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1º REUNION DEL GRUPO DE TRABAJO


Fecha:                 duración:

   1. Se explica las orientaciones que hemos recibido por parte del asesor del cep con
      respecto a la plataforma colabora.

   2. Estudiaremos y revisaremos la estructuración del grupo de trabajo, sus objetivos y
      contenidos, haciendo sugerencias sobre posibles cambios en el reparto de los distintos
      bloques del proyecto.




                             ESTRUCTURA DEL GRUPO DE TRABAJO

                   MERCEDES: Plantear actividades y recursos materiales para
                    trabajar los bloques de Tareas domésticas y el vestido.

                     ROCIO: Plantear actividades y recursos materiales para
                      trabajar los bloques de Higiene y cuidado personal y
                                         alimentación.


                  JAVI: Plantear actividades y recursos materiales para trabajar
                   los bloques de participación social y el dinero y las compras.




   3. Cada integrante del grupo aportará sus ideas nuevas o sus avances en la elaboración
      del material.

   4. Se presentará el nuevo blog del grupo que tienen con fin poner a disposición de toda la
      comunidad educativa el material que vamos elaborando.

         http://grupodetrabajodeautonomiapersonal.blogspot.com.es/



  ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA EL FOMENTO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL EN
                ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCTIVAS ESPECIALES

CODIGO :131107GT144
5. Se hablará de la bibliografía que utilizaremos a lo largo del curso

   6. Se harán sugerencias y propuestas




  ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA EL FOMENTO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL EN
                ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCTIVAS ESPECIALES

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  • 1. 1º REUNION DEL GRUPO DE TRABAJO Fecha: duración: 1. Se explica las orientaciones que hemos recibido por parte del asesor del cep con respecto a la plataforma colabora. 2. Estudiaremos y revisaremos la estructuración del grupo de trabajo, sus objetivos y contenidos, haciendo sugerencias sobre posibles cambios en el reparto de los distintos bloques del proyecto. ESTRUCTURA DEL GRUPO DE TRABAJO MERCEDES: Plantear actividades y recursos materiales para trabajar los bloques de Tareas domésticas y el vestido. ROCIO: Plantear actividades y recursos materiales para trabajar los bloques de Higiene y cuidado personal y alimentación. JAVI: Plantear actividades y recursos materiales para trabajar los bloques de participación social y el dinero y las compras. 3. Cada integrante del grupo aportará sus ideas nuevas o sus avances en la elaboración del material. 4. Se presentará el nuevo blog del grupo que tienen con fin poner a disposición de toda la comunidad educativa el material que vamos elaborando. http://grupodetrabajodeautonomiapersonal.blogspot.com.es/ ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA EL FOMENTO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL EN ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCTIVAS ESPECIALES CODIGO :131107GT144
  • 2. 5. Se hablará de la bibliografía que utilizaremos a lo largo del curso 6. Se harán sugerencias y propuestas ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA EL FOMENTO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL EN ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCTIVAS ESPECIALES CODIGO :131107GT144