Este documento presenta una guía sobre temas de investigación relacionados con la Antigüedad Clásica para estudiantes de 7° básico. Incluye objetivos, documentos mínimos, autores recomendados e itinerarios de investigación para 11 temas diferentes como El Mediterráneo, La Polis, La Democracia Ateniense y La República Romana.

1. Título de la
página
Ajuste
Curricular 2009
Nivel: 7° básico
Temas de Investigación
¡Cuán frecuente es que los grandes talentos estén ocultos a la sombra!
Unidad 3:
Características de
Plauto, comediógrafo romano
la Antigüedad
Clásica y su
legado.
Contenidos:
Unidad 3:
Se encuentran en Esta es la guía sobre los temas de investigación. Acá están los
este espacio junto
a cada actividad
conceptos fundamentales que debes aprender en el transcurso de tu
de investigación. Unidad III: Características Básicas de la Antigüedad Clásica y su
Legado.
Unidad 5:
•Indagación Rodrigo Pérez Vidal
sobre temas del
nivel,
Universidad de las Américas
identificando Chile, 2011
fuentes
pertinentes para
ello.
•Distinción del Temas de Investigación
tipo de
información que Este es un listado de los temas a tratar y que esta web puede
pueden aportar
distintas fuentes.
proporcionarte material. Siempre puedes (mientras tu profesor acceda)
investigar otro tema que te parezca interesante, siempre que
•Comparación encuentres información. Helenosylatinos tiene muchos más
de distintos textos
históricos referidos documentos y siempre está dispuesta a seguir contribuyendo.
a los contenidos
del nivel,
considerando la Acá encontrarás, el Objetivo de Investigación, los Documentos Mínimos
selección de para el análisis, Consideraciones para tu investigación, Autores
hechos y
personajes en
Recomendados y un Itinerario Sugerido de Investigación para ayudarte
ellos. a estructurar tu trabajo.
•Comunicación
de los resultados Hay incorporadas algunas preguntas para ayudar a tu investigación,
de análisis
indagaciones,
así como opciones de búsqueda para los textos. Además puedes
integrando buscar por autores.
información de las
fuentes utilizadas
y presentándola Recuerda que en la última página hay una sugerencia de evaluación,
en distintos además de los elementos que debe anexar el trabajo. 1
formatos
Ten presente que tu profesor puede cambiar las indicaciones o añadir
otras elementos.

2. Título de la
página
Temas de Investigación
El Mediterráneo
La Polis
El Panhelenismo
Ciudadanía (griega o latina)
La Democracia Ateniense
La República Romana
Expansión Republicana
El Imperio Romano
El Cristianismo
La Caída de Imperio Romano de Occidente
El Mediterráneo
Objetivo de investigación:
Analizar las relaciones que se generan entre el Mediterráneo y el
Mundo Antiguo.
Mínimo de
Consideraciones
Documentos
En esta investigación es crucial que uses mapas, que observes las
Utilizados: 3
características climáticas, de relieve e hidrografía presente en los
mapas de la web y cómo el hombre ha hecho uso de estos elementos.
Contenido:
Identificación Autores recomendados:
del espacio Fernand Braudel
Mediterráneo Javier Cordero & Félix Cordente
como Alexander Petrie
ecúmene y
mercado de Itinerario Sugerido de Investigación
circulación I. Definir Mediterráneo (incorporar definición de autores)
donde se II. Elementos del Mediterráneo, clima, orografía, hidrografía
produjo el III. El hombre en el mediterráneo, civilizaciones que surgieron e
surgimiento interactuaron en él. ¿Cómo usaron el espacio que habitaban?
de la IV. Elementos que interactúan entre el mediterráneo y su población.
civilización V. Síntesis Final: ¿Cómo influye el Mediterráneo en el Mundo
occidental.
Antiguo? 2

