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UNIDAD 1: TRABAJO INDIVIDUAL
PASO 1 – RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Autor:
Leycy Dayhana Díaz Astaíza
Código: 1061697068
Dr. Luis Alberto Romero Mora
Tutor
Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos
Código: 108002
Grupo: 108001_19
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y
DE NEGOCIOS (ECACEN)
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE PROYECTOS
POPAYÁN, SEPTIEMBRE DE 2018
Contenido
Introducción................................................................................................................3
Objetivos .....................................................................................................................4
General.....................................................................................................................4
Específicos................................................................................................................4
Mapa Conceptual Unidad 1........................................................................................5
Mapa Conceptual Unidad 2........................................................................................5
Mapa Conceptual Unidad 3........................................................................................6
Mapa Conceptual Unidad 4........................................................................................6
Importancia Y Pertinencia Del Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos En Su
Actividad Profesional, Personal Y Laboral................................................................7
Ensayo .........................................................................................................................8
Conclusiones.............................................................................................................. 11
Referencias ................................................................................................................ 12
Introducción
El presente documento refiere tres momentos de la fase inicial, empezando por
reconocimiento del curso mediante 4 mapas conceptuales que representan las unidades
en las que se divide el curso.
Dichos mapas se han realizado mediante la bibliografía proporcionada por el tutor en el
portal en los que podemos ver temas como el diseño del proyecto, herramientas para la
gestión de proyectos, gestión del riesgo y evaluación de proyectos.
Luego se procede a relatar la importancia del diseño y la evaluación de proyectos en la
vida cotidiana y como ésta tiene un impacto positivo en el desarrollo personal y
profesional del estudiante.
Finalmente mediante los proyectos de futuro se realiza un ensayo que permite analizar la
velocidad de evolución de los proyectos así como las intenciones detrás de estos.
Objetivos
General
Desarrollar la temática correspondiente a la fase inicial denominada reconocimiento del
curso, en la materia diseño y evaluación integral de proyectos.
Específicos
 Reconocer el curso por medio del estudio de las lecturas de las diferentes fuentes
bibliográficas de las cuatro unidades.
 Desarrollar cuatro mapas conceptuales, uno por cada unidad de estudio.
 Realizar una reflexión que conlleve a valorar la importancia de establecer los
proyectos en los diferentes ámbitos de nuestra vida cotidiana.
 Investigar sobre los proyectos del futuro.
 Realizar un ensayo sobre los proyectos del futuro.
Mapa Conceptual Unidad 1
Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14896949
Mapa Conceptual Unidad 2
Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898859
Mapa Conceptual Unidad 3
Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898706
Mapa Conceptual Unidad 4
Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898971
Importancia Y Pertinencia Del Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos En Su
Actividad Profesional, Personal Y Laboral.
Aunque la mayoría de las personas no lo sepa, todos vivimos en base a proyectos, es así
como funcionamos, desde planear un embarazo, ir a la escuela, hacer una carrera, comprar
un auto, etcétera.
Los proyectos se pueden encontrar en el diario vivir desde que despertamos hasta que
decidimos ir a descansar estos incluyen temas como la educación salud ambiente
alimentación cultura etc.
Cada sueño que tenemos se puede realizar mediante una gestión apropiada de proyectos,
ahora bien, los proyectos usualmente se entienden como algo grande y engorroso cuando
en realidad no es así, el diseño y la evaluación de proyectos provee a las personas de
herramientas fáciles de usar y prácticas que lo ayudan a realizar sus sueños y cumplir sus
metas mediante pasos certeros y exitosos.
No es sólo cuestión de empresas todas las personas necesitan y deben desarrollar
proyectos a lo largo de su vida entre más proyectos emprendan y estos puedan ser exitosos
más satisfechos estarán.
Desde los proyectos más grandes hasta los más pequeños como comprar un par de zapatos
requieren un proceso de toma de decisiones, un conjunto de acciones seguidas de forma
secuencial, muchas veces llevamos un proceso de proyectos mentalmente lo seguimos
aunque no sabemos que lo seguimos, sin embargo al estar consciente de que podemos
usar herramientas útiles, de que podemos planear y proyectar a futuro, revisar los
objetivos que nos trazamos, analizar el entorno y aquellos que intervienen en dicho
entorno, realizar un presupuesto y analizar los costos, seguramente será mucho más fácil
lograr la consecución de nuestras metas.
