Este documento contiene una prueba bimestral de cuarto grado que evalúa conocimientos en las asignaturas de español, matemáticas, ciencias naturales, historia, geografía y educación cívica. La prueba consta de 53 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como gramática, operaciones matemáticas, partes del cuerpo, culturas prehispánicas, sistemas planetarios y los poderes del gobierno mexicano.
Este examen bimestral de español y matemáticas para cuarto grado contiene 53 preguntas que evalúan conceptos como gramática, operaciones matemáticas, ciencias naturales, historia y geografía de México. Las preguntas incluyen seleccionar la palabra correcta en una oración, identificar figuras geométricas, resolver problemas aritméticos, y reconocer características de órganos del cuerpo humano y personajes históricos.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como historia, geografía y ciencias sociales de Chile. Las preguntas incluyen textos, imágenes e ilustraciones para que el estudiante comprenda y responda cuestiones sobre su familia, deberes ciudadanos, instituciones de salud, convivencia escolar y aspectos geográficos e históricos de Chile.
Este documento contiene una compilación de preguntas de pruebas sobre ciencias sociales con el objetivo de compartir material con docentes. Incluye preguntas sobre mapas, planos, puntos cardinales, formas de relieve, campo y ciudad, paisajes naturales y recursos naturales.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre un texto no incluido. Las preguntas parecen explorar detalles sobre los personajes, sucesos y conceptos presentados en el texto, como la rutina matutina de Manuel al prepararse para la escuela, una excursión escolar y observaciones sobre el medio ambiente.
Este cuento presenta la historia de un sombrero que habla con una niña llamada Teresa en el parque. El sombrero le dice que ha perdido su cabeza y necesita ayuda para encontrarla, ya que sin cabeza no puede pensar ni saber a dónde ir. Teresa se ofrece a ayudarlo pero el sombrero no recuerda cómo es su cabeza perdida.
Este documento contiene un examen de 14 preguntas tipo selección múltiple sobre temas de geografía. Las preguntas cubren tópicos como los movimientos de la Tierra, las capas de la atmósfera, las regiones de Colombia, los recursos naturales del país y las placas tectónicas.
La iglesia de Cristo ante las tradiciones y participacion de costumbres pagan...Eliud Gamez Gomez
Este documento discute si la Navidad es una celebración autorizada en la Biblia. Señala que Jesús no nació el 25 de diciembre y que las tradiciones de la Navidad, como los árboles de Navidad y Papá Noel, tienen orígenes paganos. Argumenta que no hay evidencia bíblica para celebrar el cumpleaños de Jesús y que los primeros cristianos no lo hicieron. Concluye respondiendo que la Biblia no autoriza la observancia de la Navidad.
Este documento contiene una prueba bimestral de cuarto grado que evalúa conocimientos en las asignaturas de español, matemáticas, ciencias naturales, historia, geografía y educación cívica. La prueba consta de 53 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como gramática, operaciones matemáticas, partes del cuerpo, culturas prehispánicas, sistemas planetarios y los poderes del gobierno mexicano.
Este examen bimestral de español y matemáticas para cuarto grado contiene 53 preguntas que evalúan conceptos como gramática, operaciones matemáticas, ciencias naturales, historia y geografía de México. Las preguntas incluyen seleccionar la palabra correcta en una oración, identificar figuras geométricas, resolver problemas aritméticos, y reconocer características de órganos del cuerpo humano y personajes históricos.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como historia, geografía y ciencias sociales de Chile. Las preguntas incluyen textos, imágenes e ilustraciones para que el estudiante comprenda y responda cuestiones sobre su familia, deberes ciudadanos, instituciones de salud, convivencia escolar y aspectos geográficos e históricos de Chile.
Este documento contiene una compilación de preguntas de pruebas sobre ciencias sociales con el objetivo de compartir material con docentes. Incluye preguntas sobre mapas, planos, puntos cardinales, formas de relieve, campo y ciudad, paisajes naturales y recursos naturales.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple sobre un texto no incluido. Las preguntas parecen explorar detalles sobre los personajes, sucesos y conceptos presentados en el texto, como la rutina matutina de Manuel al prepararse para la escuela, una excursión escolar y observaciones sobre el medio ambiente.
Este cuento presenta la historia de un sombrero que habla con una niña llamada Teresa en el parque. El sombrero le dice que ha perdido su cabeza y necesita ayuda para encontrarla, ya que sin cabeza no puede pensar ni saber a dónde ir. Teresa se ofrece a ayudarlo pero el sombrero no recuerda cómo es su cabeza perdida.
Este documento contiene un examen de 14 preguntas tipo selección múltiple sobre temas de geografía. Las preguntas cubren tópicos como los movimientos de la Tierra, las capas de la atmósfera, las regiones de Colombia, los recursos naturales del país y las placas tectónicas.
La iglesia de Cristo ante las tradiciones y participacion de costumbres pagan...Eliud Gamez Gomez
Este documento discute si la Navidad es una celebración autorizada en la Biblia. Señala que Jesús no nació el 25 de diciembre y que las tradiciones de la Navidad, como los árboles de Navidad y Papá Noel, tienen orígenes paganos. Argumenta que no hay evidencia bíblica para celebrar el cumpleaños de Jesús y que los primeros cristianos no lo hicieron. Concluye respondiendo que la Biblia no autoriza la observancia de la Navidad.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple para una prueba de diagnóstico de historia, geografía y ciencias sociales para tercer año básico. Las preguntas cubren una variedad de temas como orden cronológico de actividades, ubicación geográfica, recursos naturales, cultura e historia de Chile, y deberes ciudadanos.
Este documento contiene 25 preguntas de selección múltiple para una prueba de diagnóstico de historia, geografía y ciencias sociales para tercer año básico. Las preguntas cubren una variedad de temas como orden cronológico de actividades, ubicación geográfica, recursos naturales, cultura e historia de Chile, y deberes y derechos de los niños.
Este documento contiene una prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para tercer año básico que consta de 25 preguntas. El examen incluye preguntas sobre un plano de una ciudad, un planisferio, zonas climáticas de la Tierra, la cultura griega, la civilización romana y derechos del niño, entre otros temas.
Este documento corresponde a una prueba de diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para cuarto básico. Contiene 25 preguntas de selección múltiple sobre diversos temas como símbolos patrios, recursos naturales, discriminación, cadena productiva, mapas y planos, entre otros. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante en estas asignaturas.
