Aqui podras encontrar de manera detalla los temas que seran evaluados durante el curso y sus unidades correspondientes

1. UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
“LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE CIENCIAS VETERINARIAS
MEDICINA DE RUMIANTES
Programa: Medicina Veterinaria Departamento: Medicina y Cirugía Área Académica: Medicina de Grandes Animales
Área Curricular: Formación Básica y Profesional Eje Curricular: Biomédico Año: Tercero
Código: MEV3104 Tipo: C Carácter: Obligatoria Prelación: Anatomía Patológica Veterinaria (MEV2705)
Diagnóstico Veterinário (MEV2603)
Número de Horas Teóricas: 2 Coordinador: Delgado A. Jesus A.
Número de Horas Prácticas: 2 Profesores: Zambrano, William.
Vargas, Francisco
Delgado A., Jesús A.
Romero S, Simon E.
Román R., Diego A.

2. FUNDAMENTACIÓN OBJETIVOS GENERALES
EL AUGE ACTUAL Y LO QUE SIGNIFICA LA GLOBALIZACION DEL MERCADO,
IMPONE NUEVOS RETOS A CUMPLIR EN TODAS LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO Y
LA PRODUCCION. SE DEBE TENER PRESENTE QUE LOS OBSTACULOS A SUPERAR
PARA PODER ACCEDER A LOS MERCADOS INTERNACIONALES A TRAVES DE
TRATADOS O CONVENIOS DE ALIMENTACION, ESTÁN REGIDOS POR NORMAS
RELACIONADAS CON LA SALUD ANIMAL Y VEGETAL. ANTE ESTE HECHO
INMINENTE, EL ESTUDIANTE DE MEDICINA VETERINARIA DEBE SER ORIENTADO
HACIA EL CONOCIMIENTO Y CONCIENTIZACION DE DICHA REALIDAD.
EL RUMIANTE HA SIDO Y SERA POR MUCHO TIEMPO LA PRINCIPAL FUENTE DE
PROTEINA PARA EL HOMBRE, POR LO QUE LA ACTIVIDAD MÉDICA (CLINICA) TIENE
GRAN IMPORTANCIA EN EL RESGUARDO DE LA SALUD ANIMAL E
INIDIRECTAMENTE DEL HOMBRE. EN TAL SENTIDO, LA CLINICA DEL RUMIANTE
CONSTITUYE UN ASPECTO DE GRAN RELEVANCIA DENTRO DEL PERFIL DEL
ESTUDIANTE DE MEDICINA VETERINARIA POR LO QUE LA ELABORACION DEL
PRESENTE PROGRAMA INSTRUCCIONAL TIENE LA FINALIDAD DE QUE SIRVA DE
GUIA TANTO AL DOCENTE COMO AL ESTUDIANTE EN LA CONSTRUCCION DEL
CONOCIMIENTO REQUERIDO PARA COMPLEMENTAR EL PERFIL BIOMEDICO DE
LA PROFESION. DEBIDO A ESTO, EL FUTURO PROFESIONAL DEBE IR
APROVECHANDO Y TOMANDO PARA SI, LOS CONOCIMIENTOS TEORICOS Y
PRACTICOS IMPARTIDOS EN LA UNIDAD CURRICULAR MEDICINA DE RUMIANTES,
DE TAL FORMA QUE EMPIECE A DESARROLLAR BASES SÓLIDAS EN EL CAMPO DE
LA CLINICA PARA UNA MEJOR COMPRENSION DE LOS CURSOS POSTERIORES EN
LAS CIENCIAS BIOMEDICAS Y TECNOLOGICAS.
1.EFECTUAR MEDIANTE LA APLICACION DE LOS
CONOCIMIENTOS IMPARTIDOS, LA CORRECTA
VALORACION CLINICA DEL ANIMAL PARA REALIZAR
EL DIAGNOSTICO.
2. ELABORAR EL TRATAMIENTO Y LAS RESPECTIVAS
MEDIDAS DE CONTROL CON EL FIN DE RESTABLECER
Y MANTENER LA SALUD ANIMAL.
3. DESARROLLAR CRITERIO CIENTIFICO, SENSIBILIDAD
SOCIAL Y JUICIO CRITICO QUE PERMITAN RESOLVER
SITUACIONES REALES.