Ensayo
Estamos viviendo en la época más acelerada de toda la historia, el crecimiento en todas
las áreas de la sociedad es evidente, muchas veces las personas al escuchar de proyectos
de futuro piensa que sólo son referentes de tecnología y si bien lo son, en gran parte,
también se refiere a todos aquellos avances en conocimiento, en tendencias culturales,
sociales y biológicas que permiten a los seres humanos avanzar respecto a sus
pensamientos, sus necesidades e intereses, hoy en día la velocidad con la que se mueven
los proyectos es impresionante tal ha sido que existen diversas organizaciones encargadas
de desarrollar herramientas y guías que le permiten a las personas poder desarrollar toda
clase de proyectos.
Cuando hablamos de proyectos de futuro podemos mencionar entre los más
representativos los proyectos primeramente tecnológicos, en el momento se están
desarrollando muchos proyectos referentes a avances tecnológicos pero lo que es
importante destacar es el trasfondo o la causa por la cual se han creado dichos avances,
en la mayoría de ellos sus creadores persiguen obtener resultados sociales que mejoren la
calidad de vida de la persona no solamente en cuanto a salud sino en cuanto a diversión,
comunicación, transporte y el desarrollo de tareas que el ser humano ya no quiere realizar
por sí mismo y desea que una entidad robótica lo haga por él, entonces cuando hablamos
de proyectos de futuro no sólo nos referimos a las necesidades básicas sino que vamos
más allá de eso, nos referimos al confort, a una vida más fácil, la opinión de los demás,
al estatus, a la cantidad de personas que puedan ver que estoy usando ese producto, pero
también está la parte beneficiosa de algunos de estos proyectos, no solamente se refiere a
la felicidad sino que hay y algunos de ellos que realmente generar un bienestar social.
Los proyectos ahora se ven motivados más por el bienestar social y por pensamientos
activistas que por cualquier otra razón, en este momento la responsabilidad social se ha
vuelto uno de los pilares a la hora de desarrollar un producto o un servicio.
Actualmente se están desarrollando muchos proyectos tecnológicos uno de ellos es el
diseño de unos guantes con el propósito de convertir el lenguaje de signos en texto o en
voz sintetizada, estudiantes del MIT han logrado que las personas que hablan el lenguaje
de señas puedan comunicarse con otras a pesar de que estás no sepan hablar dicho
lenguaje. (Segura, 2016).
En este caso estamos viendo un proyecto tecnológico con alta responsabilidad social y
sentido de la inclusión.
Tenemos el ROBOTIC KITCHEN, la empresa Moley, está desarrollando unos brazos
robóticos capaces de cocinar de forma completamente autónoma estos brazos se colocan
en un sistema de rieles que les permite moverse por toda la cocina y pudiendo desplazarse
y efectivamente cocinar. (Ídem, 2016)
O el caso del HYPERLOOP, un tren diseñado por la empresa Tesla de Elon Musk que
pretende hacer posible viajar a velocidades cercanas a los 1000 kilómetros por hora lo
que en definitiva sería un gran avance en temas de transporte público que en el momento
en la mayoría por no decir que en todos los países se ha convertido en una gran
problemática por la falta de un recurso de transporte efectivo, ecológico, rápido y
económico. (Ídem, 2016)
Y por supuesto tenemos proyectos que tienen que ver con las prótesis biónicas o con
TERRAFUGIA TF-X que es un vehículo capaz de desplazarse tanto por tierra como por
aire el sueño de todo hombre poder volar cuando quiera, sin embargo los proyectos a
futuro no solamente se enmarcan dentro de la tecnología sino también en otros aspectos
como el de la salud, en Argentina en Iguazú misiones se ha hablado de una propuesta de
nanotecnología aplicada para combatir la Escherichia Coli una enfermedad muy común
en donde ellos viven debido a la escasez de agua potable y al uso de pozos signos cuidados
adecuados en este caso vemos como la tecnología tiene fines dirigidos a la salud. (Infobae,
2017).