Este documento presenta un concurso sobre la vida y obra de Don Bosco. Contiene preguntas sobre diferentes aspectos como sus métodos educativos, lugares importantes, figuras cercanas y fechas claves. El objetivo es evaluar los conocimientos de los participantes sobre Don Bosco.
El documento presenta un examen de evaluación diagnóstica sobre educación cívica de 8o básico. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre las primeras civilizaciones y civilizaciones prehispánicas, incluyendo preguntas sobre la mitología inca, la fundación del Cuzco, la civilización maya y azteca, el faraón en Egipto, y el paso del hombre nómade al agricultor sedentario.
Este documento presenta resúmenes breves de varios temas como sumas, tablas de multiplicar, células, departamentos de Colombia, planetas, historia del computador, colores en inglés, números en inglés, valores y ortografía. Cada sección ofrece la definición o descripción clave del tema y hace una pregunta relacionada para evaluar la comprensión.
El documento proporciona 25 preguntas sobre los eventos clave de la Semana Santa, incluyendo la Última Cena de Jesús, su oración en el Huerto de Getsemaní, su arresto, juicio, crucifixión y resurrección. Las preguntas cubren detalles como qué animal cantó cuando Pedro negó a Jesús, quién ayudó a Jesús a llevar la cruz y qué salía de la herida de Jesús en la cruz.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre un texto no incluido. El texto parece tratar sobre un paseo escolar en bus que incluyó paradas en un pueblo y una laguna. Las preguntas exploran detalles sobre las interacciones entre los estudiantes y las observaciones que hicieron a lo largo del viaje.
Este documento presenta una prueba de seis grados que consta de 90 preguntas en total repartidas en diferentes áreas como matemáticas, lenguaje, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés. Se le indica al estudiante el número de preguntas por área, el tiempo disponible para resolver la prueba y las instrucciones para llenar la hoja de respuestas correctamente. Adicionalmente, se le proporciona información al estudiante sobre cómo consultar sus resultados en línea una vez finalizada la prueba.
El documento resume los orígenes y tradiciones navideñas. Explica que aunque la Biblia no menciona la fecha del nacimiento de Jesús, se eligió el 25 de diciembre coincidiendo con el solsticio de invierno. También habla sobre la evolución de la figura de San Nicolás a Papá Noel y las diferentes tradiciones asociadas a esta festividad en diversas regiones de España y el mundo.
El documento describe varias tradiciones y costumbres navideñas como el árbol de Navidad, el pesebre, las tarjetas navideñas, los villancicos, Papá Noel, la cena de Nochebuena y los regalos. Explica los orígenes de estas tradiciones y cómo se han ido desarrollando con el tiempo.
El documento resume el origen pagano de las tradiciones navideñas como el árbol de Navidad, los regalos y Santa Claus. Explica que la Iglesia Católica adoptó estas tradiciones paganas relacionadas con el solsticio de invierno y las adaptó para celebrar el nacimiento de Jesús el 25 de diciembre, aunque la Biblia no menciona esta fecha ni estas tradiciones. Advierte que la Biblia pide no seguir las costumbres paganas de Babilonia.
La Navidad conmemora el nacimiento de Jesucristo, aunque se cree que nació en primavera. Los primeros cristianos eligieron el 25 de diciembre para coincidir con las fiestas paganas del sol invierno. La Navidad es una celebración familiar esperada en todo el mundo, y este documento ofrece enlaces sobre las tradiciones y actividades navideñas alrededor del mundo.
El documento contiene información sobre la Edad Media en la Península Ibérica. En este periodo, solo dominaban el latín la nobleza y el clero, mientras que los campesinos hablaban latín vulgar. Con el tiempo, este evolucionó a las lenguas románicas como el castellano, catalán y gallego. La convivencia de cristianos, musulmanes y judíos terminó por desconfianza y motivos políticos y económicos.
Periódico digital el Ciprianito, publicación trimestral con los hechos mas resaltantes en la institución de los meses Octubre, Noviembre, Diciembre año 2017
El documento proporciona instrucciones para un examen de historia de 35 preguntas para estudiantes de 4° básico. Indica que las preguntas son de opción múltiple, que los estudiantes deben escribir su nombre y curso en la hoja de respuestas, y que tienen 90 minutos para completar la prueba.
Este documento presenta una evaluación de Lengua y Literatura sobre el libro "Francisca yo te amo" de José Luis Rosasco. Consiste en 22 preguntas de selección múltiple, 10 preguntas de verdadero o falso y un emparejamiento de personajes y lugares del libro con sus características. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el conocimiento de los estudiantes sobre los detalles y sucesos más importantes de la historia.
El documento presenta un examen de lectura comprensiva sobre la novela "Francisca, Yo te amo". El examen contiene 18 preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre detalles de la trama, personajes y sucesos del libro. También incluye una sección de autoevaluación sobre la preparación del estudiante para la prueba.
Este documento presenta diferentes tipos de problemas de ordenamiento de información, incluyendo ordenamiento creciente/decreciente, lateral, por posición de datos, circular y de doble entrada. Proporciona ejemplos para cada tipo y una serie de 15 problemas adicionales para la práctica del estudiante con la ayuda del docente.
Este documento contiene 25 preguntas de opción múltiple para una prueba de diagnóstico de historia, geografía y ciencias sociales para tercer año básico. Las preguntas cubren una variedad de temas como orden cronológico de actividades, ubicación geográfica, recursos naturales, cultura e historia de Chile, y deberes ciudadanos.
Este documento contiene 25 preguntas de selección múltiple para una prueba de diagnóstico de historia, geografía y ciencias sociales para tercer año básico. Las preguntas cubren una variedad de temas como orden cronológico de actividades, ubicación geográfica, recursos naturales, cultura e historia de Chile, y deberes y derechos de los niños.
Este documento contiene una prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para tercer año básico que consta de 25 preguntas. El examen incluye preguntas sobre un plano de una ciudad, un planisferio, zonas climáticas de la Tierra, la cultura griega, la civilización romana y derechos del niño, entre otros temas.
Este documento corresponde a una prueba de diagnóstico de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para cuarto básico. Contiene 25 preguntas de selección múltiple sobre diversos temas como símbolos patrios, recursos naturales, discriminación, cadena productiva, mapas y planos, entre otros. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante en estas asignaturas.
Este documento presenta un concurso sobre la vida y obra de Don Bosco. Contiene preguntas sobre diferentes aspectos como sus métodos educativos, lugares importantes, figuras cercanas y fechas claves. El objetivo es evaluar los conocimientos de los participantes sobre Don Bosco.