3. Título de la
página
La Polis
Objetivos de investigación:
Definir el concepto de Polis. Identificar sus sus características más
importantes y su organziación.
Mínimo de Consideraciones
Documentos En esta investigación deberás usar documentos, bibliografías y fuentes.
Utilizados: 4 Definir la polis con la ayuda de los autores y prestar atención a las dos
dimisiones que aparecen: una ciudad con edificios y una comunidad
Contenido: de ciudadanos. Es muy importante que contrastes las definiciones que
entregan los autores.
El plural de Polis es Poleis.
Caracterización
de la Ciudad- Autores recomendados:
Estado griega,
considerando su Francisco Javier Gómez Espelosin
organización Aristóteles (Fuente)
espacial y
política.
Alexander Petrie
Moses Israel Finley
Paul Cartledge
Itinerario Sugerido de Investigación
I. Definir Polis (incorporar definición de autores)
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo histórico.
III. Elementos de la Polis y su utilidad
IV. Imágenes de algunas Poleis (identificando partes de la polis).
V. ¿Cómo se relacionan unas poleis con otras?
VI. Nombrar algunas poleis importantes
VII. Síntesis Final: ¿Qué es una polis y cómo se organizaba?
Opciones de
Búsqueda:
Panhelenismo
Poleis
Polis
Atenas
Esparta
3
Acrópolis de Atenas, uno de los elementos de la polis

4. Título de la
página
Panhelenismo
Objetivos de investigación:
Determinar las características que unían a los griegos en una sola
comunidad. Definir el concepto de Panhelenismo.
Mínimo de Consideraciones
Documentos Para esta investigación debes tener presente que los griegos si bien
Utilizados: 2 tenían ciertos elementos en común. No formaron nunca un país como
lo conocemos hoy. La clave está en definir los elementos que
identificaban a los griegos: he ahí el panhelenismo.
Contenido:
Autores recomendados:
Caracterización Paul Cartledge
de la Ciudad- Francisco Javier Gómez Espelosin
Estado griega,
considerando su Numa Denys Fustel de Coulanges
organización Isócrates (Fuente)
espacial y
política. Itinerario Sugerido de Investigación
I. Definir Panhelenismo.
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
histórico.
III. Elementos que constituyen el hecho de ser griego. ¿Quién
era los griego y quién no?
IV. Elementos que diferencias unas polis de otras.
V. ¿Cómo se relacionan unas poleis con otras?
VI. Nombrar algunas poleis importantes
VII. Síntesis Final: ¿Que es el panhelenismo y que significaba ser
griego?
Opciones de Búsqueda:
Panhelenismo
Identidad griega
Ser griego
4
Mosaico de Alejandro Magno

5. Título de la
página
La Ciudadanía (griega y romana)
Objetivos de investigación:
Definición del concepto de ciudadano, tanto sus deberes como sus
derechos. Comparar las principales diferencias entre ser ciudadano en
Mínimo de Grecia y en Roma.
Documentos
Utilizados: 4 Consideraciones
Para esta investigación debes tener presente las similitudes y
diferencias de la ciudadanía griega y romana.
Contenido:
Autores recomendados:
Descripción de
Paul Cartledge
las Francisco Javier Gómez Espelosin
características Raul Buono-Core Varas
básicas de la
Hugh Last
ciudadanía en la
Antigüedad Gonzalo Bravo
Clásica: la Robin Lane Fox
democracia
ateniense y la Itinerario Sugerido de Investigación
organización I. Definir Ciudadanía
republicana en
Roma. II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo histórico.
III. Requisitos para ser ciudadano en el mundo antiguo
Reconocimiento
del legado de la
IV. Modos de acceder a la ciudadanía
noción de V. Relación entre la ciudadanía y las formas de gobierno: la
ciudadanía del democracia ateniense y la república romana.
mundo clásico.
VI. Síntesis Final: Diferencias entre la ciudadanía griega y
romana
5
El Senado Romano, en la serie "Roma" de HBO

