Una chica no encuentra ningún traje para ponerse porque está un poco gorda. Un duende del bosque hay regala tres y encuentra uno que le va muy bien. Forma parte de la colección LEER, PENSAR Y ESCRIBIR "de www.didacticolite.com
¿Qué es el color? ¿Cómo lo percibimos?
"Teoría del color" muestra qué es el color, cómo lo percibimos y cómo podemos usarlo.
What is color? How do you perceive?
"Color Theory" shows what color, how we perceive and how we use it.
La composición en la imagen explica los principios compositivos y normativos que afectan tanto a los elementos con los que se generan las imágenes como al espacio compositivo.
The image composition explains the compositional and regulatory principles that affect both elements with the images and the canvas space.
Reflexión sobre el origen del diseño gráfico y la comunicación visual. La presentación hace un recorrido por ejemplos de lo que podrían considerarse antecedentes del diseño gráfico y la comunicación visual.
Las imágenes están creadas a partir de una determinada materia prima. En la presentación se exponen los elementos con los que se construye.
Son la base del signo plástico.
Visual communication elements.
Una chica no encuentra ningún traje para ponerse porque está un poco gorda. Un duende del bosque hay regala tres y encuentra uno que le va muy bien. Forma parte de la colección LEER, PENSAR Y ESCRIBIR "de www.didacticolite.com
¿Qué es el color? ¿Cómo lo percibimos?
"Teoría del color" muestra qué es el color, cómo lo percibimos y cómo podemos usarlo.
What is color? How do you perceive?
"Color Theory" shows what color, how we perceive and how we use it.
La composición en la imagen explica los principios compositivos y normativos que afectan tanto a los elementos con los que se generan las imágenes como al espacio compositivo.
The image composition explains the compositional and regulatory principles that affect both elements with the images and the canvas space.
Reflexión sobre el origen del diseño gráfico y la comunicación visual. La presentación hace un recorrido por ejemplos de lo que podrían considerarse antecedentes del diseño gráfico y la comunicación visual.
Las imágenes están creadas a partir de una determinada materia prima. En la presentación se exponen los elementos con los que se construye.
Son la base del signo plástico.
Visual communication elements.
El diseño gráfico, la emoción y sus diferentes manifestaciones. Es una introducción al diseño gráfico, sus usos y sus cualidades funcionales y de comunicación.
La Identidad Visual es una pieza clave en la comunicación de la Identidad de las organizaciones y de los productos.
Visual Identity is a key element in communicating the Identity of organizations and products.
El significado connotativo del signo plástico en la Comunicación Visual.
El rediseño de los diarios en la planificación estratégica de la comunicación.
Presentación de la conferencia impartida en Castelo Branco en Diciembre de 2012
El nombre es el principio de la identidad y la base de los identificadores primarios: logotipo y símbolo.
The name is the principle of the identity and the base of the primary identifiers: logo and symbol.
Comunicación presentada en el II Simposium Grafica. Encuentro académico de investigación en Diseño Gráfico. Universidad Autónoma de Barcelona, 9 de septiembre de 2016.
La consolidación de los medios informativos digitales supone un reto para la disciplina académica del Diseño Periodístico al que, probablemente, llega tarde. Con un bagaje importante sobre diseño editorial, la orientación en los planes de estudio de Periodismo se ha centrado en el diseño de medios impresos. Mientras tanto, competencias como la investigación con usuarios orientadas a mejorar la arquitectura de información, la navegación o la usabilidad de los interfaces gráficos han quedado fuera, incluso, de disciplinas como la tradicional Tecnología de la Información. Así, parece importante revisar cuáles son las principales competencias que deben adquirir los profesionales del diseño periodístico del Siglo XXI.
Conferencia “Presentaciones eficaces. Cómo comunicar para vender"
Fecha: 28 de enero de 2015
Actividad en abierto
Proyecto: Centro de Excelencia de Elche
Ponente: Pablo Caño, director Desarrollos Digitales en La Factoría (Prisa)
#CdEelche
El diseño gráfico, la emoción y sus diferentes manifestaciones. Es una introducción al diseño gráfico, sus usos y sus cualidades funcionales y de comunicación.
La Identidad Visual es una pieza clave en la comunicación de la Identidad de las organizaciones y de los productos.
Visual Identity is a key element in communicating the Identity of organizations and products.
El significado connotativo del signo plástico en la Comunicación Visual.
El rediseño de los diarios en la planificación estratégica de la comunicación.