3. UNIDAD 1: ENFERMEDADES DE LA PIEL Y ANEXOS
PONDERACIÓN: 10 %
DURACIÓN: 1°, 2°, 3°, 4°, 5° y 6 semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DE LA
PIEL, QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS Y RELACIONAR
ALGUNAS PATOLÓGIAS CUTÁNEAS CON TRASTORNOS EN OTROS
SISTEMAS DEL ANIMAL PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO
Y MEDIDAS DE CONTROL Y PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SIGNOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA DE LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS:
RECIPE MÉDICO, HISTORIA CLÍNICA, MANEJO DEL PACIENTE
DESHIDRATADO, TRANSFUSIÓN SANGUINEA APLICADA.
2-DERMATOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-DERMATOSIS BACTERIANAS: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
4-DERMATOSIS VIRALES: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
5-DERMATOSIS PARASITARIAS: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
6-DERMATOSIS MICOTICAS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
7-FOTODERMATOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
8-PODODERMATITIS: DEFINICION, ETIOLOGIA EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
9-QUERATOCONJUNTIVITIS INFECCIOSA: DEFINICION, ETIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

4. UNIDAD 2: ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO
PONDERACIÓN: 10 %
DURACIÓN: 7°,8°,9°,10°,11°,12°,13°14°,15°,16°,17° y 18° sem.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA DIGESTIVO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS
PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO Y MEDIDAS DE CONTROL
Y PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-GASTROENTERITIS PARASÍTICA DE LOS RUMIANTES: DEFINICION,
ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
2-TREMATODOSIS DE LOS RUMIANTES: DEFINICION, ETIOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TATAMIENTO Y CONTROL.
3-SINDROME DIARREICO DE LOS RUMIANTES: DEFINICION,
ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
4-DIARREAS BACTERIANAS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL
5-DIARREAS VIRALES: DEFINICION, ETIO-
LOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TATAMIENTO Y CONTROL.
6-DIARREAS PARASITARIAS: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTOY CONTROL.
7-ENFERMEDADES VESICULARES Y EROSIVAS DE LOS RUMIANTES:
DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
8-NECROBACILOSIS ORAL Y FARÍNGEA: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTOY CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

5. UNIDAD 2: ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO
PONDERACIÓN: 10 %
DURACIÓN: 7°,8°,9°,10°,11°,12°,13°14°,15°,16°,17° y 18° sem.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA DIGESTIVO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS
PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO Y MEDIDAS DE CONTROL
Y PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
9-DIARREA VIRAL BOVINA: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
10-PARATUBERCULOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
11-HEMOGLOBINURIA BACILAR: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
12-ENFERMEDADES DE LOS PRE-ESTÓMAGOS: DEFINICION,
ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

6. UNIDAD 3: ENFERMEDADES DEL SISTEMA
HEMATOPOYÉTICO Y LINFÁTICO
PONDERACIÓN: 5%
DURACIÓN: 19°,20° y 21° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA HEMATOPOYÉTICO Y LINFÁTICO QUE AFECTAN A LOS
RUMIANTES DOMÉSTICOS PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO
Y MEDIDAS DE CONTROL Y PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-ANAPLASMOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
2-BABESIOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-TRIPANOSOMOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
4-CARBON BACTERIDIANO: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
5-LEUCOSIS BOVINA: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
6-LINFADENITIS CASEOSA: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

7. UNIDAD 4: ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
PONDERACIÓN: 5 %
DURACIÓN: 22°,23°,24° y 25° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA RESPIRATORIO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES
DOMÉSTICOS PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO
Y MEDIDAS DE CONTROL Y PREVENCIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-OESTROSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
2-DICTIOCAULOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-COMPLEJO NEUMÓNICO DE LOS RUMIANTES: DEFINICION,
ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
4-RINOTRAQUEITIS INFECCIOSA BOVINA: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
5-TUBERCULOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

8. UNIDAD 4: ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
PONDERACIÓN: 5 %
DURACIÓN: 22°,23°,24° y 25° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA RESPIRATORIO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES
DOMÉSTICOS PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO
Y MEDIDAS DE CONTROL Y PREVENCIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-OESTROSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
2-DICTIOCAULOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-COMPLEJO NEUMÓNICO DE LOS RUMIANTES: DEFINICION,
ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
4-RINOTRAQUEITIS INFECCIOSA BOVINA: DEFINICION, ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
5-TUBERCULOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

9. UNIDAD 6: ENFERMEDADES DEL SISTEMA MÚSCULO-
ESQUELÉTICO
PONDERACIÓN: 0,5 % DURACIÓN: 29° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES
DOMÉSTICOS PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO
Y MEDIDAS DE CONTROL Y PREVENCIÓN
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
.1-COMPLEJO MIOCLOSTRIDIAL: DEFINICION, ETIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