6. Título de la
página
La Democracia Ateniense
Objetivos de investigación:
Definir democracia y los elementos que operan en ella. Comparar las
diferencias entre la democracia ateniense y la chilena.
Consideraciones
Para esta investigación debes tener presente los elementos más
importantes de la democracia y compararlos con la chilena actual.
Mínimo de
Documentos Autores recomendados:
Utilizados: 4 Paul Cartledge
Francisco Javier Gómez Espelosin
Raquel López Melero, Domingo Pácido & Francisco Presedo
Contenido: Jean Pierre Vernant
Aristóteles (Fuente)
Descripción de Tucídides (Discurso Fúnebre de Pericles - Fuente)
las Tucídides (Diálogo de los Melos - Fuente)
características
Robin Lane Fox
básicas de la
ciudadanía en Óscar Martínez
la Antigüedad
Itinerario Sugerido de Investigación
Clásica: la
democracia I. Definición de Democracia
ateniense II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
histórico.
III. Elementos que constituyen una democracia
IV. ¿Cómo se creó la democracia?
V. ¿Quienes participan en la democracia?
VI. instituciones políticas de la democracia
VII. Visión de los autores sobre la democracia ateniense
VIII. Síntesis Final: comparación de similitudes y diferencia con la
democracia actual
Otras sugerencias.
Utiliza el Discurso Fúnebre de
Pericles, por Tucídides para
extraer las ideas principales
de lo que es la democracia y
que significa para él.
Luego compárala con la de 6
los autores que selecciones
de bibliografía.
Puedes hacer los mismo con
el Diálogo de los Melos.
Pericles, en el Ágora.

7. Título de la
página
La República Romana
Objetivos de investigación:
Definir el concepto de república romana. Explicar cómo operaba la
Mínimo de república en relación a sus autoridades e instituciones.
Documentos Consideraciones
Utilizados: 4 La gran importancia de la república radica en su organización, los
cargos políticos o magistraturas eran de vital importancia para su buen
funcionamiento, cada una tenía una función. Es muy importante que en
Contenido: este trabajo encuentres los vínculos.
Descripción de Autores recomendados:
las Gonzalo Bravo
características Raúl Buono-Core
básicas de la
Héctor Herrera Cajas
ciudadanía en
la Antigüedad R.H. Barrow
Clásica: la Polibio de Megalópolis (Fuente)
república
romana Itinerario Sugerido de Investigación
I. Definición de República
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
histórico.
III. Breves orígenes de la República
IV. Organización de la República: Magistraturas e Instituciones
V. ¿Cómo se relacionaban las instituciones entre sí?
VI. ¿Cómo se optaba por las magistraturas
VII. Breve final del sistema republicano. Causas de su caída.
VIII. Síntesis Final: Virtudes y defectos de la República Romana.
Otras sugerencias:
Ayudaría bastante que investigaras
sobre la definición etimológica de
la república.
Y por supuesto lo que dijo Polibio de
Megalópolis sobre la república. Si
no puedes comprenderlo te sugiero
7
que lo reescribas a modo de
parafraseo con tus propias
palabras.
Asesinato de Julio César

8. Título de la
página
La Expansión Republicana
Objetivos de investigación:
Identificar qué factores y elementos ayudaron a la expansión de la república
romana.
Consideraciones
Mínimo de La respuesta simple es el ejército, pero el historiador con ojo certero se dará
Documentos cuenta que no sólo la organización de sus tropas es un factor relevante. Si no,
Utilizados: 3 cómo llegan esos soldados a ser romanos y más importante: saber que pasó
con los pueblos conquistados. ¿Los romanos solo conquistaban con armas?
Contenido: También es importante en esta investigación usar mapas. Y que tengas
presente que si bien Roma constituyó un Imperio, la mayor cantidad de
Descripción de territorios conquistados fue lograda durante la República.
las
características Autores recomendados:
básicas del Gonzalo Bravo
Imperio Raúl Buono-Core
Romano: R.H. Barrow
extensión Simon Baker
territorial;
Michel Christol & Daniel Nony
relaciones con
los pueblos Itinerario Sugerido de Investigación
conquistados;
esclavitud;
I. Lugares de la expansión Romana
eclecticismo
cultural.
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo histórico.
III. Momentos de Expansión
IV. Elementos que favorecieron el proceso.
V. El ejercito romano
VI. ¿Qué pasaba con los pueblos conquistados?
VII. ¿Qué hacían los romanos para mantener sus conquistas?
VIII. Síntesis final: consecuencias de la expansión.
Otras sugerencias:
Para muchos
historiadores el interés
de Roma por
expandirse está en su
fundación mítica:
Revisa "La Fundación
de Roma" de Tito Livio y
encuentra las razones
ahí. Una gran ayuda
para entenderlo la
8
puede proporcionar
Raúl Buono-Core.
El rapto de las Sabinas