Ahora muchos de los proyectos el futuro no necesariamente requieren de aparatos
electrónicos o tecnológicos en muchas ciudades donde los recursos son escasos se
empiezan a establecer proyectos referentes al cuidado del agua, de las granjas y huertas
caseras y toda clase de soluciones prácticas y económicas que ayuden a combatir temas
como el hambre y la contaminación ambiental, muchos de esos proyectos incluyen la
limpieza de playas o del océano mediante soluciones prácticas y económicas.
También podemos hablar de proyectos que tienen que ver con la construcción y la
vivienda, debido a la sobrepoblación en muchas ciudades es importante establecer
soluciones de vivienda en cuanto a la reducción del espacio y el mejor uso de los mismos
brindando comodidad y confort mismo tiempo que se proveen más viviendas a las
personas.
Y la parte cultural no se queda atrás por supuesto cientos de proyectos sobre inclusión,
feminismo, etc., la cantidad de proyectos políticos sociales referente a las preferencias
sexuales de las personas, a los derechos y a la expresión cultural al salvamento de las
tradiciones se ha hecho ver en factoría región de Murcia dónde se ha desarrollado una
competencia de proyectos y se han seleccionado 10 entre los cuales están compañías de
teatro de artes plásticas y escénicas, de música, encuentros sonoros, proyectos de agencias
culturales, alternativas con eventos artísticos que apuestan por las diversas ramas
artísticas y la multiculturalidad, un estudio arquitectura contemporánea que incorpora el
destino Thinking un concepto de espacio donde poder encontrarse usando el dibujo y la
ilustración. ( Prensa Iberica, 2018).
No se quedan atrás las ciencias sociales entre las que se encuentran la gestión de proyectos
que también está dirigida o enfocada hacia la profesión del futuro si bien hace algún
tiempo los directores de proyectos eran ingenieros o personas que tenían alguna clase de
conocimiento respecto a cómo llevar a cabo un proyecto hoy en día existen profesionales
en la gestión de proyectos y se planea a futuro que la gestión del proyectos sea el camino
por el cual el mundo pueda tener éxito en todos los emprendimientos.
La evolución de la gestión de proyectos nos llevará nuevas fronteras pero quizás al
margen de las tecnologías el cambio más importante tendrá que ver con el modo de
gestionar personas por eso los líderes del futuro deberán cambiar la forma en que maneja
sus equipos los gerentes de proyecto tendrán que desempeñar un papel clave en el
crecimiento de la profesión dentro de sus organizaciones para sobrevivir y prosperar los
directores de proyecto han de tener en cuenta las tendencias sociales y culturales. (OBS,
s.f.).
Conclusiones
El diseño y la evaluación de proyectos permite a las personas y comunidad en general
puede llevar a cabo sus ideas metas y sueños por medio del uso de herramientas clave en
la planificación ejecución el seguimiento control y evaluación de las actividades a realizar
así como administración de los recursos económicos materiales y humanos en la
consecución de un fin.
Los proyectos pueden ser grandes o pequeños sin importar su tamaño requieren de un
ejercicio fidedigno de pasos y requerimientos para lograr su éxito existen diversas
herramientas que ayudan a que se pueda llevar esto a cabo como el diagrama de Gantt, el
PMBOOK, diagrama de Ishikawa, la matriz de motricidad y dependencia, método
Delphi, mapas de procesos, modelos teóricos matemáticos, el marco lógico, las
evaluaciones ex ante y ex post, los diagramas de red como PERT, CPM, GERT, PDM, el
estudio de métodos tiempos y mediciones de trabajo, etcétera. diversas herramientas que
nos ayudan a diagnosticar formular y planear los proyectos.
