El documento presenta el Timón de Valores de la Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas en Popayán, el cual rige y guía el desarrollo humano de la institución y compromete a todos sus estamentos. El Timón destaca valores como la responsabilidad, el compromiso, la identidad, la pertenencia, el respeto, la convivencia, la disciplina y el trabajo.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor.
Esta presentacion se trata de los valores institucionales que se deben compartir en una escuela tanto con compañers, amigos, profesores y los mas cercanos a ellos; son la bese fundamental de la formacion de un niño,
Esta presentacion se trata de los valores institucionales que se deben compartir en una escuela tanto con compañers, amigos, profesores y los mas cercanos a ellos; son la bese fundamental de la formacion de un niño,
1. TIMÓN DE VALORES INEMITAS
Es el instrumento axiológico con el cual se gobierna y dirige la
Institución Educativa INEM Francisco José de Caldas de la ciudad de
Popayán, para alcanzar su desarrollo humano, por lo tanto,
compromete a todos los estamentos.
RESPONSABILIDAD. Es la capacidad de sentirse obligado a dar
una respuesta o a cumplir un trabajo sin presión externa alguna.
COMPROMISO. Es cumplir con la palabra dada, la responsabilidad
asumida, la obligación contraída. Quien se pronuncia se
compromete. Es no sólo denunciar, sino también anunciar.
2. IDENTIDAD. Es reconocernos como parte integrante de algo que
sentimos nuestro. Acoger para mí la obra construida por todos. Nos
identificamos con los principios, valores, actitudes, las normas, la
Institución y luchamos por ella, porque parte de nosotros, de nuestra
vida.
PERTENENCIA. Es ser de. Formar parte de algo. Es corresponder.
Tener la obligación de hacer algo. Es sentirse orgulloso de
pertenecer.
RESPETO. Es la consideración, atención, deferencia o miramiento
que se debe a una persona. Es también el sentimiento que lleva a
reconocer los derechos y la dignidad de otro. Se fundamenta en la
dignidad de la persona. Dignidad de igual a igual compartida por
todos. El respeto hacia uno mismo se basa en el respeto que se
profesa al otro como persona. El respeto a los demás es la primera
condición para saber vivir y poner las bases a una auténtica
convivencia de paz.
CONVIVENCIA. Convivir es vivir con. Es saber compartir con otros
que son mis semejantes. Es una experiencia de vida agradable y
enriquecedora; ella permite al hombre compartir y comunicar,
expresar sus sentimientos y participar sus deseos, anhelos y
esperanzas. La capacidad de convivir y estar en comunicación es,
entonces, la posibilidad de crecer y permitir que otros crezcan. La
mano amiga, una actitud comprensiva, una frase optimista, una
sonrisa cordial son el lenguaje de la convivencia fraterna y pacífica.
DISCIPLINA. Es conocer, aceptar, acoger y mantener el orden,
respetar y cumplir las normas, las reglas que buscan el bien de la
persona y la comunidad. Es una actitud de vida para alcanzar
muchos logros, éxitos, triunfos a pesar de las dificultades.
TRABAJO. Es realizar una actividad física o intelectual determinada.
Es una ocupación retribuida. El trabajo como acción humana lleva al
hombre a su propia realización y progreso. No es esclavitud, sino
posibilidad y oportunidad de crecimiento. El trabajo honesto dignifica
al hombre. Es el mejor ejercicio en cumplimiento de sus deberes.