Este documento describe los pasos del proceso de elaboración de una tesis. Incluye seleccionar un tema de investigación, asignar un asesor, desarrollar el planteamiento del problema, marco teórico y metodología. Luego se debe realizar el análisis de resultados, conclusiones y listado de referencias. El objetivo es aplicar un enfoque cualitativo, cuantitativo o mixto para indagar fenómenos educativos de manera científica.

1. Procesos de elaboración
de tesis.
COLEGIOS DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN
Vicente Franco Campillo
Juan Abelardo Rodulfo Gocobachi

2. Introducción al proyecto de investigación
Objetivo
•Realizar investigación educativa en la que el
estudiante aplique el enfoque cualitativo y
cuantitativo mixto, como medio de indagación
científica de los fenómenos educativos.

3. Momentos iniciales
Condiciones previas
• Selección del proyecto de investigación.
• Asignación del asesor.
• Intercambio de las ideas acerca de la investigación, informarse acerca del
tema en particular.

4. Los momentos
• Elaboración del planteamiento del problema.
• Elaboración del marco teórico.
• elaboración del capítulo de metodología.

5. El planteamiento del problema
• Antecedentes del problema.
• Planteamiento del problema como pregunta.
• Objetivos de la investigación.
• Justificación de la investigación.
• Delimitación de la investigación.

6. El marco teórico
• Revisión de la literatura para el correcto encuadre estudio.
• Analizar, exponer las teorías, investigaciones y los antecedentes.
• Redacción del capítulo que sustente técnicamente el estudio.

7. La metodología
• Marco epistemológico del enfoque.
• Diseño de la investigación de acuerdo enfoque seleccionado ( cuantitativo,
cualitativo o mixto).
• Tipo de estudio.
• Descripción del universo, contexto o escenario, población, muestra participantes.
• Estrategias de investigación.
• Técnicas de investigación.
• Procedimiento para la recolección y análisis, recopilación de datos.

8. Momentos finales
• Elaboración del capítulo análisis de resultados.
• Capítulo de conclusiones.
• Listado de referencias.
• Anexos

9. Análisis de resultados
• Mostrar por medio de tablas, gráficos, árboles los resultados.
• Relacionar los hallazgos por con la línea teórica desarrollada en el marco
teórico.
• Interpretación de resultados.
• Hacer una valoración para ratificar o comparar los hallazgos con las
preguntas y objetivos propuestos.

10. Las conclusiones
• Resume los principales hallazgos.
• Recomendar futuras estimaciones.

11. El listado de referencias
• Según lineamientos establecidos en APA
• Orden alfabético.
• Evitar referencias indirectas.
• Ligas electrónicas( máximo 25%).

12. Anexos
• Numerados.
• Ejemplo de los instrumentos.
• Documentos importantes y extensos.