El documento presenta un examen de evaluación diagnóstica sobre educación cívica de 8o básico. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre las primeras civilizaciones y civilizaciones prehispánicas, incluyendo preguntas sobre la mitología inca, la fundación del Cuzco, la civilización maya y azteca, el faraón en Egipto, y el paso del hombre nómade al agricultor sedentario.
Este documento presenta resúmenes breves de varios temas como sumas, tablas de multiplicar, células, departamentos de Colombia, planetas, historia del computador, colores en inglés, números en inglés, valores y ortografía. Cada sección ofrece la definición o descripción clave del tema y hace una pregunta relacionada para evaluar la comprensión.
El documento proporciona 25 preguntas sobre los eventos clave de la Semana Santa, incluyendo la Última Cena de Jesús, su oración en el Huerto de Getsemaní, su arresto, juicio, crucifixión y resurrección. Las preguntas cubren detalles como qué animal cantó cuando Pedro negó a Jesús, quién ayudó a Jesús a llevar la cruz y qué salía de la herida de Jesús en la cruz.
Este documento contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre un texto no incluido. El texto parece tratar sobre un paseo escolar en bus que incluyó paradas en un pueblo y una laguna. Las preguntas exploran detalles sobre las interacciones entre los estudiantes y las observaciones que hicieron a lo largo del viaje.
Este documento presenta una prueba de seis grados que consta de 90 preguntas en total repartidas en diferentes áreas como matemáticas, lenguaje, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés. Se le indica al estudiante el número de preguntas por área, el tiempo disponible para resolver la prueba y las instrucciones para llenar la hoja de respuestas correctamente. Adicionalmente, se le proporciona información al estudiante sobre cómo consultar sus resultados en línea una vez finalizada la prueba.
El documento resume los orígenes y tradiciones navideñas. Explica que aunque la Biblia no menciona la fecha del nacimiento de Jesús, se eligió el 25 de diciembre coincidiendo con el solsticio de invierno. También habla sobre la evolución de la figura de San Nicolás a Papá Noel y las diferentes tradiciones asociadas a esta festividad en diversas regiones de España y el mundo.
El documento describe varias tradiciones y costumbres navideñas como el árbol de Navidad, el pesebre, las tarjetas navideñas, los villancicos, Papá Noel, la cena de Nochebuena y los regalos. Explica los orígenes de estas tradiciones y cómo se han ido desarrollando con el tiempo.
El documento resume el origen pagano de las tradiciones navideñas como el árbol de Navidad, los regalos y Santa Claus. Explica que la Iglesia Católica adoptó estas tradiciones paganas relacionadas con el solsticio de invierno y las adaptó para celebrar el nacimiento de Jesús el 25 de diciembre, aunque la Biblia no menciona esta fecha ni estas tradiciones. Advierte que la Biblia pide no seguir las costumbres paganas de Babilonia.
La Navidad conmemora el nacimiento de Jesucristo, aunque se cree que nació en primavera. Los primeros cristianos eligieron el 25 de diciembre para coincidir con las fiestas paganas del sol invierno. La Navidad es una celebración familiar esperada en todo el mundo, y este documento ofrece enlaces sobre las tradiciones y actividades navideñas alrededor del mundo.
El documento contiene información sobre la Edad Media en la Península Ibérica. En este periodo, solo dominaban el latín la nobleza y el clero, mientras que los campesinos hablaban latín vulgar. Con el tiempo, este evolucionó a las lenguas románicas como el castellano, catalán y gallego. La convivencia de cristianos, musulmanes y judíos terminó por desconfianza y motivos políticos y económicos.
Periódico digital el Ciprianito, publicación trimestral con los hechos mas resaltantes en la institución de los meses Octubre, Noviembre, Diciembre año 2017
El documento proporciona instrucciones para un examen de historia de 35 preguntas para estudiantes de 4° básico. Indica que las preguntas son de opción múltiple, que los estudiantes deben escribir su nombre y curso en la hoja de respuestas, y que tienen 90 minutos para completar la prueba.
Este documento presenta una evaluación de Lengua y Literatura sobre el libro "Francisca yo te amo" de José Luis Rosasco. Consiste en 22 preguntas de selección múltiple, 10 preguntas de verdadero o falso y un emparejamiento de personajes y lugares del libro con sus características. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y el conocimiento de los estudiantes sobre los detalles y sucesos más importantes de la historia.
El documento presenta un examen de lectura comprensiva sobre la novela "Francisca, Yo te amo". El examen contiene 18 preguntas de selección múltiple y desarrollo sobre detalles de la trama, personajes y sucesos del libro. También incluye una sección de autoevaluación sobre la preparación del estudiante para la prueba.
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Similar a 01 SIMULACRO 2024.pdf unijjajajajjaaaajj (20)
El Observatorio ciudadano Irapuato ¿Cómo vamos?, presenta el
Reporte hemerográfico al mes de mayo de 2024
Este reporte contiene información registrada por Irapuato ¿cómo vamos? analizando los medios de comunicación tanto impresos como digitales y algunas fuentes de información como la Secretaría de Seguridad ciudadana.
Yahoo! es una compañía tecnológica fundada en 1994 que comenzó como un directorio de sitios web y se convirtió en uno de los primeros motores de búsqueda y portales en Internet. Ofrecía servicios variados como correo electrónico, noticias, finanzas y entretenimiento, siendo una parte fundamental del crecimiento inicial de la web. A lo largo de su historia, Yahoo! ha evolucionado y enfrentado desafíos significativos, pero su legado incluye su contribución pionera a la accesibilidad y organización de la información en línea.
1. 1
ADMISIÓN 2024
HABILIDAD VERBAL
COMPRENSIÓN LECTORA
El origen de esta costumbre de Navidad se re-
monta a los romanos cuando, en Saturnalia, tam-
bién intercambiaban regalos unos con otros. Y
como ya te suponías, no, esto tampoco es una tra-
dición relacionada con el cristianismo. Obvia-
mente, durante estas fechas, no hacemos ofrendas
a Dios, si no que nos las hacemos a nosotros mis-
mos en forma de regalos, olvidando completa-
mente la figura de Cristo.
De hecho, según indica la Biblia, el cumpleaños
tampoco debería ser celebrado, porque están
siendo, del mismo modo, egoístas con Dios que
hizo nacer al ser humano.