Todo proyecto cuenta con un ciclo de vida las diferentes fases del proyecto se deben usar
herramientas y se debe analizar la información de forma estratégica permitiendo así el
logro de un entregable calidad igualmente se gestiona el riesgo en todas las posibles áreas
y momentos del ciclo vial proyecto y cómo contrarrestar o disminuir ese riesgo y como
último una evaluación del proyecto en diferentes ámbitos como el financiero y económico
y social y ambiental para determinar el impacto generado por el proyecto.
Los proyectos a futuro son diversos y se extienden en ramas como la tecnología a la salud
la cultura y las ciencias sociales la mayoría de los proyectos hoy en día están impulsados
por una responsabilidad social y ambiental y por un pensamiento activista ese
pensamiento se divide en dos partes la primera por generar un impacto positivo realmente
en la sociedad y la segunda por aparentar generar un impacto positivo en la sociedad en
este momento el estatus la imagen son factores que toda empresa debe conservar y por
ende en el desarrollo de sus proyectos y en la gestión de los mismos entra un nuevo tema
a relucir y es el de poder llegar al cliente y cumplir con sus necesidades y requerimientos
no sólo económicos sino de bienestar social de reconocimiento de estatus de confort de
diversión y es solución rápida a cuestiones que no eran una necesidad pero que ahora se
han vuelto en una.
Referencias
Martínez, R. y Cohen, E. (2007). FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y MONITOREO
DE PROYECTOS SOCIALES. Bogotá, Colombia: UNAD. (pp. 1-21).
Recuperado
de http://dds.cepal.org/redesoc/archivos_recursos/242/Manual_dds_200408.pdf
Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. (2012). Manual de
Formulación de Proyectos de Cooperación Internacional. (pp. 23-72). Colombia:
Presidencia de la Republica. Recuperado
de http://www.mincit.gov.co/loader.php?lServicio=Documentos&lFuncion=verP
df&id=76858&name=Manual_de_Formulacion_de_Proyectos_de_CI.pdf&prefij
o=file
Aldunate, E. y Córdoba, J. (2011). Formulación de programas con la metodología de
marco lógico. Santiago de Chile, Chile: CEPAL. (pp. 50-117). Recuperado
dehttp://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5507/S1100211_es.pdf?se
quence=1&isAllowed=y
Departamento Nacional de Planeación (2012) Manual de Soporte Conceptual. (pp. 1-27).
Recuperado
de https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=z2spt4SLbKQ%3d&tabid=
186&mid=941
Metodología General para la Formulación y Evaluación de Proyectos. Recuperado
de https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=z2spt4SLbKQ%3d&tabid=
186&mid=941
Ángela Patricia, T. (2016). Caracterización de las metodologías ágiles de gestión de
proyectos y su aplicación en las organizaciones matriciales. Colombia:
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/6227
Ocaña, J. A. (2012). Gestión de proyectos con mapas mentales. Vol. I. Alicante, ES:
ECU. (pp. 101-131). Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=107&d
ocID=10732674&tm=1500131122795
Torres, H. Z., & Torres, M. H. (2014). Administración de proyectos. México, D.F., MX:
Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 78-99) Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=91&do
cID=3227735&tm=1511107396413
Córdoba, P. M. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá, CO: Ecoe
Ediciones. Página 271-279 recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&d
ocID=10536346&tm=1481498819457
Prensa ibérica, (2018). Diez proyectos con futuro. La opinión de Murcia. Recuperado de:
https://www.laopiniondemurcia.es/cultura-sociedad/2018/01/13/diez-proyectos-
futuro/889526.html
Segura, J. (2016). Ocho proyectos tecnológicos que nos muestran cómo será el futuro.
