3. objetivos.
Que el estudiante conozca e identifique los
signos, como defectos funcionales de los
órganos de un paciente animal y aprenda a
interrelacionarse con las personas mas
allegadas al animal, para que colaboren en la
descripción de la anamnesis y ello contribuya
a orientar mejor el diagnostico clínico.
4. La asignatura reafirmará los conocimientos
clínicos fundamentales en las áreas de las
ciencias pre - clínicas y clínicas para un
mejor desempeño profesional en provecho de
las explotaciones pecuarias en general y en
beneficio de toda la comunidad de la región
donde el profesional laborará, logrando de
esta manera, que llegue a ocupar una
posición destacada de liderazgo por su
formación científica y humanística.
5. METODOLOGIA
En transcurso del desarrollo de la asignatura
se estudiaran casos reales o simulados, unidos
a la dise rtación oral, co nve rsator ios,
seminarios, talleres, consultas en Internet,
le ct u ra s d e te m a s e s p e c í fi co s y
e specializa dos, trabajos de co nsu ltas,
practicas de campo y videoproyecciones.
6. COMO ES LA CLASE?
1. INICIA EN HORA PUNTUAL. LISTA.
1.1 LECTURA PREVIA DEL TEMA
2. SECCION DE PREGUNTAS 10 A 15 MIN.
3. PRESENTACION
4. LO FALTANTE VA POR CUENTA DEL
ALUMNO, LECTURAS COMPLEMENTARIAS.
7. EVALUACIONES.
Quizz. 20%
Individual o general.
Parciales. 15% (3)
Final. 15%
Práctica. informe. Actitud de trabajo. 15%
Finca (grandes)
Clínica (pequeños)
Talleres. 10% video 15%