El resumen contiene información sobre las actividades y materiales necesarios para los estudiantes de primer año básico "C" de la semana del 13 al 17 de marzo. Se enumeran los temas a cubrir como matemáticas, lenguaje, educación física e historia, e incluye el horario de clases, los materiales requeridos para artes y ciencias, y los horarios de atención de los profesores.
EFFECT OF ALKALI MATERIALS ON GEO POLYMER CONCRETE IAEME Publication
The use of Portland cement in concrete construction is under critical review due to high amount of carbon dioxide gas released to the atmosphere during the production of cement. In recent years, attempts to increase the utilization of fly ash to partially replace the use of Portland cement in concrete are gathering momentum. Most of this by-product material is currently dumped in landfills, creating a threat to the environment. Geopolymer concrete is a ‘new’ material that does not need the presence of Portland cement as a binder. Instead, the source of materials such as fly ash, that are rich
in Silicon (Si) and Aluminium (Al), are activated by alkaline liquids to produce the binder. Hence concrete with no Portland cement.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMERO BÁSICO “C”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, hacemos llegar a ustedes la información
necesaria para la próxima semana, comprendida entre el lunes 13 y el viernes 17 de marzo.
Tema 1: Recordar los siguientes elementos de nuestro trabajo diario:
Enviar libros marcados con nombre y apellido.
Cuadernos, lápices y ropa marcados.
Tarjeta plastificada (letra ligada), con el nombre de cada alumno. Ejemplo:
Tema 2: Cuaderno Caligrafíx hasta la letra “L” se entrega el jueves 16 de marzo.
Solicitamos recortes de cinco palabras y cinco objetos de las siguientes consonantes, deben venir en
un sobre o bolsita con el nombre del alumno.
LA MA SA
LE ME SE
LI MI SI
LO MO SO
LU MU SU
Tema 3: Horarios de Atención de Apoderados
Asignatura Nombre profesor Horario
Ed. Física Claudio Muñoz Martes de 18:45 a 19:300 hrs.
Ingles Víctor Gajardo Miércoles de 15:30 a 17:00 hrs.
Prof. Jefe Leonor Cornejo Jueves de 15:30 a 17:00 hrs.
Psicopedagoga Catalina Rojas Miércoles de 11:30 a 13:00 hrs.
Tema 4: Horario del Curso
PRIMERO AÑO BASICO “C”: LEONOR CORNEJO
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1/13:45 A
14:30
MATEMÁTICA LENGUAJE MATEMÁTICA LENGUAJE EDUCACIÓN
FÍSICA
2/14:30 A
15:15
MATEMÁTICA LENGUAJE MATEMÁTICA LENGUAJE EDUCACIÓN
FÍSICA
RECREO 1
3/15:30 A
16:15
LENGUAJE HISTORIA LENGUAJE INGLÉS MATEMÁTICA
4/16:15 A
17:00
LENGUAJE HISTORIA LENGUAJE INGLÉS MATEMÁTICA
RECREO 2
5/17:15 A
18:00
RELIGIÓN CIENCIAS
NATURALES
ARTES VISUALES MÚSICA HISTORIA
6/18:00 A
18:45
RELIGIÓN CIENCIAS
NATURALES
ARTES VISUALES ORIENTACION
/TECNOLOGÍA
CIENCIAS
NATURALES
Tema 5: Los siguientes alumnos deberán asistir los días viernes de 10:00 a 11:00 horas. Deben
traer: cuaderno pequeño, estuche completo, silabario actualizado.
Elías Ramírez Escobar
Diego Hernández Cantarero
Cristóbal Hernández Garrido
Francisco Meza Mendoza
Isabella Rivera Lastra
Bastián Ávila Monsalve
2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
Pía Vázquez Parra
Isidora Ramírez
Tema 6: Materiales Artes
Materiales Artes día miércoles 15/03
Recortes de árboles, animales
Pegamento en barra.
Cuaderno asignatura (croquera)
Lápices de cera
Estuche completo
Tema 7: Ciencias
Materiales Lunes 13 de marzo:
Tres vasos plásticos transparentes (medianos)
Tres semillas (una de lenteja, otra de poroto, otra de garbanzo o a elección)
Algodón
Una botella con agua
Recursos para el aprendizaje:
https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
https://www.youtube.com/watch?v=aQbjVzngrDY
https://www.youtube.com/watch?v=pZHYghsFNLQ
https://www.youtube.com/watch?v=suDoQAqWyfA
https://www.youtube.com/watch?v=-Q8NfAY6Ejk
https://www.youtube.com/watch?v=U4yxvllj1na
https://www.youtube.com/watch?v=ofv35wv2s2u
Atte.
Profesora Jefe: Leonor Cornejo