Gestion. Recuperado de: https://gestion.pe/tecnologia/ocho-proyectos-
tecnologicos-muestran-sera-futuro-121308
OBS, (s.f.). La gestión de proyectos del futuro. OBS Businnes School. Recuperado de:
https://www.obs-edu.com/int/blog-project-management/actualidad-project-
management/la-gestion-de-proyectos-del-futuro
Infobae, (2018). Jóvenes mentes brillantes: seis proyectos con el poder de cambiar el
futuro. Recuperado de: https://www.infobae.com/tecno/2017/10/17/jovenes-
mentes-brillantes-seis-proyectos-con-el-poder-de-cambiar-el-futuro/

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  • 1. UNIDAD 1: TRABAJO INDIVIDUAL PASO 1 – RECONOCIMIENTO DEL CURSO Autor: Leycy Dayhana Díaz Astaíza Código: 1061697068 Dr. Luis Alberto Romero Mora Tutor Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos Código: 108002 Grupo: 108001_19 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN) ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DE PROYECTOS POPAYÁN, SEPTIEMBRE DE 2018
  • 2. Contenido Introducción................................................................................................................3 Objetivos .....................................................................................................................4 General.....................................................................................................................4 Específicos................................................................................................................4 Mapa Conceptual Unidad 1........................................................................................5 Mapa Conceptual Unidad 2........................................................................................5 Mapa Conceptual Unidad 3........................................................................................6 Mapa Conceptual Unidad 4........................................................................................6 Importancia Y Pertinencia Del Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos En Su Actividad Profesional, Personal Y Laboral................................................................7 Ensayo .........................................................................................................................8 Conclusiones.............................................................................................................. 11 Referencias ................................................................................................................ 12
  • 3. Introducción El presente documento refiere tres momentos de la fase inicial, empezando por reconocimiento del curso mediante 4 mapas conceptuales que representan las unidades en las que se divide el curso. Dichos mapas se han realizado mediante la bibliografía proporcionada por el tutor en el portal en los que podemos ver temas como el diseño del proyecto, herramientas para la gestión de proyectos, gestión del riesgo y evaluación de proyectos. Luego se procede a relatar la importancia del diseño y la evaluación de proyectos en la vida cotidiana y como ésta tiene un impacto positivo en el desarrollo personal y profesional del estudiante. Finalmente mediante los proyectos de futuro se realiza un ensayo que permite analizar la velocidad de evolución de los proyectos así como las intenciones detrás de estos.
  • 4. Objetivos General Desarrollar la temática correspondiente a la fase inicial denominada reconocimiento del curso, en la materia diseño y evaluación integral de proyectos. Específicos  Reconocer el curso por medio del estudio de las lecturas de las diferentes fuentes bibliográficas de las cuatro unidades.  Desarrollar cuatro mapas conceptuales, uno por cada unidad de estudio.  Realizar una reflexión que conlleve a valorar la importancia de establecer los proyectos en los diferentes ámbitos de nuestra vida cotidiana.  Investigar sobre los proyectos del futuro.  Realizar un ensayo sobre los proyectos del futuro.
  • 5. Mapa Conceptual Unidad 1 Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14896949 Mapa Conceptual Unidad 2 Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898859
  • 6. Mapa Conceptual Unidad 3 Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898706 Mapa Conceptual Unidad 4 Verlo en el siguiente link https://www.goconqr.com/es-ES/p/14898971
  • 7. Importancia Y Pertinencia Del Diseño Y Evaluación Integral De Proyectos En Su Actividad Profesional, Personal Y Laboral. Aunque la mayoría de las personas no lo sepa, todos vivimos en base a proyectos, es así como funcionamos, desde planear un embarazo, ir a la escuela, hacer una carrera, comprar un auto, etcétera. Los proyectos se pueden encontrar en el diario vivir desde que despertamos hasta que decidimos ir a descansar estos incluyen temas como la educación salud ambiente alimentación cultura etc. Cada sueño que tenemos se puede realizar mediante una gestión apropiada de proyectos, ahora bien, los proyectos usualmente se entienden como algo grande y engorroso cuando en realidad no es así, el diseño y la evaluación de proyectos provee a las personas de herramientas fáciles de usar y prácticas que lo ayudan a realizar sus sueños y cumplir sus metas mediante pasos certeros y exitosos. No es sólo cuestión de empresas todas las personas necesitan y deben desarrollar proyectos a lo largo de su vida entre más proyectos emprendan y estos puedan ser exitosos más satisfechos estarán. Desde los proyectos más grandes hasta los más pequeños como comprar un par de zapatos requieren un proceso de toma de decisiones, un conjunto de acciones seguidas de forma secuencial, muchas veces llevamos un proceso de proyectos mentalmente lo seguimos aunque no sabemos que lo seguimos, sin embargo al estar consciente de que podemos usar herramientas útiles, de que podemos planear y proyectar a futuro, revisar los objetivos que nos trazamos, analizar el entorno y aquellos que intervienen en dicho entorno, realizar un presupuesto y analizar los costos, seguramente será mucho más fácil lograr la consecución de nuestras metas.