Presentación de la conferencia impartida en Castelo Branco en Diciembre de 2012
El nombre es el principio de la identidad y la base de los identificadores primarios: logotipo y símbolo.
The name is the principle of the identity and the base of the primary identifiers: logo and symbol.
Comunicación presentada en el II Simposium Grafica. Encuentro académico de investigación en Diseño Gráfico. Universidad Autónoma de Barcelona, 9 de septiembre de 2016.
La consolidación de los medios informativos digitales supone un reto para la disciplina académica del Diseño Periodístico al que, probablemente, llega tarde. Con un bagaje importante sobre diseño editorial, la orientación en los planes de estudio de Periodismo se ha centrado en el diseño de medios impresos. Mientras tanto, competencias como la investigación con usuarios orientadas a mejorar la arquitectura de información, la navegación o la usabilidad de los interfaces gráficos han quedado fuera, incluso, de disciplinas como la tradicional Tecnología de la Información. Así, parece importante revisar cuáles son las principales competencias que deben adquirir los profesionales del diseño periodístico del Siglo XXI.
Conferencia “Presentaciones eficaces. Cómo comunicar para vender"
Fecha: 28 de enero de 2015
Actividad en abierto
Proyecto: Centro de Excelencia de Elche
Ponente: Pablo Caño, director Desarrollos Digitales en La Factoría (Prisa)
#CdEelche
se necesita 8064 kcal de trabajo gravitacional para elevar una masa a una altura de 76.2m en el campo gravitacional de la tierra donde la gravedad local es de 9.75m/s. a) hállese la masa b) si la energía potencial inicial de la masa fue de 1076 kgm con respecto de la superficie de la tierra, determine su elevación final respecto de esta superficie.
El movimiento moderno en la arquitectura venezolana tuvo sus inicios a mediados del siglo XX, influenciado por la corriente internacional del modernismo. Aunque inicialmente fue resistido por la sociedad conservadora y los arquitectos tradicionalistas, poco a poco se fue abriendo camino y dejando una huella importante en el país.
Uno de los arquitectos más destacados de la época fue Carlos Raúl Villanueva, quien dejó un legado significativo en la arquitectura venezolana con obras como la Ciudad Universitaria de Caracas, considerada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su enfoque en la integración de la arquitectura con el entorno natural y la creación de espacios que favorecen la interacción social, marcaron un punto de inflexión en la arquitectura venezolana.
Otro arquitecto importante en la evolución del movimiento moderno en Venezuela fue Tomás Sanabria, quien también abogó por la integración de la arquitectura con el paisaje y la creación de espacios abiertos y funcionales. Su obra más conocida es el Parque Central, un complejo urbanístico que se convirtió en un ícono de la modernidad en Caracas.
En la actualidad, el movimiento moderno sigue teniendo influencia en la arquitectura venezolana, aunque se ha visto enriquecido por nuevas corrientes y enfoques que buscan combinar la modernidad con la identidad cultural del país. Proyectos como el Centro Simón Bolívar, diseñado por el arquitecto Fruto Vivas, son ejemplos de cómo la arquitectura contemporánea en Venezuela sigue evolucionando y adaptándose a las necesidades actuales.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoaméricaimariagsg
La arquitectura ecléctica e historicista en Latinoamérica tuvo un impacto significativo y dejó un legado duradero en la región. Surgida entre finales del siglo XIX y principios del XX, esta corriente arquitectónica se caracteriza por la combinación de diversos estilos históricos europeos, adaptados a los contextos locales.
77. Legibilidad | variante del tipo
Lasminúsculasseleenmejorquelas
mayúsculas(sonmásdiferentes
entresí).
LASMINÚSCULASSELEENMEJOR
QUELASMAYÚSCULAS(SONMÁS
DIFERENTESENTRESÍ).
Al leer iramos fundamentalmente la mitad superior de las letras
para reconocerlas y aquí las letras de caja baja ganan la partida.
78. Legibilidad | variante del tipo
Las redondas se leen mejor que las cursivas
y que las negras (negritas y superiores) o
muy finas.
Las redondas se leen mejor que las cursivas y
que las negras (negritas y superiores) o muy
finas.
Las redondas se leen mejor que las cursivas y
que las negras (negritas y superiores) o muy
finas.
79. Legibilidad | variante del tipo
Lascondensadasylasanchasgozande
menoslegibilidadquelasnormales.