Como indica la biblia, en el momento que los Re-
yes Magos le ofrecen obsequios al niño Jesús, es lo
que en realidad debería ser la Navidad: unas fe-
chas para hacer ofrendas a Cristo.
Cuando Jesús nació en Belén de Judea en días del
rey Herodes, vinieron del oriente a Jerusalén unos
magos, diciendo: ¿Dónde está el rey de los judíos,
que ha nacido?... Y al entrar en la casa, vieron al
niño con su madre María, y postrándose, lo adora-
ron; abriendo sus tesoros, le ofrecieron presentes:
oro, incienso y mirra. (Mateo 2:1-11)
De esta manera, nos damos cuenta que las cos-
tumbres y celebraciones que realizamos en Navi-
dad, no tienen nada que ver con un origen cristiano
y, por lo tanto, no es una celebridad cristiana, tal y
como sucede con su origen real.
https://portal.clubrunner.ca/7988/stories/historia-
de-la-navidad-y-su-origen
1. ¿De qué trata el texto?
A. La costumbre de Año nuevo
B. Los regalos de Navidad
C. La ofrenda a los niños
D. El Origen de Papa Noel
E. El nacimiento de Jesucristo
2. La palabra ofrenda se reemplaza por
A. sacrificio.
B. peregrinación.
C. generosidad
D. obsequio
E. costumbres
3. ¿Cuál de los siguientes enunciados resulta incom-
patible con el texto?
A. La navidad se remonta a la época de los roma-
nos.
B. Los obsequios de los reyes están contemplados
en la Biblia.
C. El nacimiento del niño Jesús se dio en el
reinado de Herodes.
D. En la noche de navidad le hacemos obsequios
al niño Jesús.
E. Las costumbres de Navidad no tienen un origen
cristiano.
4. Se deduce del texto que
A. en la sagrada Biblia no figura el onomástico del
niño Jesús.
B. en Saturnalia eludían intercambiar regalos unos
con otros.
C. en todos los países se celebra la llegada de los
reyes magos.
D. el origen de los regalos por los onomásticos na-
ció en Roma.
E. los Reyes Magos mostraron desdén por el naci-
miento del niño Jesús.
5. Si la costumbre de la Navidad fuera una celebridad
cristiana, probablemente
A. nadie intercambiaría regalos entre las distin-
tas familias.
B. representaría un momento de paz, unión y
amor fraternal.
C. la fecha de intercambios de regalos fuera el
6 de enero.
D. el nacimiento del Jesús sería más valorado
en los hogares.
E. el nacimiento del niño Jesús no estaría regis-
trado en la Biblia.
SINÓNIMOS
6. MINUCIOSO
A. parcial
B. mínimo
C. minúsculo
D. ingenioso
E. detallista
2. 2
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
7. VELOZ
A. raudo
B. hábil
C. inusual
D. ligero
E. liviano
ANTÓNIMOS
8. SILENTE
A. sonoro
B. excesivo
C. ingente
D. caótico
E. bullicioso
9. FRÁGIL
A. meritorio
B. evidente
C. vigoroso
D. consistente
E. perseverante
SERIES VERBALES
10. Generoso, solidario, desprendido, ……………
A. dadivoso
B. derrochador
C. honesto
D. compasivo
E. bienaventurado
11. Breve, resumido, concreto, ……………
A. estricto
B. sucinto
C. estrecho
D. aminorado
E. recortado
TÉRMINO EXCLUIDO
12. HONESTO
A. honrado
B. probo
C. sincero
D. virtuoso
E. recto
13. LIBRE
A. apto
B. liberto
C. manumitido
D. liberado
E. emancipado
ANALOGÍAS
14. WORD : PROGRAMA
A. Excel : tecnología
B. Chip : celular
C. Inglés : idioma
D. bosque : flora
E. sistema : internet
15. EXCESIVO : ESCASO
A. bondadoso : piadoso
B. defectuoso : meritorio
C. enano : alto
D. cuantioso : copioso
E. obeso : escuálido
CONECTORES LÓGICOS
16. Me indigna el maltrato a los animales, ……….. voy
a organizar una marcha …….. sensibilizar a la po-
blación por el respeto de los derechos de los ani-
males
A. por ello – a fin de
B. ya que - y
C. es decir - para
D. por tanto - y
E. puesto que – con el fin de
17. Está muy apenado …….. obtuvo una baja califica-
ción en el examen; …….. ha decidido volver a pos-
tular y estudiar con mayor dedicación y esmero.
A. y - entonces
B. puesto que – sin embargo
C. pero – siempre que
D. no obstante – por tanto
E. ya que - sino
3. 3
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
ORACIONES INCOMPLETAS
18. La …… de la serie televisiva que acabo de ver es
que la política es una actividad despreciable y cri-
minal donde solo triunfan los canallas y la gente de-
cente e idealista es siempre …………
A. moraleja - aplastada
B. crítica - ponderada
C. falencia - escasa
D. esencia - inocente
E. valoración – maltratada
19. Cada minuto que ……… en las redes sociales es
una mina de oro para quienes …….. con tus datos y
te exponen así al bombardeo pertinaz de los aman-
tes del dinero fácil.
A. pasas - crecen
B. gastas - comercian
C. inviertes - disfrutan
D. empleas - invierten
E. pierdes - juegan
ORACIONES ELIMINADAS
20. (I) Hasta lo más célebres literatos son presos de sus
propias palabras, y algunos, además, son hasta víc-
timas de ellas. (II) Es el caso del francés Albert Ca-
mus, Nobel de Literatura de 1957, que por Karma o
mala suerte murió de la forma más absurda, según
sus propias palabras. (III) Camus, al escuchar la no-
ticia de que el ciclista Fausto Coppi había muerto
en un accidente de tráfico, declaró no conocía una
manera más idiota de morir. (IV) Coppi fue cam-
peón del mundo de Ciclismo en Ruta en 1953, esta-
bleciendo el récord mundial cinco años antes. (V)
Días más tarde, Camus irónicamente fallecía de
esta misma forma.
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
INGLÉS
The Moon
The Moon is the satellite of the Earth. It is about the
quarter size of the Earth. It goes around the Earth ap-
proximately in one month. It is about 384,000 kilome-
ters away from the Earth. There is no air or atmos-
phere around it, so there is no life on the Moon. It has
about 13 and a half days daylight and 13 and a half
nights of darkness. Temperatures on the Moon is 120
°C during the lunar day and -150 °C during the lunar
night. Because there is no air or atmosphere, there is
also no sound as the sound waves travel through the
air. So, the Moon is very silent.