  • 8. Ensayo Estamos viviendo en la época más acelerada de toda la historia, el crecimiento en todas las áreas de la sociedad es evidente, muchas veces las personas al escuchar de proyectos de futuro piensa que sólo son referentes de tecnología y si bien lo son, en gran parte, también se refiere a todos aquellos avances en conocimiento, en tendencias culturales, sociales y biológicas que permiten a los seres humanos avanzar respecto a sus pensamientos, sus necesidades e intereses, hoy en día la velocidad con la que se mueven los proyectos es impresionante tal ha sido que existen diversas organizaciones encargadas de desarrollar herramientas y guías que le permiten a las personas poder desarrollar toda clase de proyectos. Cuando hablamos de proyectos de futuro podemos mencionar entre los más representativos los proyectos primeramente tecnológicos, en el momento se están desarrollando muchos proyectos referentes a avances tecnológicos pero lo que es importante destacar es el trasfondo o la causa por la cual se han creado dichos avances, en la mayoría de ellos sus creadores persiguen obtener resultados sociales que mejoren la calidad de vida de la persona no solamente en cuanto a salud sino en cuanto a diversión, comunicación, transporte y el desarrollo de tareas que el ser humano ya no quiere realizar por sí mismo y desea que una entidad robótica lo haga por él, entonces cuando hablamos de proyectos de futuro no sólo nos referimos a las necesidades básicas sino que vamos más allá de eso, nos referimos al confort, a una vida más fácil, la opinión de los demás, al estatus, a la cantidad de personas que puedan ver que estoy usando ese producto, pero también está la parte beneficiosa de algunos de estos proyectos, no solamente se refiere a la felicidad sino que hay y algunos de ellos que realmente generar un bienestar social. Los proyectos ahora se ven motivados más por el bienestar social y por pensamientos activistas que por cualquier otra razón, en este momento la responsabilidad social se ha vuelto uno de los pilares a la hora de desarrollar un producto o un servicio. Actualmente se están desarrollando muchos proyectos tecnológicos uno de ellos es el diseño de unos guantes con el propósito de convertir el lenguaje de signos en texto o en voz sintetizada, estudiantes del MIT han logrado que las personas que hablan el lenguaje de señas puedan comunicarse con otras a pesar de que estás no sepan hablar dicho lenguaje. (Segura, 2016).
  • 9. En este caso estamos viendo un proyecto tecnológico con alta responsabilidad social y sentido de la inclusión. Tenemos el ROBOTIC KITCHEN, la empresa Moley, está desarrollando unos brazos robóticos capaces de cocinar de forma completamente autónoma estos brazos se colocan en un sistema de rieles que les permite moverse por toda la cocina y pudiendo desplazarse y efectivamente cocinar. (Ídem, 2016) O el caso del HYPERLOOP, un tren diseñado por la empresa Tesla de Elon Musk que pretende hacer posible viajar a velocidades cercanas a los 1000 kilómetros por hora lo que en definitiva sería un gran avance en temas de transporte público que en el momento en la mayoría por no decir que en todos los países se ha convertido en una gran problemática por la falta de un recurso de transporte efectivo, ecológico, rápido y económico. (Ídem, 2016) Y por supuesto tenemos proyectos que tienen que ver con las prótesis biónicas o con TERRAFUGIA TF-X que es un vehículo capaz de desplazarse tanto por tierra como por aire el sueño de todo hombre poder volar cuando quiera, sin embargo los proyectos a futuro no solamente se enmarcan dentro de la tecnología sino también en otros aspectos como el de la salud, en Argentina en Iguazú misiones se ha hablado de una propuesta de nanotecnología aplicada para combatir la Escherichia Coli una enfermedad muy común en donde ellos viven debido a la escasez de agua potable y al uso de pozos signos cuidados adecuados en este caso vemos como la tecnología tiene fines dirigidos a la salud. (Infobae, 2017). Ahora muchos de los proyectos el futuro no necesariamente requieren de aparatos electrónicos o tecnológicos en muchas ciudades donde los recursos son escasos se empiezan a establecer proyectos referentes al cuidado del agua, de las granjas y huertas caseras y toda clase de soluciones prácticas y económicas que ayuden a combatir temas como el hambre y la contaminación ambiental, muchos de esos proyectos incluyen la limpieza de playas o del océano mediante soluciones prácticas y económicas. También podemos hablar de proyectos que tienen que ver con la construcción y la vivienda, debido a la sobrepoblación en muchas ciudades es importante establecer soluciones de vivienda en cuanto a la reducción del espacio y el mejor uso de los mismos brindando comodidad y confort mismo tiempo que se proveen más viviendas a las personas.