9. Título de la
página
El Imperio Romano
Objetivos de investigación:
Explicar cómo se conformó el imperio. Identificar los elementos que
propiciaron su origen y explicar cómo se organizaba.
Mínimo de Consideraciones
La constitución de lo que se llamará El Imperio tiene sus orígenes la
Documentos
constitución del Principado de Augusto. Los elementos centrales son ala
Utilizados: 3
administración de un vasto territorio.
Autores recomendados:
Contenido:
Gonzalo Bravo
Raúl Buono-Core
Descripción de
las
R.H. Barrow
características Simon Baker
básicas del Michel Christol & Daniel Nony
Imperio
Romano:
extensión
Itinerario Sugerido de Investigación
territorial;
relaciones con I. Definición de Imperio
los pueblos II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
conquistados; III. Orígenes del Imperio
esclavitud; IV. Elementos de la administración imperial
eclecticismo V. Trato con pueblos conquistados
cultural. VI. La esclavitud
VII. Consecuencias para la Historia.
VIII. Síntesis Final: Elementos destacados de la administración Imperial.
9
La decadencia del Imperio Romano, según P. Soury

10. Título de la
página
El Cristianismo
Objetivos de investigación:
Identificar las características básicas del cristianismo. Identificar que
elementos favorecieron su propagación. Explicar los efectos tuvo en la
sociedad romana.
Consideraciones
Hay muchos elementos a tomar en cuenta, principalmente el cristianismo
produce un quiebre en la sociedad romana y conflictos asociados. Es
importante para esta investigación buscar las posturas de otros, como los
paganos sobre el cristianismo.
Mínimo de
Documentos Autores recomendados:
Utilizados: 3
José María Blázquez Martínez
R.H. Barrow
Contenido: Edicto de Milán (Fuente)
Edicto de Tesalónica (Fuente)
Descripción Zósimo (Fuente)
de la
expansión del Itinerario Sugerido de Investigación
cristianismo. I. Definición de Cristianismo
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
III. Características del Cristianismo que favorecen la expansión
IV. Características del Imperio Romano que favorecen la expansión
del cristianismo
V. Visión de los romanos del cristianismo
VI. propagación del cristianismo de un culto pequeño a la religión
oficial.
VII. Síntesis Final: Efectos del cristianismo en Roma
Otras
sugerencias:
Hay una serie de
fuentes que dan
cuenta del
proceso que
lleva al
cristianismo a ser
la religión oficial
del Imperio 10
Romano: El
edicto de
Tesalónica y el
Cristianos en el Coliseo Romano de Milán.

11. Título de la
página
La Caída del Imperio Romano de Occidente
Objetivos de investigación:
Identificar qué elementos propiciaron la caída del Imperio Romano. Analizar
aquellos elementos y clasificarlos en externos e internos.
Contenido: Consideraciones
La caída del Imperio Romano no tiene sus causas en la superioridad militar,
Caracterización sino abarca elementos más profundos en la llamada Crisis del Siglo III d.C. Por
de la caída del
lo que para esta investigación deberás averiguar los problemas que
Imperio Romano:
crisis aquejaban a Roma antes de su caída,
institucional y
Autores recomendados:
desplazamiento
de pueblos. Gonzalo Bravo
Simon Baker
Robin Lane Fox
Michel Christol & Daniel Nony
Itinerario Sugerido de Investigación
I. Los Problemas del Imperio.
II. Localización geográfica del tema estudiado y tiempo
III. La Crisis del Siglo III
IV. ¿Solución de la Crisis?
V. Elementos que propiciaron la caída del Imperio
VI. Las Invasiones bárbaras
VII. Síntesis Final: El Fin del Imperio Romano de Occidente y sus
consecuencias
11
Genserico saqueando Roma