21. Why there is no life on the Moon?
A. Because it is so far away.
B. Because it has only 13 days of daylight.
C. Because there is no atmosphere or air.
D. Because there is no sound.
E. Because it is too small.
22. Which of the followings is incorrect?
A. The Moon turns around the Earth.
B. The Moon is hotter than the Earth in day-
time.
C. The Moon is bigger than the Earth.
D. It takes one month for the Moon to go
around the Earth.
E. The Moon is cooler than the Earth at night
.
23. Which of the following options cannot complete
the sentence “Because there is no air or atmos-
phere on the Moon, ...............
A. there is no sound.
B. there is no life.
C. we cannot cook there.
D. it is the satellite of the Earth.
E. we cannot live there.
24. It is clear from the text that,
A. it is describing the satellite.
B. it is talking about the Earth.
C. it is describing the seasons.
D. there is a huge distance between the Earth
and the sun.
E. it refers to the Milky Way
4. 4
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
25. What is the Moon size?
A. It is about 384,000 kilometers
B. Temperatures on the Moon is 120 °C during
the lunar day and -150 °C during the lunar
night.
C. It is about the quarter size of the Earth.
D. It has about 13 and a half days daylight and
13 and a half nights of darkness.
E. There is no air and it is very silent.
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICO
26. Luego de efectuar de manera conveniente la si-
guiente operación
15x35 + 64x23 + 222
Calcule la cifra de las centenas del resultado.
A. 2
B. 5
C. 8
D. 1
E. 4
27. En el siguiente gráfico, ¿Cuántos cerillos se deben
mover, como mínimo, para obtener 5 cuadrados de
un cerillo por lado?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
28. Cuatro avezados asesinos quieren cruzar un rio,
pero tienen un único bote que, como máximo,
puede llevar a dos personas a la vez. Las relaciones
entre los cuatro (A, B, C y D) no son buenas: A y B se
odian, y B y C se odian. Si dos personas que se odian
quedan solas, sea en alguna orilla o en el bote, se
pelearían. ¿Cuántos viajes serán necesarios, como
mínimo, para que los cuatro asesinos se trasladen a
la otra orilla sin que haya peleas?
A. 5
B. 9
C. 7
D. 11
E. 3
29. El único hermano del padre del esposo de la única
hermana de mi padre es Alex. ¿Qué es de la her-
mana de mi padre el hermano de Alex?
A. su abuelo
B. su papá
C. su tío
D. su suegro
E. su tío abuelo
30. ¿Cuántos de los números del gráfico, por lo menos,
deben ser cambiados de ubicación para que la
suma de los 3 números contenidos en casillas circu-
lares unidas por una línea recta sea la misma y la
máxima posible?
A. 3
B. 4
C. 2
D. 5
E. 6
5. 5
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
31. ¿Qué día de la semana fue hace tres días del pasado
mañana del mañana del ayer del anteayer de ma-
ñana de anteayer, si hoy es viernes?
A. sábado
B. jueves
C. domingo
D. lunes
E. martes
32. El cumpleaños número 7 de Anita fue el martes 7 de
agosto de 1907. ¿Qué día de la semana celebro su
cumpleaños número 17?
A. lunes
B. martes
C. miércoles
D. sábado
E. domingo
33. Hay un solo anillo y tres cajas cerradas de diferente
color, rotuladas con los siguientes enunciados:
Caja ploma: el anillo no está aquí.
Caja negra: el anillo no está en la caja marrón.
Caja marrón: el anillo está aquí.
Si solo uno de los enunciados es verdadero, enton-
ces es cierto que.
A. en ninguna de las cajas está el anillo.
B. el anillo no está en la caja ploma.
C. el anillo está en la caja marrón.
D. el anillo está en la caja ploma.
E. el anillo está en la caja negra.
34. Seis amigos se sientan alrededor de una mesa circu-
lar en seis asientos simétricamente distribuidos. Se
conoce lo siguiente:
• Ernesto está frente de Carla.
• Dina está al frete de Flor, quien no está junto
a Alonso.
• Carla está junto y a la derecha de Alonso.
¿Quién está junto y a la izquierda de Alberto?
A. Carla
B. Flor
C. Dina
D. Ernesto
E. Alonso
35. Halle la suma de todos los números que componen
la siguiente matriz.
A. 788
B. 900
C. 1000
D. 2000
E. 2300
36. Si la secuencia continua, halle el número de rombos
existentes en la figura 50.
A. 190
B. 180
C. 197
D. 205
E. 213
37. Si
Halle el máximo valor de 𝑎𝑐 + 𝑏.
A. 45
B. 40
C. 37
D. 35
E. 43
6. 6
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
38. Hace un cierto tiempo, 5 lapiceros costaban tanto
como 3 cuadernos; ahora que el precio de cada la-
picero ha subido en S/. 1,6 y el precio de cada cua-
derno en S/. 1,5, resulta que 10 lapiceros cuestan
tanto como 9 cuadernos. ¿Cuánto costaba antes
cada lapicero?
A. S/. 0,5
B. S/. 0,8
C. S/. 0,7
D. S/. 0,2
E. S/. 2,5
39. cuando transcurran (𝑚 + 𝑛) años a partir de hoy ten-
dré el doble de la edad que tenía hace (𝑚 − 𝑛) años.
¿Cuántos años tendré dentro de n años?
A. 𝑛
B. 𝑛 + 3𝑚
C. 3𝑚 − 𝑛
D. 3𝑚
E. 3𝑛 + 𝑚
40. Un móvil recorre un tramo de 40 horas. Si quisiera
hacerlo en 45 horas, tendría que disminuir su rapi-
dez en 10 km/h. Halle la longitud de dicho tramo.
A. 3600 km
B. 3200 km
C. 4050 km
D. 3800 km
E. 4000 km
41. Si un campanario toca n+1 campanadas en 2n se-
gundos, ¿Cuánto tardara para dar 7 campanadas?
A. 14
B. 12
C. 13
D. 16
E. 15
42. Si
A. 45
B. 40
C. 47
D. 12
E. 50
43. En una urna hay 9 esferas enumeradas del 1 al 9.
¿Cuál es la menor cantidad de esferas que hay que
extraer para obtener una esfera cuya numeración es
un cuadrado perfecto?
A. 6
B. 7
C. 8
D. 12
E. 4
44. Un caminante descansa 10 min después de cada 5
km de recorrido. Al llegar al kilómetro 30, ¿Cuántos
minutos ha descansado?
