Clase introductoria de la Unidad Curricular Técnicas de Estudio y Documentación

1. ¿De qué más se trata?
Unidad Curricular: Técnicas
de Estudio y Documentación
(Clase Introductoria)
Facilitador: Pablo Inojosa

2. Estrategias, procedimientos o métodos,
practicados para adquirir aprendizajes,
que facilitan la memorización, el estudio
y mejoran el rendimiento académico. El
aprendizaje puede relacionarse con
contenido teórico o con el desarrollo de
habilidades
para dominar una actividad
práctica
Técnicas de Estudio
¿De qué se trata esto?

3. ¿De que más se trata? Técnicas de Documentación
Estrategias para la identificación,
recogida y análisis de documentos
relacionados con el hecho, fenómeno o
contexto estudiado y los
procedimientos para la redacción y
presentación de los informes sobre las
investigaciones
realizadas

4. Propósito e Importancia dentro del plan de estudios
• Habitualmente los estudiantes entienden que estar
sentados frente a un libro y memorizar sus
contenidos es lo mismo que estudiar, sin indagar, sin
razonar, sin comprender (ESTO NO ES ESTUDIAR)
• Las técnicas de estudio son grandes aliadas a lo
largo de toda la vida académica de estudiantes y
profesionales, gracias a las cuales se podrán
comprender con mayor profundidad los contenidos y
optimizar los tiempos
• Aprender a dominarlas permitirá
estudiar más en menor tiempo,
en cualquiera de los niveles
académicos

5. • Facilitan la acción de programar el tiempo de trabajo,
organizar los materiales, leer con atención y
comprensión, tomar los apuntes correctos, aprender a
resumir lo importante y comprobar lo que sabemos y
lo que no sabemos
• Permiten alcanzar el objetivo propuesto de una manera
más fácil, cómoda y eficiente
• Son herramientas fundamentales para aprender a
aprender
• Proveen estrategias de indagación y
selección apropiada de los aspectos
pertinentes en una investigación
• Proporcionan herramientas de
expresión escrita

6. • Permiten al investigador obtener mayor provecho
del material a ser analizado
• Facilitan la escritura de informes de manera clara,
concisa, de fácil comprensión para el lector el cual
es destinatario de nuestros escritos, pudiendo,
además, captar su atención
• Facilitan nuestra actualización de la información en
este mundo globalizado y de conocimientos
cambiantes

7. ¿Qué estudiaremos aquí?
• Unidad I: Métodos, herramientas y
estrategias para la administración del
tiempo de estudio
• Unidad II: Hábitos y Técnicas de Estudio
• Unidad III: Diferentes tipos de informes
académicos
• Unidad IV: Los organizadores
gráficos

8. ¿Cómo lo haremos?
• Lectura y análisis de textos
• Visualización de videos
• Videoclases
• Participación en foros de discusión
• Resolución de cuestionarios
• Realización de ejercicios prácticos
• Redacción de informes
• Diseño de organizadores
gráficos

9. Y para finalizar…
• Me gustaría saber su opinión sobre las actividades
programadas y alguna recomendación que
consideren pertinente. Esto pueden hacerlo a través
del foro permanente de nuestro AVA sobre Dudas y
preguntas o por el grupo de clase en Telegram cuyo
enlace ya se les ha enviado
• El Plan de actividades y de evaluación está colgado
en el AVA
• Agradecido por su valiosa atención,
nos veremos próximamente para dar
inicio a nuestra aventura de aprendizaje
en esta tan interesante Unidad Curricular
¡Muchos éxitos y bendiciones!