Lascondensadasylasanchasgozandemenoslegibilidadquelas
normales
Las condensadas y las
anchas gozan de menos
legibilidad que las
normales !
80. Legibilidad | variante del tipo
Engeneral,
todoloquesesalgade
lo‘normal’hacequela
legibilidadseresienta
entextoslargos.
81. Legibilidad | elección de la familia
Lasquemenossoportan
textoslargos(porejemplo,la
composicióndeunanovela)
sonlasRomanasModernas,
lasGeométricas,lasManuales
ylasCaligráficas.
82. Legibilidad | elección de la familia
Esunerrorfrecuenteentrelosque
comienzanausartiposdeletraemplear
tiposdecorativosomanuales.
Encuantoseavanzaunpocoenel
aprendizaje,estasletrasdejanpasoalas
másnormales.
Lamejornormaesqueeltipono
destaquedemasiado.
83. Legibilidad | el texto de las columnas
Lalegibilidadeneltextodelascolumnas
estácondicionadapor1)lafuente
escogida,2)elanchodelacolumna,3)el
cuerpoy4)elinterlineado.
Lamodificacióndecadavariablees
determinanteenqueeltextoseleabieno
no.
84. Legibilidad | el texto de las columnas
Lalegibilidadeneltextodelascolumnas
estácondicionadapor
1) lafuenteescogida,
2) elanchodelacolumna,
3) elcuerpoy
4) elinterlineado.
La modificación de cada variable es determinante en que el texto se lea
bien o no.
85. Legibilidad | anatomía del tipo 1/3
1. Altura de las mayúsculas. No en todos los casos coincide con la altura de los rasgos
ascendentes.
2. Altura de la x. La atura de x es la altura de las minúsculas, excluyendo los ascendentes
y los descendentes. Es muy frecuente encontrar tipografías que, empleando el mismo
cuerpo, cuentan con diferente altura de x. Por ejemplo, Arial tiene una altura de x mayor
que Times. La consecuencia inmediata de esto es que si ponemos dos textos en cuerpo
10, el texto de Arial parecerá más grande (ver figura 2).
3. Anillo o vientre. Es el asta curva que forman las letras “b, p, g y o”.
4. Ascendente. Asta de una letra de caja baja (minúscula) que sube por encima de la
altura de la x, como sucede con las letras b, d f, h, l, t.
5. Asta. Es la estructura de la letra propiamente dicha. Describe la forma mínima que tiene
que tener cada carácter para ser reconocido.
86. Legibilidad | anatomía del tipo 2/3
6. Brazo. Trazo horizontal o diagonal que surge de un asta vertical. También se le puede
llamar asta transversal.
7. Cola. Asta oblicua colgante que forman algunas letras como la K, la R o la X o algunas
minúsculas como la ‘a’.
8. Contraforma o blanco interno. Es el espacio interno de un tipo y puede estar total o
parcialmente cerrado.
9. Cuerpo. Tamaño del tipo. El cuerpo tiene la altura de la letra, con sus rasgos
ascendentes y descendentes, más el espacio en blanco que resta por arriba y por abajo
para que las líneas no se junten cuando se compone la columna.
10. Descendente. Asta de una letra de caja baja (minúscula) que baja por debajo de la
altura de la x.
87. Legibilidad | anatomía del tipo 3/3
11. Hombro.
12. Lágrima
13. Línea de base. Es la línea imaginaria en la que se apoyan todas las letras, sen de caja
baja o de caja alta (mayúsculas).
14. Ojo. Parte visible de un tipo, la parte que se imprime. Es decir, el cuerpo, menos los
blancos.
15. Serif, remate o gracia. Es el trazo terminal de un asta, brazo o cola
91. Contraste tipográfico | para qué sirve
Eldiseñodebepermitiralojo
discriminardeunvistazocuálessonlos
diferentesbloquesdeinformación.
Pero además, hay que jerarquizar y
contrastar los elementos que componen
cada una de las piezas que conforman cada
bloque.
130. Sistema de navegación | orientación en el
diario
Enlosdiariossueleocuparlaparte
superiordelapágina.
Haydosgrandesniveles:eldelfoliode
cadapáginaydelasaperturasdesección.
Eselsistemadeorientacióndeldiario.
131. Sistema de navegación | orientación en la
revista
Enlasrevistashaymuchamáslibertad.
Sesueleincluirnúmerodepágina,
nombrederevistaynúmero/fecha.
Amenudoseincluyeunidentificadordel
nombredesección,perohaymuchas
páginasquenolonecesitan.