuaresma
 
Se feliz
Se felizSe feliz
Se feliz
 
Clinica. nora dobarro
Clinica. nora dobarroClinica. nora dobarro
Clinica. nora dobarro
 
Libritos sintesis
Libritos sintesisLibritos sintesis
Libritos sintesis
 
Articulo l.a
Articulo l.aArticulo l.a
Articulo l.a
 

Arte colonial II

  • 2. ARTE COLONIAL: S. XVI-XVII- XVIII, EL DOMINIO ESPAÑOL.  Llegada de los distintos estilos de Europa, adaptación y adquisición de rasgos autóctonos (Gótico, Renacimiento, Manierismo, Barroco, Mudéjar, Plateresco)  Se genera una dialéctica, llega un estilo, es reinterpretado para adaptarse a la nueva realidad. Acción y reacción
  • 3.  Artistas españoles llegan con sus talleres a América y enseñan a criollos, indios y mestizos. Luego la producción será local  Pintura: fuerte influencia de Velázquez y Murillo, de los italianos y de los flamencos. Didáctica, evangelizadora, en series.
  • 4.  Escultura: influencias Sevillanas, imágenes, retablos, de madera policromada, de un realismo que genera impacto. Se produce en México, Quito, Perú. En la Capitanía de Chile se importa.  Siglos XVII: Penetran las ideas de la Ilustración Francesa. Neoclásico. Cambia la temática del arte y se seculariza.
  • 5.  Descubrimiento, invasión, colonización y evangelización:  s. XVI: Santo Domingo: primera zona ocupada, en el caribe no habían culturas formadas como para retener el avance español.
  • 6. Catedral de Santo Domingo: Traza gótica, 3 naves, capillas laterales, iluminación tenue, románica, fachada renacentista, ecléctica readaptación de modelos europeos tradicionales Otras obras: La casa de Diego de Colón, Hospicio de San Nicolás de Bari
  • 7. 1524: Conquista de México (Hernán Cortéz) Los españoles superan la dificultad impuesta por las culturas mexicanas.  Evangelización a cargo de la órdenes religiosas: avanzan sobre el territorio, abren fronteras, fundan poblados, organizan asentamientos, difunden la fe.
  • 9. Acolmán, Agustino Agustinos: gusto por el adornos y la suntuosidad, decorados con pinturas murales.
  • 11.  El convento: Iglesia, monasterio, claustros rodeados de las dependencias principales (biblioteca, comedor, conventos, celdas)  atrio de grandísimas dimensiones,  capillas posa, capilla de indias. Amurallados, tipo fortaleza.
  • 13. 2. Acolmán: Murallas con almenas
  • 15. s. XVI: Catedrales.  Inmensas, eclécticas, reúnen los más diversos estilos. Cada una tiene su propio estilo en relación al contexto.
  • 16. México, Catedral: inmensa suntuosa, cuatro torres.
  • 17. Quito, Ecuador: Fachada renacentista, cuerpo gótico
  • 18. Catedral de Tunja, Colombia.
  • 19. Lima, con cúpula de madera, pensada para un contexto sísmico
  • 20. El Barroco: S. XVII: llega a América el estilo de la Contrarreforma, pero no la “contrarreforma”, porque en América no tenía sentido.  Se aquietan los aires de la conquista, ahora con los textos de Garcilazo de la Vega publicados en España, y las normativas del Virrey Toledo, la situación de los indios mejora radicalmente, el verdadero objetivo es de índole económico (circulación monetaria, consumo)
  • 21.  Santa Prisca de Tasco: sentido vertical, portada retablo, medallón central, columnas cilíndricas y salomónicas
  • 22. Pintura: La pintura narra para enseñar, con funcionalidad didáctica evangelizadora.  También para exaltar y prestigiar las diferentes órdenes religiosas: series específicas sobre los fundadores de las órdenes: Serie de la Vida de San Francisco en Huejotzingo  Agustinos: gusto por el adorno y la suntuosidad. Adornan escaleras, refectorios, etc. con la vida de sus santos preferidos.
  • 23. Pintura mural en grisalla, Acolman
  • 24.  Series y ciclos de la vida de personajes ilustres, características del renacimiento Joseph Antonio de Ayala, La familia del Valle a los pies de la Virgen de Loreto, 1769.
  • 25.  Series con el tema de la pasión La redención de Cristo, Claustro de San Agustín de Acolman.  Este didactismo evangelizador de los primeros tiempos, enlaza sin solución de continuidad con el didactismo contrareformista del siglo XVII que produce ciclos de la vida de los santos.
  • 26. Escultura:  Preferentemente en madera policromada, también en marfil, manguey y en tela encolada.  Generalmente imágenes de bulto y retablos, gran influencia española, Sevillana  Virgen de la Merced en la Iglesia de Belén, México  Cristo del Museo Bello, Puebla: en Marfil, importado, Gaspar Núñez Delgado
  • 27.  Virgen de la Merced en la Iglesia de Belén, México
  • 28. Obras manierista, de finales del siglo XVI:  Retablo de la Capilla Manci, Catedral de Tunja, Colombia  Retablo de la iglesia de la Compañía de Cusco, por Bernardo Bitti, jesuita radicado en Perú  Utilización del mangey y lienzos encolados combiandos con la madera. Siemrpe policromado.
  • 29. Retablo de la iglesia de la Compañía de Cusco, Bernardo Bitti
  • 30. Escultores Indios:  Francisco tito Yupanqui: Virgen de Copacabana (Bolivia)  Diego Guisepe Curo: Cristo atado a una columna (Sucre, Bolivia)  Tomas Tairú Tupác: Virgen de la Almudena (Iglesia de la Almudena, Cusco)  Atenuación del Patetismo europeo, sencillez, amabilidad, ternura.  Utilización del realismo exaltado por la pintura para lograr la persuasión
  • 31. Francisco tito Yupanqui: Virgen de Copacabana (Bolivia)
  • 32. Tomas Tairú Tupác: Virgen de la Almudena (Iglesia de la Almudena, Cusco)
  • 33. Martines Montañés y su influencia:  Niño cautivo, Catedral de México  Retablo de San Juan Bautista, Monasterio de la Concepción de Lima  Seguidores: Martín de Oviedo, Alonso Mesa, Gaspar de la Cueva (Cristo de Burgos, Iglesia de San Agustín de Potosí)
  • 35. Retablo de San Juan Bautista, Monasterio de la Concepción de Lima
  • 36.  Quito: imaginería de influencia Montañesca, con una particular exaltación del color  Río de la Plata: imaginería introducida por los jesuitas, de carácter netamente mestizo. Caspicara (Manuel Chili) “Descendimiento”, Catedral de Quito. De una expresividad atemperada
  • 37. “Descendimiento”, Catedral de Quito. De una expresividad atemperada
  • 38. Cristo con la cruz, Congonhas Brasil: Antonio Francisco de Lisboa, Aleijadinho, de una expresividad exacerbada. Series de estatuas con movimiento, sentido escenográfico.