  • 10. Y la parte cultural no se queda atrás por supuesto cientos de proyectos sobre inclusión, feminismo, etc., la cantidad de proyectos políticos sociales referente a las preferencias sexuales de las personas, a los derechos y a la expresión cultural al salvamento de las tradiciones se ha hecho ver en factoría región de Murcia dónde se ha desarrollado una competencia de proyectos y se han seleccionado 10 entre los cuales están compañías de teatro de artes plásticas y escénicas, de música, encuentros sonoros, proyectos de agencias culturales, alternativas con eventos artísticos que apuestan por las diversas ramas artísticas y la multiculturalidad, un estudio arquitectura contemporánea que incorpora el destino Thinking un concepto de espacio donde poder encontrarse usando el dibujo y la ilustración. ( Prensa Iberica, 2018). No se quedan atrás las ciencias sociales entre las que se encuentran la gestión de proyectos que también está dirigida o enfocada hacia la profesión del futuro si bien hace algún tiempo los directores de proyectos eran ingenieros o personas que tenían alguna clase de conocimiento respecto a cómo llevar a cabo un proyecto hoy en día existen profesionales en la gestión de proyectos y se planea a futuro que la gestión del proyectos sea el camino por el cual el mundo pueda tener éxito en todos los emprendimientos. La evolución de la gestión de proyectos nos llevará nuevas fronteras pero quizás al margen de las tecnologías el cambio más importante tendrá que ver con el modo de gestionar personas por eso los líderes del futuro deberán cambiar la forma en que maneja sus equipos los gerentes de proyecto tendrán que desempeñar un papel clave en el crecimiento de la profesión dentro de sus organizaciones para sobrevivir y prosperar los directores de proyecto han de tener en cuenta las tendencias sociales y culturales. (OBS, s.f.).
  • 11. Conclusiones El diseño y la evaluación de proyectos permite a las personas y comunidad en general puede llevar a cabo sus ideas metas y sueños por medio del uso de herramientas clave en la planificación ejecución el seguimiento control y evaluación de las actividades a realizar así como administración de los recursos económicos materiales y humanos en la consecución de un fin. Los proyectos pueden ser grandes o pequeños sin importar su tamaño requieren de un ejercicio fidedigno de pasos y requerimientos para lograr su éxito existen diversas herramientas que ayudan a que se pueda llevar esto a cabo como el diagrama de Gantt, el PMBOOK, diagrama de Ishikawa, la matriz de motricidad y dependencia, método Delphi, mapas de procesos, modelos teóricos matemáticos, el marco lógico, las evaluaciones ex ante y ex post, los diagramas de red como PERT, CPM, GERT, PDM, el estudio de métodos tiempos y mediciones de trabajo, etcétera. diversas herramientas que nos ayudan a diagnosticar formular y planear los proyectos. Todo proyecto cuenta con un ciclo de vida las diferentes fases del proyecto se deben usar herramientas y se debe analizar la información de forma estratégica permitiendo así el logro de un entregable calidad igualmente se gestiona el riesgo en todas las posibles áreas y momentos del ciclo vial proyecto y cómo contrarrestar o disminuir ese riesgo y como último una evaluación del proyecto en diferentes ámbitos como el financiero y económico y social y ambiental para determinar el impacto generado por el proyecto. Los proyectos a futuro son diversos y se extienden en ramas como la tecnología a la salud la cultura y las ciencias sociales la mayoría de los proyectos hoy en día están impulsados por una responsabilidad social y ambiental y por un pensamiento activista ese pensamiento se divide en dos partes la primera por generar un impacto positivo realmente en la sociedad y la segunda por aparentar generar un impacto positivo en la sociedad en este momento el estatus la imagen son factores que toda empresa debe conservar y por ende en el desarrollo de sus proyectos y en la gestión de los mismos entra un nuevo tema a relucir y es el de poder llegar al cliente y cumplir con sus necesidades y requerimientos no sólo económicos sino de bienestar social de reconocimiento de estatus de confort de diversión y es solución rápida a cuestiones que no eran una necesidad pero que ahora se han vuelto en una.
