El sastrecillo valiente es un cuento sobre un joven sastre que mata siete moscas de un golpe, lo que llama la atención de dos soldados del rey. El rey le pide que derrote a un monstruo que aterroriza el reino a cambio de ser su consejero. Usando su ingenio, el sastrecillo engaña al monstruo y lo hace huir, cumpliendo con el reto del rey. Como recompensa, el sastrecillo se convierte en el nuevo consejero del rey.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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El sastrecillo valiente
Había una vez un joven sastre que pasaba el día cosiendo en su taller. Una tarde,
el sastre se preparó una rebanada de pan con miel y un montón de moscas se
posaron en su bocadillo. De un fuerte golpe, el sastrecillo mató a siete moscas.
Entusiasmado comenzó a gritar:
–¡Maté siete de un golpe! ¡Soy un héroe!
Dos soldados del rey que pasaban por ahí escucharon al joven y tocaron su
puerta.
–Hemos escuchado lo que dijiste y por ser tan valiente creemos que puedes
prestar un gran servicio al rey. Acompáñanos –exclamaron los soldados.
Así, el sastre llegó hasta donde estaba el rey, quien le dijo:
–Muchacho, me han dicho mis soldados que has matado a siete de un golpe. Eres
el hombre que necesito. Has de saber que hay un terrible monstruo que atemoriza
el reino y mi ejército no puede derrotarlo. Si logras hacerlo, te recompensaré.
–¿Y cuál será la recompensa? –preguntó el joven.
–Serás mi consejero y vivirás en el palacio real –le contestó el rey.
El joven aceptó el reto y fue a casa. Sacó un trozo de queso, un pedazo de pan
y poniéndolos en su mochila marchó en busca del monstruo.
Luego de caminar por horas, se sentó a descansar. De pronto un gigantesco
monstruo le dijo:
–¿Qué haces en mis tierras, mequetrefe?
–Estas tierras son de todos –dijo el joven.
El monstruo cogió una piedra y la apretó en su mano volviéndola arena.
–¡Esto haré contigo! –dijo.
Entonces, el sastrecillo sacó el pedazo de queso y lo apretó. Al abrir la mano,
cayó hecho polvo.
El monstruo pensó que era una piedra y se sorprendió de su fuerza. Entonces,
tomó otra piedra y la lanzó muy lejos.
Como el joven era listo, agarró a uno de los pajaritos que picoteaban el pedazo
de queso y lo lanzó hacia arriba como si fuera una piedra.
Como pensó que era tan fuerte como él lo llevó a su casa. Al llegar el mounstro
le mostró una cama donde acostarse y se fue a dormir.
Pronto, el joven escuchó los ronquidos de su compañero y se levantó y se
escondió en un rincón. Al rato, el monstruo se levantó y con un palo empezó a
golpear la cama del muchacho.
–¡Ya no habrá nadie tan fuerte como yo! ¡Ja, ja, ja! –exclamó el monstruo.
Por la mañana el sastrecillo bostezó y comentó:
–¡Uf! ¡Qué mal he dormido! En mitad de la noche alguien me ha estado haciendo
cosquillas con una pajita.
El gigante se asustó de tan poderoso rival y huyó a otra región.
El sastrecillo fue nombrado consejero del rey y vivió feliz en el palacio real.
BASADO EN UN CUENTO DE LOS HERMANOS GRIMM
Santillana
Unpasoadelante1
LECTURA 11
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El sastrecillo valiente
Nivel crítico-valorativo
4. ¿Qué crees que es más importante: el ingenio o la fuerza?
Marca y explica por qué.
Nivel inferencial
3. ¿Qué es una recompensa? Lee y marca.
Lo que compra alguien a cambio de dinero.
Lo que alguien recibe como premio por lo que ha hecho.
Nivel literal
1. ¿Cómo era el sastrecillo? Elige y completa.
2. ¿En qué orden sucedió? Escribe 1, 2 y 3.
malvado y torpe valiente y listo
El era
ingenio
fuerza
MATERIAL FOTOCOPIABLE • MATERIAL FOTOCOPIABLE • MATERIAL FOTOCOPIABLE
SantillanaUnpasoadelante1
Nombre y apellido: ________________________________________________ Año y sección: _________
FICHA DE COMPRENSIÓN INTEGRAL 11