A. 55
B. 60
C. 40
D. 50
E. 45
45. Halle la cantidad de cuadriláteros cóncavos en el si-
guiente gráfico.
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
ARITMÉTICA
46. Rafael compra un cuadro de pintura en S/40, un
adorno para sala que cuesta la mitad del cuadro y
un juego de copas de cristal que valen el doble del
cuadro. ¿Cuánto recibirá de vuelto si paga con un bi-
llete de S/200?
A. S/80
B. S/70
C. S/75
D. S/60
E. S/65
7. 7
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
47. Sean los números A, B y C tales que A y B están en
la relación de 3 a 5, pero B y C son como 4 es a 1. Si
A y C suman 85, ¿cuánto es el valor de B?
A. 120
B. 60
C. 100
D. 80
E. 90
48. La cantidad de dinero de Beto es excedida en 8 so-
les por la cantidad que tiene Abel, pero su cantidad
excede en 12 soles a la cantidad que tiene Carlos. Si
lo que tiene Abel y Carlos suman 44 soles, ¿cuánto
tiene Beto?
A. S/24
B. S/36
C. S/28
D. S/32
E. S/30
49. Esteban gana mensualmente S/1200. Si lo que gasta
y ahorra están en la relación de 5 a 3, ¿en qué rela-
ción estará lo que gasta y ahorra si gastara 150 soles
más mensualmente?
A. 3 a 1
B. 4 a 3
C. 3 a 2
D. 5 a 2
E. 4 a 1
GEOMETRÍA
50. Si OP es bisectriz del AOB . Calcule
A. 30°
B. 20°
C. 40°
D. 10°
E. 50°
51. Calcule 𝜃. Si el sumplemento del complemento del
suplemento es igual a dicha medida.
A. 100°
B. 120°
C. 135°
D. 90°
E. 140°
52. Adrián se mandó a estampar en su polera un dibujo
de líneas paralelas y en medio de ellas una zigzag.
¿Cuánto será la medida de x?
A. 18
B.
C. 18
D. 18
E. 14
53. Del gráfico, si 1 2
/ /
L L y / /
AB CD
Calcule x.
A. 20°
B. 10°
C. 30°
D. 45°
E. 15°
8. 8
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
ÁLGEBRA
54. Halle el valor de x en la siguiente ecuación:
2𝑥 − 3
5
−
4𝑥 − 1
8
= 7
A. −
125
2
B. −
243
8
C. −
299
4
D. 223
E. −
139
5
55. En una librería Ana compra un libro con la tercera
parte de su dinero y un comic con las dos terceras
partes de lo que le quedaba. Al salir de la librería te-
nía 12 soles ¿Cuánto dinero tenía Ana?
A. S/39
B. S/42
C. S/54
D. S/60
E. S/72
56. Halle los valores de x en la siguiente ecuación:
6𝑥2
− 11𝑥 − 35 = 0
A.
7 5
2 3
y
B.
7 5
2 3
y
C.
7 5
2 3
y
D.
2 5
7 3
y
E.
7 5
2 3
y
57. Halle el mayor valor de x que verifica la ecuación:
(x – 2) (x – 4) = 3
A. 1
B. 4
C. 5
D. 6
E. 12
TRIGONOMETRÍA
58. Del gráfico, calcule 𝑡𝑎𝑛𝜃, si 𝑡𝑎𝑛𝑥 =
𝟐
𝟑
A.
4
3
B.
3
4
C.
5
3
D.
5
4
E.
4
5
59. Del gráfico, obtenga tan𝜃, si el triángulo ABC es equi-
látero.
A.
3
2
B.
3
3
C.
3
4
D.
3
7
E.
3
11
9. 9
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
60. En el gráfico mostrado, calcule tan𝜃.
A.
2
7
B.
3
7
C.
4
7
D.
5
7
E.
6
7
61. Los radios de las ruedas de una bicicleta son entre
sí como 3 es a 5. Calcule el número de vueltas que
da la rueda menor cuando la rueda mayor barre un
ángulo de 216π radianes.
A. 108
B. 200
C. 180
D. 220
E. 360
LENGUAJE
62. La función apelativa busca un cambio de conducta
en el receptor, que haga o deje de hacer algo. En ese
sentido, señale el enunciado donde predomine esta
función.
A. Espero que te vaya bien en tus planes.
B. Los exámenes de admisión son dos veces al año.
C. Jóvenes, reclamen sus justos derechos.
D. Ojalá que baje el precio del gas.
E. Mi mamá dijo que vayas a comprar pan.
63. El proceso de la comunicación consiste, básica-
mente, en la transmisión de mensajes, de un punto
a otro, acerca de la realidad. Marque la alternativa
conceptualmente correcta con respecto a lo afir-
mado.
A. El fenómeno de la comunicación es exclusivo de
los seres humanos.
B. La comunicación se basa solo en el empleo de
signos lingüísticos.
C. Las señales de la carretera son un tipo de comu-
nicación no humana.
D. Los ideogramas son un tipo de comunicación hu-
mana verbal.
E. Las nubes grises son ejemplo de comunicación.
64. Marque la alternativa que presenta una secuencia de
palabras graves que requieren tilde.
A. futil, sutil, voley, urea
B. crisis, boina, examen, caracter
C. crater, escuter, eslogan, canon
D. futbol, biceps, corner, alferez
E. libido, novel, avaro, alinea
65. Elija la opción que presenta uso correcto de las le-
tras mayúsculas.
A. El pintor Da Vinci fue un artista Italiano.
B. La familia De La Madrid vive en Puente Piedra.
C. El alumno de la Fuente estudia inglés y francés.
D. Muchas personas confiaron en el juez la Torre.
E. Pedro de La Cruz ingresó a UNMSM.
LITERATURA
66. ¿Cuál es la razón principal del conflicto entre las fa-
milias Montescos y Capuletos?
A. Una disputa por tierras.
B. Una venganza ancestral.
C. Un amor prohibido.
D. Diferencias políticas.
E. Una rivalidad comercial.
67. ¿Qué objeto confunde don Quijote y lo lleva a creer
que los molinos de viento son gigantes malvados?
A. Un espejo mágico.
B. Un libro encantado.
C. Un amuleto brillante.
D. Un escudo empañado.
E. Una lanza hechizada.
10. 10
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
68. ¿Cuál es el nombre del pueblo ficticio donde se
desarrolla la mayor parte de la historia?