  • 12. Referencias Martínez, R. y Cohen, E. (2007). FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y MONITOREO DE PROYECTOS SOCIALES. Bogotá, Colombia: UNAD. (pp. 1-21). Recuperado de http://dds.cepal.org/redesoc/archivos_recursos/242/Manual_dds_200408.pdf Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. (2012). Manual de Formulación de Proyectos de Cooperación Internacional. (pp. 23-72). Colombia: Presidencia de la Republica. Recuperado de http://www.mincit.gov.co/loader.php?lServicio=Documentos&lFuncion=verP df&id=76858&name=Manual_de_Formulacion_de_Proyectos_de_CI.pdf&prefij o=file Aldunate, E. y Córdoba, J. (2011). Formulación de programas con la metodología de marco lógico. Santiago de Chile, Chile: CEPAL. (pp. 50-117). Recuperado dehttp://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5507/S1100211_es.pdf?se quence=1&isAllowed=y Departamento Nacional de Planeación (2012) Manual de Soporte Conceptual. (pp. 1-27). Recuperado de https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=z2spt4SLbKQ%3d&tabid= 186&mid=941 Metodología General para la Formulación y Evaluación de Proyectos. Recuperado de https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?fileticket=z2spt4SLbKQ%3d&tabid= 186&mid=941 Ángela Patricia, T. (2016). Caracterización de las metodologías ágiles de gestión de proyectos y su aplicación en las organizaciones matriciales. Colombia: Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/6227 Ocaña, J. A. (2012). Gestión de proyectos con mapas mentales. Vol. I. Alicante, ES: ECU. (pp. 101-131). Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=107&d ocID=10732674&tm=1500131122795 Torres, H. Z., & Torres, M. H. (2014). Administración de proyectos. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 78-99) Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=91&do cID=3227735&tm=1511107396413 Córdoba, P. M. (2011). Formulación y evaluación de proyectos. Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Página 271-279 recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&d ocID=10536346&tm=1481498819457 Prensa ibérica, (2018). Diez proyectos con futuro. La opinión de Murcia. Recuperado de: https://www.laopiniondemurcia.es/cultura-sociedad/2018/01/13/diez-proyectos- futuro/889526.html Segura, J. (2016). Ocho proyectos tecnológicos que nos muestran cómo será el futuro. Gestion. Recuperado de: https://gestion.pe/tecnologia/ocho-proyectos- tecnologicos-muestran-sera-futuro-121308
  • 13. OBS, (s.f.). La gestión de proyectos del futuro. OBS Businnes School. Recuperado de: https://www.obs-edu.com/int/blog-project-management/actualidad-project- management/la-gestion-de-proyectos-del-futuro Infobae, (2018). Jóvenes mentes brillantes: seis proyectos con el poder de cambiar el futuro. Recuperado de: https://www.infobae.com/tecno/2017/10/17/jovenes- mentes-brillantes-seis-proyectos-con-el-poder-de-cambiar-el-futuro/