12. Título de la
página
Formas de divulgación de la Investigación
La elaboración de tu investigación depende de tu profesor, acá sugerimos dos
formas para presentar tus aportes.
Informe de Investigación
Contenidos:
Presentación Power Point
Habilidades de
Análisis,
Indagación e
Interpretación.
Informe de Investigación
Unidad 5:
•Indagación Elabora un informe escrito de investigación, este debe tener una estructura
sobre temas del formal. Recuerda incorporar citas, mapas e imágenes.
nivel,
identificando I. Portada: con el logo de tu colegio, tu nombre, asignatura, nombre de
fuentes tu profesor y un título original creado por tí.
pertinentes para II. Introducción, señalando:
ello. I.I. Tema de investigación
I.II. Objetivo de Investigación
•Distinción del
I.III. Documentos utilizados (Fuente y Bibliografía)
tipo de
información que
I.IV. Definición de los conceptos más importantes que
pueden aportar aparecen en tu trabajo.
distintas fuentes. Desarrollo: los temas a tratar de manera ordenada, acá puedes ayudarte con
el Itinerario Sugerido de Investigación.
•Comparación
de distintos III. Conclusión: Síntesis Final de la importancia del tema de investigación
textos históricos
referidos a los para comprender la historia.
contenidos del IV. Bibliografía: lista de los documentos y páginas web utilizadas en la
nivel, investigación.
considerando la V. Fichas técnicas: de cada documento que usaste debes incorporar las
selección de
hechos y fichas que realizaste para tu trabajo de investigación. Recuerda que
personajes en hay un ejemplo en la guía: "Análisis de Documento"
ellos.
•Comunicación
de los resultados
de análisis
indagaciones,
integrando
información de
Presentación Power Point
las fuentes
utilizadas y Elabora una presentación en Power Point o programa similar en la cual uses
presentándola imágenes, mapas y citas de documentos.
en distintos
formatos
Usa el Itinerario Sugerido de Investigación.
12

13. Título de la
página
Evaluación
A continuación te presentamos una rúbrica de evaluación que ayudará
a evaluar el proceso y a darte consejos para mejorar tu investigación.
El principal
desafió es que Nivel Nivel Nivel Nivel
Categoría
logres un nivel Insuficiente Suficiente Destacado Sobresaliente
sobresaliente
en todos los
Define su tema Define su tema de
niveles.
Definición de de investigación
No define su Define su usando
Tu profesor la temática investigación
tema de tema de usando autores
documentos
puede de investigación. investigación. además hacer uso
asignarle y fuentes
investigación de su opinión
puntaje a seleccionadas personal.
estos Selecciona
elementos No Selecciona Selecciona documentos
para crear selecciona documentos documentos pertinentes para
Selección de
una documentos que no son pertinentes su investigación
calificación. Documentos para su del todo para su diferenciándola
entre fuentes y
investigación pertinentes investigación bibliografía.
Extrae información
No analiza los de los
Extrae
documentos, Extrae ideas documentos,
Recuerda que información de
transcribiendo relacionándola
hay aspectos Análisis de principales los documentos
la información con el tema de
formales: Documentos de los y la relaciona investigación y sus
sin mayor
Portada,
documentos. con el tema de opiniones
Introducción, reparación en
investigación personales
Desarrollo del comentarla
respecto al tema.
tema,
Investigación Investigación
Conclusión,
Desarrollo de Investigación ordenada ordenada
Su
Bibliografía y ordenada en articulando articulando fuentes y
entregar las la temática investigación bibliografía para
Introducción, fuentes y
fichas de carece de
Desarrollo y bibliografía para
explicar su temática
en conjunto con sus
técnicas. investigación orden explicar su apreciaciones
Conclusión temática. personales
(Revisa la guía La La investigación
de Análisis de La La investigación
concluye con
investigación concluye con
Documentos) investigación elementos principales
Síntesis Final concluye y elementos
y destaca los aportes
no ofrece principales y
destaca de las fuentes y
de la conclusiones ni
elementos
destaca los aportes
bibliografía para
una síntesis de de las fuentes y
Investigación principales del bibliografía para
referirse al problema
ideas referirse al problema
estudiado en
problema conjunto con su
principales. estudiado.
estudiado. opinión personal.
13
¡Mucha suerte!
¡Ahora a investigar!.