10. UNIDAD 7: ENFERMEDADES METABÓLICAS
PONDERACIÓN: 1,25 % DURACIÓN: 30°, 31° y 32° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
METABÓLICAS QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS PARA
INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO Y MEDIDAS DE CONTROL Y
PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-HIPOCALCEMIA: ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
2-HIPOMAGNESEMIA: ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-DEFICIENCIA DE COBRE (ATAXIA ENZOÓTICA): ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
4-CETOSIS: ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA,
DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

11. UNIDAD 8: ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO
PONDERACIÓN: 1,25 % DURACIÓN: 33° y 34° semana.
OBJETIVO TERMINAL: DIAGNOSTICAR LAS ENFERMEDADES DEL
SISTEMA NERVIOSO QUE AFECTAN A LOS RUMIANTES DOMÉSTICOS
PARA INSTAURAR EL DEBIDO TRATAMIENTO Y MEDIDAS DE CONTROL
Y PREVENCIÓN.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
Y APRENDIZAJE
1. IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA
DEFINICION Y LA ETIOLOGIA EN CUANTO AL
ABORDAJE DE LAS DIFERENTES
ENFERMEDADES QUE COMPONEN LA
UNIDAD.
2. ENUNCIAR EN FORMA CORRECTA CADA UNO
DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LA
EPIDEMIOLOGIA DE CADA ENFERMEDAD.
3. CATEGORIZAR DE MANERA LOGICA LA
SECUENCIA DE EVENTOS COMPRENDIDOS
EN LA PATOGENIA DE CADA UNA DE LAS
ENFERMEDADES PARA ASI PODER
ENTENDER SU SINTOMATOLOGIA.
4. FORMULAR LOS DIFERENTES TIPOS DE
DIAGNOSTICOS ESTABLECIDOS TALES
COMO CLINICO, CLINICO-PATOLOGICO,
ANATOMOPATOLOGICO Y DIFERENCIAL DE
CADA UNA DE LAS ENFERMEDADES
CONSIDERADAS.
5. INDICAR EL TRATAMIENTO Y CONTROL
ESTABLECIDO PARA CADA ENFERMEDAD A
FIN DE RESTABLECER Y MANTENER LA
SALUD ANIMAL.
6. DISTINGIR LA IMPORTANCIA QUE TIENE EN
CLINICA LA OBSERVACION DE NORMAS
ETICAS EN BENEFICIO DE LA PRACTICA
PROFESIONAL.
1-RABIA PARALITICA: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA,
PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TATAMIENTO Y CONTROL.
2-TETANOS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
3-POLIOENCEFALOMALACIA: DEFINICION ETIOLOGIA,
EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA, SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO,
TRATAMIENTO Y CONTROL.
4-LISTERIOSIS: DEFINICION, ETIOLOGIA, EPIDEMIOLOGIA, PATOGENIA,
SIGNOLOGÍA, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y CONTROL.
EXPOSICIONES
ORALES:
DISCUSIONES,
PREGUNTASY
RESPUESTAS.
INVESTIGACIÓN
BIBLIOGRAFICA
ORIENTADA.
PRÁCTICAS DE
CAMPO.
USO DE PIZARRON,
TEXTOS,
RETROPROYECTOR
DE
TRANSPARENCIAS,
PROYECTOR DE
DIAPOSITIVAS, Y/O
VIDEO BEAM.

12. o ACHA, P. Y SZYFRES, B. 1986. ZOONOSIS Y ENFERMEDADES TRANSMISIBLES COMUNES AL HOMBRE Y A LOS
ANIMALES. 2da. ED. ORGANIZACION PANAMERICANA DE LA SALUD. WASHINGTON (E.U.A).
o BLOOD, D. C., RADOSTITS, O. M., GAY, C. C. Y HINCHCLIFF, K. W. 1999. MEDICINA VETERINARIA. 9na ED.
MCGRAW-HILL INTERAMERICANA. MADRID (ESPAÑA).
o BLOWEY, R. Y WEAVER, D. 2004. ATLAS A COLOR DE ENFERMEDADES Y TRASTORNOS DEL GANADO VACUNO
2da ED. ELSEVIER S.A. MADRID (ESPAÑA).
o BRADFORD, P. 1996. LARGE ANIMAL INTERNAL MEDICINE. SECOND EDITION. COPYRINGHT BY MOSBY-YEAR
BOOK INC. (E.U.A)
o CONTRERAS, J. A. 2000. ENFERMEDADES DE LOS BOVINOS, DIAGNOSTICO Y CONTROL. 2da. ED.
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