A. Santa Clara.
B. Macondo.
C. Comala.
D. San Juan.
E. Mariposa.
69. ¿Cuál de las siguientes obras de José María Arguedas
se centra en la vida de los escoleros, jóvenes indíge-
nas que asisten a la escuela?
A. Agua.
B. Warma kuyay.
C. Los escoleros.
D. El sueño del pongo.
E. La agonía de Rasu Ñiti.
PSICOLOGÍA
70. ¿Examine los siguientes planteamientos respecto a
la conciencia como reflejo superior de la realidad y
señale los enunciados correctos
I.Se desarrolla bajo la influencia de la socializa-
ción.
II.Biológicamente se sustenta en estructuras de la
corteza cerebral.
III.Se manifiesta en todo ser vivo y permite darse
cuenta de la realidad.
A. I y II
B. II y III
C. I Y III
D. I, II, III
E. solo II
71. Durante sus clases de full body, Ximena realiza una
serie de movimientos coordinados al compás de la
música que escucha. Según el caso anterior, ¿qué
sensaciones experimenta Ximena respectiva-
mente?
A. exteroceptivas - cinestésicas.
B. propioceptivas - vestibulares.
C. interoceptivas - doloríficas.
D. propioceptivas - exteroceptivas.
E. propioceptivas – interoceptivas.
72. Una pareja de esposos tiene interpretaciones dife-
rentes al apreciar un cuadro de una muestra pictó-
rica. ¿Qué principio perceptual explica la diferencia
interpretativa al visualizar el mismo cuadro?
A. Cierre.
B. Figura y fondo.
C. Continuidad.
D. Semejanza.
E. Proximidad.
73. Una secretaria redacta sus documentos sin mirar las
teclas de la computadora. Además, graba, por perio-
dos cortos de tiempo, la información que va escu-
chando ya que, conforme digita nuevas cosas, se ha
olvidado de las anteriores. Según el caso anterior, in-
dique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso
(F) según corresponda.
I. Al digitar lo que va escuchando hace uso de su
memoria operativa.
II. El trabajo de la secretaria requiere principal-
mente de la memoria sensorial
III. Digitar sin mirar el teclado es gracias a su me-
moria ecoica.
A. VFF
B. VFV
C. FVV
D. VVF
E. FFF
HISTORIA
74. Observe el siguiente mapa y señale cuál de las teo-
rías sobre el origen de la cultura peruana andina se
encuentra representada en él.
A. Autoctonista
B. Aloctonista
C. Inmigracionista
D. Difusionista
E. Ninguna
11. 11
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
75. Durante el boom pesquero, nuestro país se convierte
en la primera potencia mundial pesquera. Uno de
los mayores ingresos de esta etapa se produce por
la venta de harina de pescado. Entre los principales
beneficiados de los recursos hidrobiológicos tene-
mos a
A. Aristóteles Onassis y Luis Banchero Rossi
B. Luis Banchero y John Kennedy
C. Aristóteles Onassis y Fermín Fizcarrald
D. Fermín Fizcarrald y John Kennedy
E. César Arana y Manuel Prado
76. El 29 de enero de 1942 fue firmado el Protocolo de
Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiro, ideado
para poner punto final al conflicto ecuatoriano-pe-
ruano sobre las fronteras entre ambos países. Los
países garantes de dicho protocolo fueron
A. Brasil, Chile y Colombia.
B. Argentina, Chile, Brasil y EE.UU.
C. EE.UU., México y Brasil.
D. Brasil, EE.UU. Argentina y Colombia.
E. Chile, EE.UU. y Venezuela.
77. Por las características de los gobiernos del periodo
de 1931-1939, se puede afirmar que el Tercer Milita-
rismo fue de tendencia
A. reformista.
B. socialista.
C. comunista.
D. fascista.
E. nacionalista.
GEOGRAFÍA
78. La geografía es una ciencia social que se enfoca prin-
cipalmente en estudiar
A. Las etapas de la evolución del hombre.
B. El sistema planetario solar y su estructura.
C. Las estaciones que afectan la atmósfera de la Tie-
rra.
D. Las múltiples interrelaciones del hombre con su
entorno.
E. La distribución de las cordilleras en el planeta.
79. El movimiento rotación terrestre es el giro que desa-
rrolla la Tierra sobre sí misma y que permite estable-
cer
A. las estaciones y cambios de temperatura en la at-
mósfera.
B. el eje terrestre que sirve de base establecer para
la orientación.
C. diversos climas y distribución de flora en los con-
tinentes
D. el ensanchamiento de los polos debido a la fuerza
repulsiva que genera.
E. La estructura de la atmósfera.
80. Son líneas que van de norte a sur pasando por los
polos y que usan como referencia el meridiano de
Greenwich
A. Paralelos
B. Solsticios
C. Longitud
D. Meridianos
E. Equinoccios
81. El oxígeno es el segundo gas más abundante en la
atmósfera y sobre él es correcto señalar
A. Es un gas de efecto invernadero
B. Lo producen los árboles y algas marinas
C. Favorece las telecomunicaciones
D. Es un gas que atrapa calor
E. Permite la formación de nubes
ECONOMÍA
82. En su primera clase de Economía General, el
profesor de Pedro explica que toda sociedad
experimentará la escasez, por lo cual, a fin de
combatirla, las sociedades han requerido reali-
zar múltiples actividades económicas como la
producción, el intercambio y la inversión. Para
la ciencia económica estas actividades repre-
sentan su
A. método de estudio.
B. objeto de estudio.
C. fin de estudio.
D. costo de oportunidad.
E. principio de eficacia.
12. 12
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
83. La teoría microeconómica estudia las decisio-
nes de los diferentes agentes económicos
desde el punto de vista individual. Por ejemplo,
analiza las decisiones de las empresas, ya sean
grandes o pequeñas. ¿Quién es el máximo re-
presentante de la microeconomía?
A. John Maynard Keynes
B. Alfred Marshall
C. Adam Smith
D. Carlos Marx
E. Davi Ricardo
84. Aquello que permite cubrir una necesidad hu-
mana hallándose en la misma naturaleza se le
denomina bien libre y si satisface una necesi-
dad siendo creado mediante actividades eco-
nómicas se le llama bien económico. La condi-
ción esencial para ser considerado bien es te-
ner
A) valor agregado.
B) valor de cambio.
C) valor legal.
D) valor de uso.
E) valor nominal.
85. Julia tenía un restaurante que funcionaba muy
bien antes de la pandemia, sin embargo, una
vez declarada la emergencia sanitaria y con
ello, las restricciones implementadas por el go-
bierno, ella evaluó en cerrar su negocio, pues el
alquiler tenía pagarlo a pesar de estar produ-
ciendo, dado que este gasto para ella repre-
senta un costo
A) fijo.
B) variable.
C) total.
D) marginal.
E) de oportunidad.
FILOSOFÍA
86. En una conversación sobre el gusto del cine, Renato
manifiesta que prefiere el cine en donde las películas
muestren un final feliz y el héroe siempre gana. Mirko,
en cambio, contesta que su opción es por el cine,
donde las películas sean trágicas, y el héroe lucha por
vivir, a pesar que no gane. De la conversación anterior,
qué tipo de actitud presentan tanto Renato y Mirko.
A. Estética
B. Pragmática
C. Científica
D. Filosófica
E. Religiosa
87. La ontología es aquella disciplina filosófica que estu-
dia al ser. ¿Qué es el ser? ¿Quién determina la reali-
dad? ¿Cuál es el fundamento de todo lo existente? Son
problemas abordados por la ontología. En ese sentido,
y teniendo en cuenta el problema cardinal de la filo-
sofía, los filósofos se dividen en
A. Evolucionistas y materialistas
B. Espiritualistas e idealistas
C. Materialistas e idealistas
D. Creacionistas e idealistas
E. Religioso y ateos
88. El paso inicial para todo tipo de investigación es for-
mular un problema detallado, es decir, no formular
preguntas de forma genérica, sino con precisión. He
ahí como un conjunto de investigadores se han espe-
cializado en un determinado saber. Qué disciplina fi-
losófica trataría lo afirmado anteriormente.
A. Epistemología
B. Filosofía política
C. Gnoseología
D. Ética
E. Axiología
FÍSICA
89. La ley de la gravitación de Newton se expresa por la
ecuación
F =
Gm1m2
r2
donde:
F es fuerza; m1 y m2 masas y r es distancia.
Determine [G]
A. MLT−1
B. ML2
T−2
C. M−2
L2
T−1
D. M−1
L3
T−2
E. L3
T−1
90. Si el tren de longitud L que se desplaza con rapidez
constante de 40 m/s se demora 5 s en cruzar comple-
tamente el puente de 20 m de longitud a partir de la
posición mostrada, halle L.
A. 120 m
B. 160 m
C. 180 m
D. 100 m
E. 80 m
13. 13
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN 2024
UNDC
91. El sistema mecánico mostrado se encuentra en equi-
librio. Sabiendo que: W = 15N y P = 25 N, determinar
la reacción que genera P.
A. 5 N
B. 10 N
C. 15 N
D. 20 N
E. 25 N
92. Determine la magnitud de la aceleración, del bloque
mostrado en (m/s2
).
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
E. 13
QUÍMICA
93. La Química es una ciencia natural que estudia a la
Materia, su composición, estructura, propiedades y
transformaciones. ¿Cuál de estas proposiciones son
correctas respecto a las características de todo
cuerpo material?
I. Se puede medir su masa y su volumen.
II. Solamente en el estado sólido la materia, en su
interior, se mantiene en reposo constante.
III. La materia experimenta transformación cuando
se le altera externamente, es decir, por causas no in-
ternas.
A. solo III
B. I y II
C. II y III
D. I
E. solo II
94. Indique cuántos de los siguientes fenómenos son fí-
sicos y químicos respectivamente.
I. Fotosíntesis en las hojas de cacao
II. Oxidación del hierro
III. Fusión del hielo
IV. Oscurecimiento de un trozo de palta
V. Sublimación del hielo seco
VI. Disolución del azúcar en agua
VII. Efervescencia de la sal de Andrews
A. 6 y 1
B. 4 y 3
C. 5 y 2
D. 3 y 4
E. 2 y 5
95. El modelo atómico actual indica que el átomo pre-
senta dos regiones: núcleo y zona extra nuclear,
esta última es importante en la comprensión de las
propiedades químicas de los elementos químicos.
Indique las proposiciones correctas respecto a la
zona extra nuclear.
I. Determina el volumen del átomo.
II. Contiene electrones que se mueven en trayecto-
ria circunferencial.
III. Está formada por regiones energéticas, limitán-
dose solo a niveles y subniveles.
A. I y III
B. solo II
C. solo I
D. II Y III
E. I y II
96. Según el principio de Aufbau, los electrones se dis-
tribuyen en los subniveles de menor a mayor energía
relativa, de tal manera que habrá subniveles más es-
tables que otros, esto dependerá de la energía rela-
tiva que presenta dichos subniveles (ER=n+l). De
los siguientes subniveles presentados a continua-
ción, ¿qué subnivel es más estable?
A. 3p
B. 4f
C. 3s
D. 2s
E. 3d
14. 14
SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
2024
UNDC
BIOLOGÍA
97. Desde el punto de vista metabólico la fotosíntesis
“es la transformación de la materia inorgánica a or-
gánica utilizando la energía solar, la cual se trans-
forma en energía química (ATP) a nivel de los
...................., que luego se usará para formar com-
puestos orgánicos estables en el ...................., del
cloroplasto”.
A. tilacoides - grana
B. tilacoides - estroma
C. estomas - tilacoide
D. tilacoides - estoma
E. estroma – tilacoides
98. Identifique las estructuras numeradas en la si-
guiente figura que corresponde a un VIRUS
A. 1 espículas, 2 ácido nucleico, 3 nucleocápside,
4 envoltura.
B. 1 cápside, 2 nucleocápside, 3 ácido nucleico, 4
envoltura.
C. 1 espículas, 2 cápside, 3 ácido nucleico, 4 en-
voltura.
D. 1 envoltura, 2 cápside, 3 ácido nucleico, 4
membrana.
E. 1 espículas, 2 envoltura, 3 ácido nucleico, 4
cápside.
99. La sangre de los vertebrados está conformada por
plasma y elementos formes que incluyen eritrocitos,
leucocitos y trombocitos. De todos los animales de
este tipo, ............... poseen glóbulos rojos sin núcleo.
A. las aves
B. los mamíferos
C. los peces
D. los reptiles
E. anfibios
100. El epitelio presente a nivel intestinal, que le per-
mite la función de absorción, es de tipo
A. simple con microvellosidades.
B. estratificado con microvellosidades.
C. simple plano.
D. estratificado plano.
E. cilíndrico ciliado.
GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN
COMISIÓN ORGANIZADORA